2019-2020年高二上学期中段模块测试历史试题.doc

2019-2020年高二上学期中段模块测试历史试题一、选择题（本题包括42小题，每小题1.5分，共60分）1哈佛大学教授，著名历史学家费正清中国:传统与变迁一书主要内容包括“出版前言、中国概况、文明的诞生、中国哲学思想的黄金时代、中国历史上的第一个中国、帝国的再生” 其中“中国哲学思想的黄金时代 ”是（ ）A春秋战国时期的百家争鸣 B汉代的罢黜百家独尊儒术C唐代的崇儒尚佛 D明清之际儒家思想的活跃2汉武帝“独尊儒术”主要是利用儒家的（）。A“己所不欲，勿施于人”的主张 B“民贵君轻”的思想C“性善论”思想 D“大一统”的思想3.董仲舒在春秋繁露顺命中说：“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也。虽谓受命于天亦可。”汉武帝对此言论十分欣赏，主要是其有利于（ ）A光大儒家 B恢复礼乐秩序 C建立教育体系 D加强中央集权4. “身似菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”与这佛家偈语提倡的修炼方式类同的是（ ） A无为寡欲 B格物致知 C内心反省 D经世致用5.据史料记载，宋代女子吴妙静新婚之日，未婚夫在迎亲时溺水身亡，她遂出资在溺水处建造一座五孔石桥，并终身守节。吴妙静此举的思想根源最有可能来自于（ ）A董仲舒 B朱熹 C陆九渊 D王阳明6.明清时期著名的唯物论思想家是（）。A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之7有位思想家认为：“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识，知识是美德的本质”。提倡这种“知德合一”的先哲是 （ ）A普罗泰戈拉 B亚里士多德 C柏拉图 D苏格拉底8.文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”；提倡“人权”，否定“神权”。造成这种现象的社会根源是 （ ） A反对教会宣扬的神权封建思想 B.资产阶级个人主义的反映 C.资产阶级反对封建束缚，要求自身政治经济地位的反映 D.资本主义商品经济发展的反映9康德继承和弘扬了法国启蒙思想家的思想，表现在 （ ） 主权属于人民 人就是人，而不是达到任何目的工具自由和平等只能在法律范围之内 反对君主专制，主张君主立宪制A B. C. D. 10彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 （ ）A重视人的价值，崇尚人性 B反对人们对现世生活的追求C反对个人私欲的膨胀、泛滥 D维护教会的神学和世俗权威11某思想家说“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权力，然而这项权利决不是出诸自然的，而是建立在约定上的”这体现了（ ）A天赋人权说B人民主权说C社会契约论D三权分立学说12.马克思说：启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。启蒙思想家的“理性和经验”基于（ ）A君主的权力与党派的信仰B权威的判断与历史的传统C自然科学进步和资本主义发展D民族国家的意志与精神的寄托13. （2011年1月北京东城区高三期末统考9题）培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面 和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的。三种东西”是指（ ）A甲骨文、造纸术、指南针 B印刷术、青铜器、指南针C书法、火药、指南针 D印刷术、火药、指南针14.穿越时空，假若你回到了春秋战国时期，你可以做到的是用楷书抄写论语 学习九章算术带朋友去看杂剧 吟诵“窈窕淑女，君子好逑”A B C D全部无法做到15.明代小说家许仲琳(约15671620年)所著的封神演义，是一部以公元前11世纪武王伐纣为背景创作的古典神话小说。小说中屡屡出现使用火药武器的描写，如在第九十二回中这样描述：“只听得两边炮响军士用火箭、火弓、火炮等物，山下抛放一会儿地塌山崩，霎时间雷轰电掣”。该描写反映的历史信息是A.我国是世界上最早使用火器的国家 B.火器的使用已经有三千多年的历史C.神魔小说远远超出当时人的想象力 D.明代及以前军事上已广泛使用火器 16. 右图是世界上现存最早（唐咸通九年公元868年）的金刚经卷子文物。请你判断，该文物所反映的可能当时的（ ） A造纸术 B雕版印刷术C活字印刷术 D火药17.xx年中国邮政计划发行中医药堂邮票。小明同学想了解中国古代中医药方面的知识，于是上网点击“中医药”进行搜索。下列信息不正确的是（ ）A黄帝内经奠定了中医临床学的基础 B本草纲目被誉为“东方药物巨典”C伤寒杂病论提出了辩证施治的方法 D体现了中国人与自然和谐相处的人生态度18.右图是xx年广州亚运会吉祥物形象时尚、动感可爱的五只羊，分别取名为“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”“乐羊羊”，组成“祥和如意乐洋洋”。这幅图画应属于（ ）A油画 B彩陶画 C文人画 D风俗画 19以下两幅图包含了很多中国文化精神元素。这种画风盛行于（ ） A西汉东汉 B魏晋南北朝 C唐代 D元明清20.电视系列片大国崛起解说词中说：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今大看来简单至极的问题，曾经是根本无法认识和把握的。”随着科学的发展，这些“根本无法认识和把握”的问题，终于被人类破解了。其标志性科学成就是( )A哥白尼日心说B牛顿的经典力学C达尔文进化论D爱因斯坦相对论21.物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素，但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是（ ）A原子能利用经典力学相对论互联网B相对论原子能利用经典力学互联网C经典力学互联网原子能利用相对论D经典力学相对论原子能利用互联网22.有一次爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈的欢迎。卓别林笑说： “大家欢迎我是因为他们能理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。”卓别林的话是在幽默地赞赏爱因斯坦的（ ）A.光电效应理论 B.相对论 C.量子论 D.进化论23.他的著作推翻了那种把动植物种看做彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上。指的是谁的哪一部著作A林耐的自然系统 B达尔文的物种起源 C赫胥黎的人类在自然界中的位置 D达尔文的人类的起源24.下列学术观点与科学家相匹配的是 ( ) “人的结构和其他动物一样，尤其和猿更接近” “物质的力借以表现出的各种形式，都有一个共同的起源” “物质的辐射能以取小的、不可再分的一定数值的整数倍跳跃式变化的” “一切物体皆有引力，而且与各自所含的质量成正比” A达尔文法拉第爱因斯坦牛顿 B达尔文法拉第普朗克 牛顿 C拉马克牛顿 爱因斯坦伽利略 D拉马克牛顿 普朗克 伽利略25.以生下图所示的几个阶段。其中空格处应是 A.铁器文明B.电气文明C.工业文明D.游牧文明26.下图是当今互联网上最受大众欢迎的QQ场景，那么，以互网络技术为主的现代信息技术对人类社会的影响主要表现在（ ）人们工作方式的变化 人们生活方式的变化 人们出行方式的变化 教育和学习方式的变化 A. B. C. D. 27鸦片战争后“向西方学习”的新思想兴起，下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是 （ ）向西方寻求强国御侮之道 仍然以天朝上国自居 其中的“技”重点是指军事技术 要求改革中国的社会政治制度A B. C. D.28对洋务派“中学为体，西学为用”的思想解释较为全面的是 （ ）A.把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大B.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术C.学习西方的军事技术来抵抗外来侵略D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄29下列关于康有为的说法，正确的一项是： （ ）A、通过新学伪经考一书阐明了他的“中学为体，西学为用”观点B、他是近代中国最早主张政治革新并实行君主立宪制度的思想家C、他通过孔子改制考一书，借助经学的外衣，否定君主专制统治D、他在广州创办的万木草堂是近代中国人开设最早的新式学堂301915年，陈独秀在某杂志的创刊号上发表了一篇激情喷涌的文章，称“青年如初春，如朝日人生最可宝贵之时期也。”刊发该文的杂志是（ ）A新青年 B少年中国 C青年杂志 D每周评论31“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。与下列哪运动思想主张的内涵一致（ ）A维新运动 B辛亥革命 C新文化运动 D整风运动32.鲁迅在狂人日记中写道：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。满本写着两个字“吃人”。从材料中得到的历史信息是( ) A. 首倡民主与科学 B. 揭开文学革命的序幕C. 用白话文抨击封建礼教 D. 宣传马克思主义33鲁迅先生曾说：“可惜中国太难改变了不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是（ ）A鸦片战争开眼看世界B第二次鸦片战争中学为体，西学为用C八国联军侵华战争传播民主与科学的思想D甲午中日战争维新变法，救亡图存34有人认为，新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续，是对辛亥革命的“补课”。其含义主要是指新文化运动：（ ）A、主张民主共和 B、开展文学革命C、彻底批判封建正统思想 D、提倡新道德35洋务派与顽固派、维新派与顽固派、革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史，这些争论所涉及的共同话题可能是( )A政治的民主化 B救亡图存 C经济的工业化 D思想的自由化36一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是A“就算汉人为君主，也不能不革命” B“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”C“改良社会经济组织，核定天下地价”D“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”37.孙中山的“新三民主义”是第一次国共合作的基础，关于“新三民主义”的说法不正确的是（ ） A新三民主义的内容也是“民族”“民权”“民生” B新三民主义的内容是“联俄”“联共”“扶助工商业” C新三民主义是改造和发展了旧三民主义而来的 D新三民主义是孙中山与时俱进精神的体现38射雕英雄传中的郭靖和母亲李萍避走大漠，当时蒙古人称汉人为“阿其那”(狗)、“塞斯黑”(猪)。到满人统治时期，汉人的情绪爆发最激烈的体现是()A民族主义 B民权主义C民生主义 D民主主义39歌曲 走进新时代 唱道：“ 我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的引路人，带领我们走进新时代。”歌词内容，分别对应了我们中共的三代领导人，以第一、二代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指导思想分别是在下列的哪次会议确定的：A.遵义会议、中共七大、中共十五大 B.中共七大、中共十五大、中共十六大 C.遵义会议、中共十五大、中共十六大 D.中共七大、十一届三中全会、中共十六大 401992年邓小平讲“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。”其背景是()A“文革”刚刚结束，“左”倾思想仍然占统治地位B十一届三中全会后改革开放全面展开C面对复杂的国内外形势，改革进入关键时期D中共十四大提出建立社会主义市场经济体制第卷（非选择题 必做题40分+选做题10分）二、非选择题（必做题包括3小题，41题14分，42题15分，43题11分；第44题为选做题，10分）41.阅读下列图片及材料图一（前551前479年）图二董仲舒（前179前104年） xx年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目：对联集锦。山东和山西的对联是：山东上联：孔子仁，关公义，人文典范；山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观。山东人以孔子为骄傲，其实孔子也是中国的，更是世界的。因为孔子开创的儒家文化，作为中国传统文化的主流，它已经渗透到中国人思维意识的深层，所以要了解中国，要了解中国文化，不能不去了解儒家文化回答问题：（1）图一中历史人物是谁？其思想核心是什么？（2分）（2）图二中董仲舒的主要思想有哪些？他对儒家文化的发展有何影响？（4分）（3）图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同？其本质有何共同点？（4分）（4）在明清时期，儒家文化又有了怎样的发展？（4分）42（15分）阅读下列图片及文字材料，回答问题。材料一 图一 薄伽丘 图二 马丁路德 图三 卢梭（1）材料一的三幅图片分别反映了欧洲思想史上的三次运动，请写出它们各自的名称，（3分）并指出每次运动的核心思想是什么？（6分）材料二 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。（2）材料二体现了什么思想？请结合所学的知识，谈谈这种思想在美国政治上的实践。（4分）（3）材料一中图三所反映的运动对近代中国产生了重大影响，为建立民主政治，先进的中国人先后开展了哪些运动？请列举这些运动的名称。（2分）43、 (11分) 20世纪中国发展三个台阶：孙中山的救国道路，毛泽东的建国道路，邓小平的强国道路。请回答下列问题:（1）孙中山的思想和主要贡献是什么？（4分）（2）毛泽东对中国革命的伟大贡献是什么？（2分）（3）邓小平理论的实质和精髓是什么？（2分）（4）三位伟人的共同道路是什么？（3分）44（选做题 10分）阅读下列材料：中国近代前期，先进的中国人“向西方学习”经历了由“器物”到“制度”再到思想理论的过程。试举出近代先进的中国人分别在这些领域中学习西方的重大事件及主张，并归纳指出在思想领域学习西方的特点。答案一、选择题：（本大题包括50小题，每小题1.5分，共75分。）题号12345678910答案ADDCBDDDCA出处P4P9P9P14P13P18P23P26P32P27题号11121314151617181920答案CCDCDBADDB出处P32P30P36P37P36P36P40P48P48P54题号21222324252627282930答案DBBBCDDBCC出处P55-57P55P59P54-56P62P65P68P69P70P72题号31323334353637383940答案CCCCAABABD出处P73P73P72P72P79P79P80P79P82P87二、非选择题（必做题包括3小题，41题14分，42题15分，43题11分；第44题为选做题，10分）41.（1）孔子（1分），核心：“仁”（1分）（2）主要思想：“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张；“君权神授”“天人感应”、“天人合一”学说；“三纲五常”（任答其二，2分）。影响：经过董仲舒的改造，儒学思想更符合统治阶级的需要，被汉武帝采纳，成为封建社会正统思想，并逐渐成为中国传统文化的主流思想（2分）。（3）态度：秦始皇以“焚书坑儒”，压制儒家思想（1分），汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”（1分）。本质相同：两者均属于文化专制政策，为维护封建专制主义中央集权制服务（2分）。（4）明朝：王阳明进一步发展了两宋以来的理学，将之发展为心学（1分）。李贽将矛头直指封建礼教和整个正统思想，其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神（1分）。明末清初：王夫之、黄宗羲、顾炎武三大思想家对传统儒学思想的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响（2分）。42、（18分）（1）文艺复兴、宗教改革和启蒙运动；（3分）核心思想：人文主义、挑战教皇权威、理性主义（6分）（2）体现了三权分立的思想。（2分）政治实践：美国把国家权力分为立法、司法、行政，分别由国会、最高法院、总统所掌握。（2分）（3）维新变法运动；辛亥革命。（2分）43、（1）孙中山思想：倡导“民族、民权、民生”的“三民主义”。 （2分）主要贡献：是创建民国，维护共和，促成第一次国共合作。（2分）（2）把马克思主义与中国革命实践相结合，创立了毛泽东思想。完成反帝反封的革命任务，建立了中华人民共和国和社会主义制度。（2分）（3）邓小平理论的实质问题：什么是社会主义？怎样建设社会主义？（2分）理论精髓是：解放思想、实事求是。（1分）（4）三位伟人的共同道路，是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路（2分）44. (1）事件及主张：器物：19世纪60年代，洋务派以“中学为体，西学为用”为指导思想，掀起了洋务运动。制度：19世纪末20世纪初，资产阶级维新派与革命派分别进行了戊戌变法和辛亥革命，主张学习西方的君主立宪制度和民主共和制度。思想：20世纪初，以陈独秀为代表的资产阶级的先进知识分子，高举民主和科学旗帜，掀起了新文化运动。（6分）(2)特点：以民主和科学为口号。对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定。后期宣传马克思主义并成为主流。（4分