2019-2020年高考地理专题复习 地球计算训练（13）.doc

2019-2020年高考地理专题复习 地球计算训练（13）一：选择题下左图中弧线均为纬线的一部分且为夜弧，a、b、c、d四点是夜弧的端点，读图完成1-2题。 1下列说法正确的是A此刻，a、b两地看到日落 B此刻，c、d的太阳高度角同为0C此刻，北京的地方时为8时 D此日，气压带和风带大致偏南分布 2图示时期，下列现象可能发生的是A东北地区正值休耕时期 B北印度洋季风洋流呈反时针C美国硅谷地区温和多雨 D长江中下游地区炎热干旱上右图为“一年中甲、乙两地日出时间差值统计图”，差值为正，表示甲地日出比乙地早。读图完成3-4题。 3关于图中各点的说法正确的是Aa点对应日期甲地的正午太阳高度较大Bb点对应日期全球昼夜平分Cc点对应日期可能为夏至日Dd点对应日期之后，直射点往南移 4甲、乙两地的经度差为A9 B12 C18 D302012年7月27日8月12日在英国伦敦举行了第30届奥运会。7月27日20：12（伦敦当地时间）奥运会开幕，下图是开幕当日四个城市的昼夜长短分布示意图，图中阴影部分表示黑夜，读图完成5-7题。 5甲、乙、丙、丁四地，从北向南排列正确的是A甲乙丙丁 B丙丁乙甲 C乙甲丁丙 D甲乙丁丙 6. 与第30届奥运会开幕时的昼夜长短分布状况最接近的是A5月17日 B7月17日 C10月17日 D12月17日 7第30届奥运会举行期间，下列说法正确的是A伦敦正处于秋高气爽的季节 B 北印度洋的洋流正呈逆时针方向流动C我国东南沿海正处于台风多发时期D 长江正处于枯水期左图中的横轴表示北半球夏至日和春分日的昼长差，纵轴表示夏至日和春分日的正午太阳高度差。分析完成8-10题。 8图中四地中位于南半球的共有A一处 B两处 C三处 D四处 9最可能为热带雨林气候和极地气候的分别是A和 B和 C和 D和 10在北半球冬至日，当地日出时，和地正值日落，则A位于的西南方 B位于的西南方C位于的东南方 D位于的东北方下左图所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的昼长时间，根据图中数据回答11-13题 11甲、乙、丙、丁四地中，纬度度数相同的是A甲地、乙地 B乙地、丙地 C甲地、丙地 D乙地、丁地 12若此时四地均看到日出现象，则乙地位于丁地的A西南方向 B东南方向 C西北方向 D东北方向 13关于甲、乙、丙、丁四地的说法正确的是A地球自转偏向力乙地大于丁地B冬至日正午太阳高度甲地大于乙地C地球自转线速度丁地大于甲地 D夏至日正午太阳高度丁地大于甲地上右图为某日某条经线上的昼夜分布状况(粗线部分为夜，细线部分为昼)。A、B、C为经线上的三点，A、C两点的纬度数相同。据此完成14-15题。 14若此时该经线上的时间为2点，下列说法正确的是ACS段一定出现极夜现象 BA点的昼长小于B点的昼长CC点的昼长小于4个小时DNC段都是昼长夜短 15若此时该经线上的时间为24点，下列判断正确的是A在A点看到太阳位于正北方 BB点的纬度可能为65NC华北地区出现寒潮天气 DC点受盛行西风影响二：综合题：（26分）图6和图7分别是我国东北部分地区2012年12月1日2013年4月15日气温距平图和降水距平百分率图（图中距平是指该时段气温或降水的值与该地同期多年平均值的偏差）。读图回答下列问题。12213450421000500200500500200200200图 例-2-1-4-2-4122134501000500200500500200200200图 例等高线（米）等高线（米）-25-0%050%50100%100200%42图6 图7(1）选择图6和图7中的一幅图，描述气温或降水与常年同期比较的差异情况。（6分）(2）据图6和图7，指出春季气温回升后图示区域涝灾最严重的地区，并说明理由。（10分）(3）结合东北地区的作物熟制和耕地类型，分析图示气温、降水状况对该地区农业生产的不利影响。（10分）地球计算专题训练13一：选择题BDCAB ACACB BADCA二：综合题【答案】13题：(1）（6分）图6：图示地区域气温较常年同期偏低（或大部分地区偏低2-4）（2分）；偏低值大致由东南向西北（或由东向西）增大（2分）；西部（或西部平原）偏低值最大，达4以上（2分）。图7：大部分地区降水量较常年同期偏多（2分）；偏多量大致由东北向西南（或由东向西）增大（2分）；西南部（或西部平原）偏多量最大，达1-2倍（2分）。(2）（10分）西部平原地区（2分）；该区域气温较常年偏低值最大（2分）；降雪（水）量较常年偏多量最大（2分）；积雪量大（2分）；地势平坦，积雪融化后地表水流不畅（2分）。(3）（10分）东北地区作物一年一熟，春播秋收（2分）；春温较常年偏低，春播推迟（2分）；生长期缩短（或收获延迟，作物易受秋季低温冷害影响）（2分）。东北地区以旱地为主（2分）；土壤中含水量过大，难于耕作（2分）；不利于作物生长。