大班社会公开课教案《红旗飘飘》.doc

幼儿教育：_大班社会公开课教案红旗飘飘教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页大班社会公开课教案红旗飘飘活动目标：1.知道五星红旗是中国的国旗，认识它的主要特征及了解其所表达的涵义。2.通过感受不同时刻国旗升起的场景，激发热爱祖国，尊重国旗的情感。活动准备：课件、视频活动过程：一、看看、猜猜五星红旗演示白板课件：黑色背景上出示一颗亮闪闪的五角星师：这是什么？什么地方会看到五角星？猜猜看这个五角星到底是在哪里的呢？继续点击课件出示剩余四颗五角星师：猜出来了吗？完整出示五星红旗师：是的，这是一面我们中国的国旗。二、说说、认认五星红旗师：国旗是什么形状？什么颜色的？师：为什么我们国旗的底色是红色的？小结：底色用了红色，代表着我们中国是用解放军的鲜血换来的，象征着革命，象征着胜利。师：红色的国旗上有几颗五角星？四颗小的代表什么？一颗大的代表什么？小结：四星代表我们全国人民，各行各业，不同民族，不同年龄的人们，大星代表中国共产党，有了共产党就有新中国。因为我们的国旗是红色的，上面有五颗星，所以我们的国旗叫”五星红旗”。三、了解升旗的严肃性，感受作为中国人的自豪。1师：我们什么时候，在什么地方会看到五星红旗？（根据幼儿回答出示图片或视频）（1）奥运会上有国旗（2）十八大会议上有国旗（3）天安门广场上进行阅兵礼的时候（4）载人宇宙飞船上有国旗（5）南极科学考察站上有国旗（6）每天早上做操的时候（7）衣服上、马路上、汽车上、脸上等2模拟升旗仪式师：当看到鲜艳的五星红旗，冉冉升起的时候，我们应该怎么做？师：现在，我们全体立正，升国旗，奏国歌，行注目礼四、游戏：保卫钓鱼岛1.情景创设师：中国有肥沃的土地，瞧！这是我们的祖国，这是我们的钓鱼岛，可是现在有人想来抢我们的钓鱼岛，怎么办呢？2.介绍游戏规则幼儿分成海、陆、空三军，进行抢答比赛，答对一题向前走一步，最先将国旗插在钓鱼岛上为胜利。3.幼儿进行游戏第 4 页 共 6 页大班社会公开课教案越造越好的房子活动目标：1.了解房屋的发展变迁。2.体会我们的城市在不断变化。活动准备：师生共同收集房屋发展变迁过程中的各种房屋，将之布置于活动室。各种现代房屋的照片（高层、多层、别墅等）。各种房屋效果图，纸、笔。活动过程：一、观察讨论（以前的房屋）1、原始人住在山洞里、树上，有什么危险？2、人们最初造的房子是怎样的，有什么好处与缺点？3、房子只有屋顶和墙行不行？怎样使房子更明亮？4、为什么做饭时满屋都是油烟？人们想了哪些方法改进？5、为什么人们要在外面洗澡、洗衣？有什么不方便？可以怎样改进？小结：以前的房屋有许多不方便，慢慢地有了改进。二、交流分享（现代的房屋）1、这些房屋你见过吗？你在哪里见过？2、你最喜欢哪种房屋？说说喜欢的理由。3、你最不喜欢哪种房屋？说说你的理由。4、这些房屋和以前的房屋比，有什么好的地方？5、除了这些房屋外，你还在我们的周围看到过怎样的房屋。小结：房屋在不断地变化，越造越好；我们的上海在不断变化，越变越美丽。三、设计房屋房屋设计师们还在不断地设计新式房子（效果图），这些房子有什么特别的地方？第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页