七年级政治上册 第五课 第2框 发掘自我潜能课件 新人教版.ppt

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温馨提示,全力投入会使你与众不同 你是最优秀的,你一定能做的更好!,请拿出导学案,课本,双色笔,还有你的激情。,一个值夜班的工人,在下班回家的路上不慎掉入一个坑中,他拼命的往上爬,费了九牛二虎之力也没有成功,于是他想等天亮了再找人帮忙。这时,一个醉汉也掉入了这个坑中,他也拼命的往上爬,好心的工人想帮助他,也是他用双手抓住醉汉的双脚,突然,醉汉大叫:“鬼啊!”就三下五除二从坑里蹿了出去。 这个故事说明了什么?,第二框,发掘自己的潜能,第五课 自我新期待,学习目标 1、认识到人的潜能是丰富的,包括多方面的智能;明确发现潜能的重要性。 2、掌握激发潜能的方法。(重、难点) 3、思想目标:能正确认识和发掘自己的潜能,树立信心。,我们的大脑到底有多厉害?,科学家发现:人类储存在脑内的能量大得惊人,比计算机高100倍,可容纳5亿本书的知识。人平常只发挥了极小的大脑功能,要是能发挥一大半的大脑功能,那么就可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书,拿12个博士学位!,爱迪生一生做出了2000多项发明; 恩格斯能说20种语言; 一位农民为救压在车下的儿子,竟独自抬起了卡车; 日本一位妇女为救从5楼坠楼的儿子,竟跑得比运动员还快; 南京哑女张婷婷能背圆周率小数点1000多位,你知道吗?,思 考,从中我们能得出什么结论?,人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。,人的潜能是非常巨大的!,语言智能,音乐智能,数理逻辑智能,传奇数学家华罗庚,中国现代数学家陈景润,空间智能,身体运动智能,人际交往智能,自我认识智能,3、特长与潜能的关系是什么?,人的特长往往是人某个方面潜能的表现,注意,特长潜能,特长,看得见的,知道的,表现出来的,潜能,潜在的,未知的,隐藏的,特长只是潜能表现出来的冰山一角,并不代表所有的潜能,它只约占全部潜能的5%,还有95%的潜能隐藏在角落里,未被发现。,4、发掘自己潜能的意义是什么?,答案:参看教材P52第3段 发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。,5、如何激发自己的潜能?,“疯狂英语”的创始人李阳,曾经说过:要学好英语就要大声朗读,并且每天对自己说“YES! I CAN!”,方法一:经常给予自己积极的暗示,经常对自己说: 我很棒!我是最优秀的! 我能行!我一定行!我肯定行! 我一定会成功!加油!给力!向上! YES,I CAN! 我要当第一名! 永不服输,决不放弃!我是天生的赢家!,著名羽毛球运动员林 丹,在他小时候,有一次看排球比赛,就模仿解说员说:“林丹,扣球,扣球!好球!为中国队再得一分。”,方法二:在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,方法三:在实践中激发潜能,天才是练出来的,不是变出来的,天才=1%的灵感+99%的汗水,千里之行,始于足下,如何激发自己的潜能?,经常给予自己积极的暗示,在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,在实践中激发潜能,展示点评个个精彩,
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