2019-2020年高一化学 同素异形现象学案2.doc

2019-2020年高一化学 同素异形现象学案2学习目标：了解同分异构体的概念和有机物中碳的成键特征。能举例说明有机化合物的同分异构现象自主学案1.同分异构现象2.几种化合物的同分异构体 （1）正丁烷结构式：9 ，异丁烷结构式：10 ，二者互为同分异构体。(2)乙醇结构式：11 ，二甲醚结构式：12 ，二者互为同分异构体。巩固练习一、选择题1.下列各组物质中互为同分异构体的是（ ）A. 1H与2H B.O2与O3 C.甲烷与正丁烷 D.正丁烷与异丁烷2.属于同分异构体的是（ ）A.O2和O3 B. 2H2和3H2C.H2O与H2O2D.C2H 5COOH与CH3COOCH33.下列化学式中，只能表示一种物质的是（ ）A.C B.CH 4C.C2H 6OD.C 4H 104.一瓶气体经检验只含一种元素，该气体（ ）A.是一种单质 B.是一种化合物 C.是纯净物D.可能是混合物5.当今化学界关注的热点之一的C 60，它可以看成是石墨的（ ）A.同素异形体B.同分异构体 C.同位素D.同一物质6.下列各组物质中，互为同分异构体的是( )A.O2和O3 B.和7.据报道，科学家已成功合成了少量N4，有关N4的说法正确的是（ ）A.N4是N2的同素异形体 B.N4是N2的同分异构体C.相同质量的N4和N2所含原子个数比为12D.N4的摩尔质量是56 g8.对于同位素的概念，下列叙述中正确的是（ ）A.原子序数相等，化学性质与质量数不同B.原子序数相等，并有相同的化学性质和相同的质量数C.原子序数相等，化学性质几乎完全相同，而中子数不同D.化学性质相同，而质量数与原子序数不同二、非选择题9.蔗糖和麦芽糖的分子式均为C12H22O11，但在一定条件下，一分子蔗糖水解（即和水反应）生成一分子葡萄糖（C6H12O6）和一分子果糖（C6H12O6），一分子麦芽糖水解生成两分子葡萄糖。葡萄糖和果糖虽然分子式相同，但结构不同。由此可知，蔗糖和麦芽糖互为 。10.有下列各组物质：12C与13C、金刚石与石墨、（1）互为同位素的是 （填序号，下同）。（2）互为同素异形体的是 。（3）互为同分异构体的是 。11.将下列物质进行分类：A.白磷和红磷、B.16O和18O、C.O2与O3、D.H2O与D2O、（1）互为同位素的是 (填字母编号，下同)。（2）互为同素异形体的是 。（3）互为同分异构体的是 。12.在A.14N与15N B.白磷与红磷D.金刚石与石墨 E.冰与水F.乙醇与二甲醚中：（1）互为同位素的是 （填字母编号，下同）。（2）互为同素异形体的是 。（3）互为同分异构体的是 。（4）属于同一种化合物的是 。资料卡片1.同分异构体中的“同分”指的是分子式相同，而不是单指相对分子质量相同。分子式相同的物质其相对分子质量一定相同，但相对分子质量相同的物质其分子式不一定相同，如H2SO4与H3PO4相对分子质量均为98，显然二者不互为同分异构体。2.同分异构体中的“异构”指的是结构不同，即分子中原子的连接方式不同。同分异构体可以是同类物质，也可以是不同类物质。 3.同位素、同素异形体、同分异构体比较：第二课时自主学案答案：第二课时巩固练习答案1.D2.D3.B4.D5.A6.C7.A8.C9.同分异构体10.（1）(2)(3)11.(1)B(2)A、C(3)E、F12.(1)A(2)B、D(3)C、F(4)E