人教版五年级上册第二单元7桂花雨.ppt

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资源描述
,桂花雨,桂 花,桂花:也称木犀,木犀科。花为黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。种类有金桂(金黄色)、丹桂(橙黄 )、银桂(较白)、四季桂(稍白)。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。,我会读,笨拙 檀香 卤水 左右 新鲜 尤其 吩咐 拣起 糕饼 仔细 即时 沉浸 姿态 袅袅(nio),阅读课文并思考,1.说说课文主要讲了一件什么事? 课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事。 2.什么是桂花雨? “桂花雨”是指好多桂花落下来,就像下雨一样。,品读课文,给课文分层次,第一部分(第12自然段) 小时候,“我”最喜欢桂花。 第二部分(第36自然段) 回忆童年时代“摇桂花”的事情。 第三部分(第78自然段) 远离故乡思桂花。,第一节,思考: 1、作者喜欢桂花的原因? 作者喜欢桂花的原因是桂花的香气宜人。 2、用什么方法突出桂花? 用衬托的方法突出写了桂花。,第二节,名句赏析: 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 写出了桂花香的浓郁持久。,第三节,1、读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作。 铺、抱、摇、喊。,2、思考: “撮”写出了什么?“口占一绝”什么意思? “撮”:她洗净双手去撮桂花,说明她很喜欢桂花,不忍心把桂花弄脏了,而且把它放在漂亮的水晶盘中,享受桂花的芳香。 “口占一绝”: 随口吟诵一首诗。,第四节,1、桂花摇落后,全家人怎么做的? 拣、铺、晒、收、泡茶、糕饼。,1、全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 2、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 形象地写出了桂花的香气,不仅开花香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里,也香甜了人们的生活。,句子赏析,第五节,可是母亲说:“外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅子里的金桂。” 不是说其他地方的桂花不香,而是在故乡,桂花已充盈了母亲的生活,馈赠桂花,吃桂花的食品,喝桂花茶,是母亲生活乃至生命的一部分。母亲是用情感在体味桂花,因而觉得家乡的桂花香。,句子赏析,第六节,于是,我就会想起了童年时代的“摇花乐”,还有那阵阵的桂花雨。 淡淡的一句话,却传递出作者对于故乡桂花的深深怀念。“摇花乐”和桂花雨已经植 入了作者的生命,成为他幸福童年的最美好、 最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。,句子赏析,扩展思维练习:,学习文中的表达方法,写一写 你童年难与忘怀的人和事,或写一写你喜欢的植物或家乡的特产。,再见!,
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