九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气课件2 新人教版.ppt

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资源描述
课题3:制取氧气,第二课时,一、实验室制取氧气,1、药品,过氧化氢溶液、氯酸钾和二氧化锰混合物、高锰酸钾,2、反应原理,氯酸钾,氯化钾 + 氧气,高锰酸钾,锰酸钾+二氧化锰+氧气,3、实验仪器:,试管,铁架台,酒精灯,导管,集气瓶,水槽,讨论:,过氧化氢制氧气和氯酸钾制取氧气的装置是否相同?,4、制取气体的装置 包括发生装置和收集装置。,1.发生装置的选择依据: 反应物的状态及反应条件 2.收集装置的选择依据: 气体的水溶性和气体的密度,反应物都是固体,反应需要加热,反应物是固体和液体的混合物, 反应不需要加热,固液不加热型,固固加热型,气体发生装置,向上排空气法,排水法,气体收集装置,向下排空气法,气体不易溶于水且不与水反应,气体密度比空气密度大,气体密度比空气密度小,收集到较纯净的气体 便于观察气体是否已经收集满,收集的气体较干燥 操作较为方便,收集的气体较潮湿 收集不如排空气法方便,收集到的气体可能不纯净 较难判断气体是否已经收集满,氧气收集方法及依据:,2、向上排空气法,1、排水法:,因为氧气不易溶于水。,因为氧气密度比空气略大。,这两种方法收集的气体那种方法更纯净?为什么?,思考:,发生装置,收集装置,【思考】实验装置中,哪部分是气体的发生装置,哪部分是气体的收集装置?,【思考】实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢?,实验仪器的组装,安装顺序:,“先左后右,由下而上”,安装注意点:,用外焰对准药品加热,检查有无灯芯和酒精,试管口要略向下倾斜,导管口只能插在集气瓶口附近,导管只需突出胶塞少许,必需使用胶皮管,铁夹夹在试管中上部,1.判断下图是否有错误?如果有,请指出错误。,试管口没有略向下倾斜,导管伸入试管太长,铁夹没有夹在试管中上部,酒精灯没有对准药品加热,导管口没有插在集气瓶口附近,没有添加酒精,5、实验步骤,1查、,查装置的气密性,检查气密性的方法:先将导管一端伸入水中,然后用手紧握试管,观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。,【原理】升高温度,使试管内空气受热膨胀。,5、实验步骤,(1)查、,(2)装、,(3)定、,(4)点、,(5)收、,(6)离、,(7)熄、,谐音助记忆:茶庄定点收利息,查装置的气密性,装入药品,固定在铁架上,点燃酒精灯,收集气体,将导管撤离水槽,熄灭酒精灯,(1)为什么要在试管口放一团棉花?,答:为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,使导管堵塞。,棉花,(2)试管口为什么要略向下倾斜?,用试管加热固体时,使试管口略向下倾斜的目的:防止冷凝的水回流到热的试管底部,使试管炸裂。,6、实验注意事项,(4)实验结束时为什么要先从水槽中取出导管,后熄灭酒精灯?,先撤导管,后灭酒精灯的目的:防止水倒吸回热的试管,使试管炸裂。,(3)为什么导管口开始有气泡冒出时,不能立即收集氧气?什么时候开始收集?,答:因为开始冒出的气泡是空气。当气泡连续而均匀地放出时,开始收集氧气。,(5)收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上?,答:因为氧气的密度比空气的密度大,倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。,O2,7、检验方法,将带火星的木条插到集气瓶中, 如果木条复燃,则证明是氧气。,8、验满方法,1、排水法,当大量气泡从瓶口冒出时,说明该瓶内的氧气已满。,2、向上排空气法,将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。,2.下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中,正 确的是 ( ) A等质量的氯酸钾加入二氧化锰后加热,比不 加入二氧化锰放出氧气的量多。 B要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须要加入 二氧化锰。 C二氧化锰在氯酸钾分解反应前后质量和化学 性质都保持不变。 D二氧化锰是一切化学反应的催化剂。,C,3.根据下列图示装置回答问题: (1)实验室欲用双氧水制取并收集氧气,应选用 装置 和装置 或装置 (填编号)连接。 (2)如果选用的收集装置需要检验氧气是否收满,则应将带火星的木条放在 。,B,C,E,集气瓶口,A和C或B和C,KClO3和MnO2或KMnO4;H2O2和MnO2, 过氧化钠+二氧化碳 碳酸钠+氧气等等.现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源,你认为应该选择哪一个?为什么?(至少要阐明三条不同的理由),制取氧气的途径有多种,如 水 氢气+氧气 氯酸钾 氯化钾+氧气 氧化汞 汞+氧气,通电,MnO2,请你用文字表达式表示下列物质发生化学变化。 1、硫的燃烧 2、红磷的燃烧 3、铁丝的燃烧。 4、木炭的燃烧 5、过氧化氢制取氧气 6、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 7、加热高锰酸钾制取氧气,
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