xx年大一班级优良学风建设总结.doc

总结范本：_xx年大一班级优良学风建设总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年大一班级优良学风建设总结转眼间，冬天已经到来，校园里盛开如云的紫荆花告诉着我们，时间匆匆，一学期已经走到了尾声。回顾这一学期，教信一班不一般的我们同甘共苦，团结一致共同面对学习、生活上遇到的困难，互相帮助。47人组成的班级就像是一个大家庭，我们共同为建设优良学风而努力，我们共同走在追寻梦想的路上 还记得刚刚进入大学的我们，带着高中的学习习惯，对于大学的学习方式感到陌生和迷茫，为此在学期初我们就请到高年级的师兄师姐们来给我们做一个学习交流会，在交流会上同学们积极向师兄师姐们请教，对于大学学习方式有一个初步的理解，同时更加了解我们专业的学习方向，对自己的未来有一些思考与认识。另外我们班还举办了学风建设讨论会，通过讨论明确学风建设目标及意义。让我们在新的学习生活面前有所准备，不再恐慌。 在这个基础上，我们建立了严明的班规制度，促进同学们的学习。如每周两天晨炼，让同学们有良好的身体状态，从而更好地学习，即使天气寒冷也从不例外。还有每周两天晚自修，同学们聚在一起学习，有不懂问题互相请教，不仅促进了学习，同时增强了同学之间的友谊。 在我们的学习生活中，我们也开展了一系列的活动，让同学们在活动中更好地学习，地体会到大学生活的丰富与精彩。如我们在特团活动中举行的“放风筝”活动，让同学们把梦想写在我们的风筝“多拉梦”上，当我们的梦想随着风筝一起飞上蓝天，我相信每一个人对于明天，对于未来拥有的是信心与勇气。我们的目标更加明确，学习也更拥有动力。还有我们为班里同学举办生日月活动，也更好地让班集凝成一个更巩固的集体。 更值得一提的是我们全班在11月份参加了学院举行的“传xx大精神，创优良学风”演讲比赛。在比赛中每一位同学都积极参与，不仅锻炼了口才，而且提高了思想认识，并取得优秀成绩，其中李晓煌同学获得二等奖，詹镇中同学获得三等奖，谢丹丹同学获得优秀奖。 另外,作为师范生在为提高同学的师范技能上我们也做出了一定的努力。如我们班每人每周都上交一份钢笔字，并交给班里的监督小组评分，每周在五份最好的钢笔字上盖上小红花，到学期末给予小红花最多的同学奖励。这样就促进了同学们练钢笔字的积极性，很多同学还买了字帜进行练习，效果非常明显。 当然在取得成绩的同时也存在着一些不足，如有时晨炼及晚自修还有同学因为各种原因而迟到。因为对于学习方法把握不当或对学习方式有所不适应，有的同学对一些科目特别是高数还感到困难等。这些我都有反馈给学习部及相关老师，但还是会存在一些问题没法解决，今后我会更加注重这方面的工作，让学风建设进行到底，让同学拥有良好的学习氛围，让我们的班级体更加具有凝聚力。 总之，在今后的工作及学习中，我们会更加努力，改进不足，让我们的家教信一班非同一般！ 第 3 页 共 7 页xx年大一的生活工作总结范文伴随着大一新生的到来，我们已经度过了大学生活中最美好的一年。可以说，大一的生活，应该是大学四年最有意义的一年（虽然我们只度过了大学生活的四分之一）。 从开始的憧憬、到好奇、到迷茫、再到成熟，物流工程112401班已经完全掌握了大学生活的主动权，一步步，朝着自己心中的目标奋斗着！作为大学生，我们应该了解我们肩负的责任。因此，刚入学的那几个月里，是否有人为我们灌输正确的思想，是否有人引导我们走向成熟，而我们，又能否把握青春的辉煌时刻，放得开，又hold住，这些，才是我们能否充实地过好大学生活的关键！和大多数同学一样，我们班很多同学都有这样的思想：大学，就是用来玩的，以前的中学时代太苦了，上了大学，就什么都不用想了！可是，来到大学，我们才发现，这只是部分人对自己生活的一种不负责。因为我们不是上了大学，就拥有了所有！相反，我们需要的还有很多。对于这个问题，我想了很长一段时间，后来才发现，为什么我们很多人会有这么一个思维：在大学里，上课，都是好多人一起上，你不听课，老师不会为了你一个人，扰乱他的教学计划，停下来去管你，所以，上课时，你很自由！课后，没有那个老师会追着你要你学，所以，课后，你很自由！由于这两个自由，你就会让自己变得放纵起来，课堂的自由使你根本就不听课，甚至不去上课；课后的自由则更是严重，充沛的时间让你蜷缩于宿舍，沉迷于网络。于是，挂科，朝着这些人来了，于是，四年，改变了很多人，于是，毕业后，他们，还没有毕业！可是，这些我们都看不到！因为我们还是大一！可是，我们，物流工程112401班，知道了！班主任老师一开始就对我们严格要求，并明确规定：班委不能挂科、挂科的班委自动离职！而我们，一心以为挂科离我们很遥远！当时迫于无奈，学习都是很被动的，因为我们也抱有同样的思维，所以，有不少人，对班主任老师有意见。除了每天学院安排的晚自习，我们班还要求跑早操、上早自习！作息时间基本和高中一样。这对我们来说，把我们大多数人心中美好的大学生活给扼杀在摇篮里了，无疑给我们的压力很大！当然，我们班也有很多同学，始终保持着学习的热忱，因为，我们心中有梦想！由于大学的第一学期，不是所有人都把重心放在了学习上，所以，各种晚会、球类比赛、辩论赛歌唱比赛等等，都会有我们班同学的身影，并都取得了较好的成绩！不仅如此，我们班以班级为单位，同样组织并参与了很多活动！通过这些活动，不仅增强了每一位同学的集体荣誉感，更是让我们这个班集体的凝聚力慢慢增强！就这样，伴随着被动的学习，一个学期过去了，我们班的成绩，不算最好，但是也不差！第一学期结束之后，可以说，是我们班集体一个重大的转折点！因为从这次考试中，我们发现并体会到了很多问题！大学生活的八分之一，在不知不觉中溜走了，原来，挂科，很容易！该撤职的班委没有含糊！于是，我们，认识到了！不过，我们庆幸，大一上学期的时候，我们没有忘记一件事情，那就是增强班级的凝聚力！或许正因为如此，我们班的学习气氛，才一下子有了很大的提升。班主任老师的严格一点没有减，但是我们学习的热情，却增加了不少，没有了硬性的早自习要求，的人，却自觉的早起上自习！经常能看到宿舍里有人挑灯夜战的情景！看到大家学习如此的认真、努力，我真的颇有感触。后来慢慢感觉到：我们班学习气氛膨胀了！因为，我们不再被动了，我们主动起来了！正因为我们大多数人有了学习的主动性，带动了我们这个集体，我们才能一步步取得进步！有竞争，才有动力！因为这样一来，我们要想拿奖学金，就更加有难度了，所以你必须得努力！刚一年过去了，我们班已有16人（接近一半人）获得过奖学金了。而我们班的综合成绩，更是有多项取得了全校第一的好成绩！可能有很多人会这样想：成绩都这么好，一定都只会学习，什么都不会了！绝非如此，学生会的工作，我们班同样有很多人参与了，并且，经过一年的努力，我们已有班5人成功担任了学生会的部长！另，学校的各项活动，我们班都有获得各项荣誉的，优秀辩手、骄阳之星等等，这一切，都说明着，我们物流工程112401班，不仅是一个学习优异的集体、同样也是工作突出的团队！一年的成绩，我大概可概括为以下几点1、学校老师、院辅导员，特别是班主任老师对我们的引导和帮助！2、班上同学们对大学生活有着积极的认识，以及努力上进的态度！3、对班委的严格挑选、班委和宿舍长对班级事务的管理和学风建设的推动！4、同学们之间团结一致、互相帮助、互相督促、共同进步的班风！经过了一年的认证，我相信，我们物流工程112401班，会继续严格要求自己，一步一步的，迈向更高的台阶！第 6 页 共 7 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页