大班社会活动教案《我爱我家》.doc

幼儿教育：_大班社会活动教案我爱我家教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班社会活动教案我爱我家活动目标：1、通过参观、拍摄等多种教育手段让幼儿了解我们油田的居住环境，并初步引导幼儿学习创编简单的诗歌。2、通过活动让幼儿知道自家所在的小区位置，并愿意参加文学活动。培养幼儿的语言表达能力、创编诗歌的能力、集体合作能力，激发幼儿想象力、创造力，早期阅读能力。3、引导幼儿感受诗歌，进一步激发幼儿热爱油田、热爱生活的思想感情。活动准备：1、各小区平面图及有关照片。2、事先带幼儿参观油田的有标志性的建筑建筑物。3、幼儿自带拍摄的关于各个小区的照片。4、记录单、笔、课件。活动重难点：1、重点：通过引导让幼儿能初步用较通顺的语言创编诗歌。2、难点：让幼儿初步用较准确的语言和捕捉到所观察事物的特点进行创编诗歌。活动流程：进入主题幼儿介绍图片张贴图片老师示范创编诗歌小结活动延伸活动过程：一、开始部分：以提问形式引导幼儿进入主题。二、基本部分：1、引导幼儿介绍自己的图片。”老师知道你们都收集了你们小区的照片和资料，(教案出自：屈老师教案网)都想说说你们的小区有多么漂亮，来说说吧。”2、张贴图片在小区平面图周围。3、老师为大庆区做创编诗歌的示范。4、建议幼儿为自己的小区创编诗歌，老师进行指导。(1)分组讨论。(2)集体合作创编诗歌。记录诗歌。5、为诗歌录音。6、老师小结。三、活动延伸：1、老师出示油田有标志性的建筑物录相，引导教育幼儿要珍爱我们美丽的环境，爱油田。2、活动：小小设计师第 3 页 共 5 页大班社会活动教案我爱爷爷奶奶幼儿园大班社会教案：我爱爷爷奶奶活动形式：分组教学活动目标：1、幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。2、激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。前期经验的准备：让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。物质准备：收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息（图画、文字记录）。环节预设：一、出示爷爷奶奶图片，自然引入主题。师：说说自己的爷爷奶奶长得什么样子，和自己哪些地方不一样。幼儿自由讲述。师：我们的爷爷奶奶年龄大了，需要我们的小朋友来帮忙。二、我为爷爷奶奶来帮忙（角色扮演）师：想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便，我们可以帮他们做什么，两人结伴试做一下。（幼儿自由结伴扮演）。师：我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情，爷爷奶奶有什么反应呢？师：爷爷奶奶年纪大了，我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶（给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿），做个尊敬老人的好宝宝。鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。三、活动延伸：画画自己的爷爷和奶奶，表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下，画上的爷爷奶奶在干什么。（如：给花浇水、擦桌子、缝衣服）第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页