资源描述
第35课时 实现人生的价值,-2-,-3-,-4-,一,二,一、价值与价值观 考点1 人的价值及其评价标准(a识记) 1.人的价值 就在于创造 价值, 在于 对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。 2.人既是价值的 创造者 ,又是价值的 享受者 。但对一个人的价值的评价最根本的是看他 对社会发展和人类进步事业 的贡献。 考点2 价值观及其导向作用(b理解重点) 1.价值观含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。,-5-,一,二,2.社会主义核心价值观 (1)基本内涵: 富强、民主、文明、和谐 是国家层面的价值目标, 自由、平等、公正、法治 是社会层面的价值取向, 爱国、敬业、诚信、友善 是公民个人层面的价值准则。 (2)地位:是社会主义核心价值体系的 高度凝练和集中表达 。 (3)作用:为培育和践行社会主义核心价值观提供了 基本遵循 。 3.价值观导向作用 (1)价值观对人们 认识 和 改造世界 的活动具有重要导向作用。 一方面,价值观影响人们 对事物的认识和评价 。 另一方面,价值观影响人们 改造世界的活动 ,影响人们的 行为选择 。 (2)价值观是 人生的重要向导 。,-6-,一,二,二、价值的创造与实现 考点3 价值的创造与实现(b理解重点) 1.在劳动和奉献中创造价值(b) (1)劳动的必要性和重要性:必要性:劳动是人的 存在方式 。人只有在劳动中才能 自由地彰显和发挥 自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。重要性:一个人在 劳动中创造的财富越多 ,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值就越大。 (2)努力奉献的原因:重要性:努力奉献的人是 幸福的 。必要性:积极投身为人民服务的实践,是 实现人生价值 的必由之路,也是 拥有幸福人生 的根本途径。,-7-,一,二,2.在个人与社会的统一中实现价值(b) (1) 社会提供的客观条件 是人们实现人生价值的 前提 。人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种 物质条件 和 知识成果 。人的价值, 只能在 社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在 奉献社会中 实现自己的价值。 (2)强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。,-8-,一,二,3.在砥砺自我中走向成功(b) (1)实现人生价值,需要 充分发挥主观能动性 ,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值,需要 努力发展自己的才能 ,全面提高个人素质。 (3)实现人生价值,需要 有坚定的理想信念 ,需要正确价值观的指引。,-9-,一,二,一、重点知识深化与突破 正确认识影响人生价值的创造与实现的两大因素(b),-10-,一,二,-11-,一,二,【重点过关1】 (2016浙江10月选考)漫画诱惑(作者:仇春波)蕴含的哲理有( ) 诱惑者和被诱惑者价值观相同 诱惑者和被诱惑者价值观不同 价值观影响人们的认识和行动 价值观指导人们选择人生道路 A. B. C. D.,答案,解析,-12-,一,二,【重点过关2】 (2016浙江4月选考)漫画幸福(原作者:毕传国)启示我们( ) A.为了个人幸福,可以牺牲大家的幸福 B.为了大家的幸福,就得牺牲个人幸福 C.要在奉献社会的过程中实现个人幸福 D.要在追求个人幸福前提下兼顾大家的幸福,答案,解析,-13-,一,二,二、难点知识透讲与突破 正确理解个人价值与社会价值的统一(b),-14-,一,二,-15-,一,二,【难点过关】 (2018浙江稽阳9月联考)“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人”,道出了人生正确的价值取向。由此可见( ) 在个人与社会的统一中实现价值 在劳动和奉献中创造价值 人既是价值的创造者,又是价值的享受者 人的价值就在于对社会的责任和贡献 A. B. C. D.,答案,解析,-16-,知识点1,知识点2,知识点3,知识点4,知识点1 人的价值。(教材追溯:P96) 【试练1】 人的价值就在于创造价值。( ),答案,解析,-17-,知识点1,知识点2,知识点3,知识点4,【试练2】 时代青年,当有时代气息。青年是“鲜花”,就该去绽放;青年是“阳光”,就该去燃烧;青年是“希望”,就该点亮未来。这启示广大青年( ) 人的价值在于创造价值 对人的价值要具体分析 实现人生价值关键在于客观机遇 个人应在与社会的统一中实现价值 A. B. C. D.,答案,解析,-18-,知识点1,知识点2,知识点3,知识点4,知识点2 人的价值指个人对社会的责任与贡献,还应包括社会对个人的尊重与满足。(教材追溯:P96) 【试练】 一位七旬老人在路边突发心脏病,路过的江苏省人民医院医生陈洪武和高苏麟对老人实施救护,将老人护送到东南大学附属中大医院急救,并为老人垫付了医药费,被誉为“最美天使”“最帅医生”。这一感动无数市民的事迹告诉我们( ) A.人生价值是指个人对社会的责任与贡献 B.人生价值在于个人对社会的责任和贡献 C.人生价值的大小根本在于他的精神贡献 D.人生价值的实现需要顽强拼搏自强不息,答案,解析,-19-,知识点1,知识点2,知识点3,知识点4,知识点3 价值观的导向作用。(教材追溯:P98) 【试练1】 价值观促进人们改造世界的活动。( ),答案,解析,-20-,知识点1,知识点2,知识点3,知识点4,【试练2】 中国首位歼-10女飞行员余旭在飞行训练中不幸牺牲。余旭挚爱飞行、不畏艰险、敢于拼搏、追求卓越,是中国空军女飞行员群体的优秀代表,受到社会各界和广大民众的崇敬。材料主要表明( ) 价值观对人生价值的实现有促进作用 在我国个人发展和社会发展是统一的 实现人生价值要充分发挥主观能动性 人既是价值创造者又是价值享受者 A. B. C. D.,答案,解析,-21-,知识点1,知识点2,知识点3,知识点4,知识点4 实现人生价值的前提。(教材追溯:P105) 【试练1】 个人的拼搏奋斗是个人实现人生价值的前提。( ),答案,解析,-22-,知识点1,知识点2,知识点3,知识点4,【试练2】 江西医生郭璐萍随中国援非医疗队远赴非洲,以精湛的医术为患者解除病痛。她虽患癌症仍然坚守岗位,视救死扶伤为生命最高追求,被人称为“生命使者”。她的事迹启示我们( ) 提高个人素质是实现人生价值的前提 努力奉献是实现人生价值的必由之路 能力卓越的人就能创造出卓越的人生 要在个人与社会统一中实现人生价值 A. B. C. D.,答案,解析,-23-,一,二,一、主要命题点透析,-24-,一,二,二、主观题考向猜题演练 【猜题1】 距今两千多年前的道家,崇尚“道法自然”,强调顺应自然,不要过于刻意;道家思想倡导“为而不争”,体现了一种平和、宽容、自然的处世态度;道家思想侧重“无为而治”,认为清静为天下正;道家思想强调“虚其心”,认为放下心事,才能体验生命的乐趣。当前,我国正处于社会转型期,社会矛盾丛生,党的十八大把“促进社会和谐发展”写入大会主题,这一思想与道家的和谐主题有着异曲同工的妙处。虽然时隔两千多年,道家的社会思想仍然有着现实意义,在这片崭新的华夏大地上,闪烁着耀眼的光芒! 结合材料,运用价值观导向作用的知识,分析道家思想对当代社会生活的重要作用。,-25-,一,二,答案:(1)价值观具有导向作用,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,是人生的重要向导。(2)道家思想所倡导的“和谐”精神是我们树立社会主义核心价值观的思想根基之一,“正言若反”有助于我们做出正确的行为选择,为我们认识世界提供了方法指导。(3)“道法自然”“无为而治”指导我们自觉遵循规律,推动人与自然的和谐发展,“为而不争”“虚其心”为我们提供了为人处世的科学态度,影响人们人生道路的选择。,解析:首先要明确,价值观具有导向作用,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,是人生的重要向导,然后从道家思想体现出的“和谐”精神是如何影响人们对事物的认识以及如何对人产生影响的角度进行展开即可。,-26-,一,二,【猜题2】 网络直播是新兴产业,“网红”也并不天然是低谷、无聊的代名词。倡导读书的罗振宇,通晓财经历史的吴晓波、擅长演讲的罗泳浩,都能够在一定程度上协调公共价值与商业利益,实现良好的社会效益。青年的价值取向,决定了未来整个社会的价值取向。伟大的时代需要正确的价值取向,需要真正“网红”,也需要那些能够带给我们精神鼓舞的人成为“网红”。坚守美好,在平凡的世界做好自己,我们都能成为“网红”。 结合材料,运用价值的创造与实现的知识,请为现在已经和准备成为网红的青少年,提出合理的人生发展建议。,-27-,一,二,答案:(1)人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。青少年利用自身的知识与才华,在劳动和奉献中创造价值,向社会传递正能量。(2)要在个人与社会的统一中实现人生价值,青少年要尊重社会的公序良俗,守住法律和道德的底线,积极为社会做贡献。(3)网络红人应该全面提高自己的综合素养,在砥砺自我中追求人生的发展。,解析:本题属于知识限定性措施类试题。作答本题时要认真阅读材料,从材料中获取有效信息,并运用人生的真正价值在于对社会的责任和贡献和实现人生价值的途径等知识,结合材料进行分析。,
展开阅读全文