2019-2020年高三毕业班调研测试物理试题 含答案.doc

2019-2020年高三毕业班调研测试物理试题 含答案注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。 13在下面研究的对象中可以被看作质点的是A研究张继科打出的弧旋乒乓球 B研究在女子万米比赛中的 “长跑女王”特鲁纳什迪巴巴C研究在跳水比赛中的吴敏霞D研究李娜打出去的ACE球14如图所示，举重运动员在抓举比赛时，使两臂上举后两臂间成钝角，手臂伸直后所受作用力沿手臂方向，一质量为75 kg的运动员，在举起125 kg的杠铃时，两臂成120角，则此时运动员的每只手臂对杠铃的作用力F及运动员对地面的压力FN的大小分别为(g取10 m/s2) AF1 250 N，FN2 000 NBF1 250 N，FN3 250 NCF625 N，FN2 000 NDF722 N，FN2 194 N15如图所示，天车吊着货物正在沿水平方向向右匀速行驶，同时天车上的起吊电动机吊着货物正在匀速上升。则地面上的人观察到货物运动的轨迹是图起重机横梁货物16如图所示，a、b、c是一条电场线上的三点，电场线的方向由a到c，a、b间距离等于b、c间距离，用a、b、c和Ea、Eb、Ec分别表示a、b、c三点的电势和场强，可以判定AEa = Eb = Ec BEaEbEc Cab=bc Dabc二、双项选择题：本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。17下列关于速度和加速度的说法中，正确的是A物体的速度变化量越大，加速度越大 B物体的速度变化越快，加速度越大C在匀减速直线运动中，物体的加速度必定为负值 D加速度在减小，速度可能在增加18 一木块沿粗糙斜面匀速下滑的过程中A木块的机械能不守恒 B木块的动能转化为重力势能C木块的重力势能转化为动能 D木块减小的机械能转化为内能19下列说法正确的是A功是矢量B速度的变化量是矢量C牛顿运动定律适用于宏观物体的低速运动D力的单位N是物理学中的基本单位P轨道轨道Q轨道20搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，卫星由地面发射后，进入地月转移轨道，经多次变轨最终进入距离月球表面100公里，周期为118分钟的工作轨道，开始对月球进行探测A.卫星在轨道III上的运动速度比月球的第一宇宙速度小B.卫星在轨道III上经过P点的速度比在轨道I上经过P点时大C.卫星在轨道III上经过P点的向心加速度比在轨道I上经过P点时小D.卫星在轨道I上的机械能比在轨道II上大21如图是利用太阳能驱动小车的装置，若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶，经过时间t 前进距离s，速度达到最大值 vm，在这一过程中电动机的功率恒为P，小车所受阻力恒为F，那么这段时间内A小车做匀加速运动 B电动机所做的功为 Pt C电动机所做的功为D电动机所做的功为三、非选择题：本题包括11小题，共182分。34（1）（8分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细线。图乙是在白纸上根据实验结果画出力的图示。(a)做好实验准备后，先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时需要记录的是O点位置， ， 。(b)某同学已作出F1、F2和实验测量值的图示，请在图乙中作出F1、F2合力理论值F的图示。(c)图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是 。(d)本实验采用的科学方法是 。A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.建立物理模型法（2）（10分）在验证机械能守恒定律实验中：关于本实验的叙述中，正确的有（ ）A.需用天平测出重锤的质量B.验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面C.打点计时器用四节干电池串联而成的电池组作为电源D.打点计时器安装时要使两限孔位于同一竖直线上并安装稳定，以减少纸带下落过程中的阻力验证机械能是否守恒时，实验中计算某一点的速度，甲同学用v = gt来计算，乙同学用来计算。其中_同学的计算方法更符合实验要求。本实验中引起误差的主要原因是_。丙同学按照正确的操作，纸带如下图。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位：cm）。h1=9.51h2=12.42h3=15.7CBAO这三个数据中不符合读数要求的是_，应记作_cm。重锤下落过程中的实际加速度a = _ m/s2。（结果保留二位有效数字）35（18分）如图甲所示，质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v-t图象如图乙所示取重力加速度为g=10ms2求：（1）物体在04s内和410s内的加速度的大小和方向（2）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数（3）10s末物体离a点的距离（4）10s后撤去拉力F，求物体再过15s离a点的距离36（18分）如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135的圆弧，MN为其竖直直径。用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点。用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放，物块过B点时速度为，物块与桌面的动摩擦因数=0.4，B、D间水平距离=2.5m，物块飞离桌面后由P点沿切线落入圆轨道。g=10m/s2，求： （1）物块离开桌面D时的速度大小 （2）P点到桌面的竖直距离h（3）判断m2能否沿圆轨道到达M点（要求计算过程）。 （4）释放后m2运动过程中克服桌面摩擦力做的功h增城市xx届调研测试题物理答案一、单项选择题（每题4分，共16分）题号13141516答案BACD二、双项选择题（每题6分，共30分）题号1718192021答案BDADBCADBD三、非选择题（每题18分，共54分）34.（1）（a）两弹簧的读数（1分）；两细绳套的方向（1分）（其他答案符合题意的也可给分）（b）如图（2分）（c）（2分） （d）B（2分）（2） D （2分）乙（2分）重锤下落过程中存在着阻力作用 （2分） h3（OC或15.7均给分） （1分）；15.70 （1分）9.3m/s2（2分）35. 参考答案：（1）设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1，则由图得加速度大小a12 m/s2 方向与初速度方向相反 （2分）设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2，则由图得加速度大小a21m/s2 方向与初速度方向相反 （2分）（2）根据牛顿第二定律，有 （2分） （2分）解得： （1分） =005 （1分）（3）设10s末物体离a点的距离为d, d应为图与横轴所围的面积则：，负号表示物体在a点以左 （4分）注：未说负号意义不扣分（4）设撤去拉力F后做匀减速直线运动的加速度大小为a3根据牛顿第二定律，有： 得： （1分）由可得：物体减速到零的时间t=12s （1分）物体在15s内的位移 （1分）物体在15s后离a点的距离 （1分）36. 参考答案：（1）设物块离开桌面D时的速度为 由动能定理可得 （2分）得 （2分）（2）设物块落到P点时其竖直速度为由 （2分） （2分） 得h=0.8m （1分）(3)若物块能沿轨道到达M点，其速度为 （2分） 得 （1分）若物块恰好能沿轨道过M点，则 （1分）解得 即物块不能到达M点 （1分）（4）设弹簧长为AC时的弹性势能为EP， 释放 （1分） 释放 （1分） 且 （1分）在桌面上运动过程中克服摩擦力做功为Wf，则 可得 （1分）