2019-2020年高三第二次联考（生物）.doc

2019-2020年高三第二次联考（生物）一、选择题：1.下列关于细胞的叙述，正确的是A.硝化细菌、蓝藻等所有单细胞自养生物都有利用CO2的能力B.真核细胞内的DNA都是线形的，原核细胞内的DNA都是环状的C.蛋白质离开细胞都会失去活性D.B淋巴细胞分化为浆细胞后，细胞中各种生物膜面积变化都较以前明显增大2.下列有关细胞相关生理过程的叙述，正确的是A.通过酶的催化作用，相同的反应能产生更多类型的产物B.在植物体细胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应，既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行C.在植物体细胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应，既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行D.光照密闭瓶中的植物，在瓶中二氧化碳浓度不发生变化时，植物叶肉细胞中ATP的转移方向是由叶绿体基质转移到叶绿体的类囊体薄膜3.某植物（其叶片如图一所示）放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液（棕黄色）显色，下列有关该实验结果和现象的描述正确的是 实验后的结果显示出X为蓝色，Y为棕黄色W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光A. B. C. D.4.下列有关叙述中，正确的是A.在豌豆中，黄色(A)对绿色(a)是一对相对性状，圆粒(B)对皱粒(b)是一对相对性状，控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交，F1全为黄色圆粒，则F1自交后代中的重组类型约占616B.已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖，导致细胞染色体数目加倍，由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中，染色体的数目应依次为：根尖细胞24条，精子12条，叶肉细胞24条C.豚鼠的黑色对白色为显性。若在一个繁殖期内，杂合的雌豚鼠的卵巢中，成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因，则经过减数分裂后，最多能形成10个含白色基因的卵细胞D.从分子水平看，在细胞分裂前期，细胞核内进行着DNA分子的复制以及有关RNA和蛋白质的合成5.下列生物或结构中，既能刺激机体产生抗体或效应细胞，又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是：细菌 病毒 花粉 癌细胞A B C D6.动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导（g）表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜对Na+和K+的通透性及膜电位的变化分别是（gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导）。A. B. C. D. 三、非选择题：29.(8分)请回答下列生物实验的有关问题： (1)将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后，可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈_色，而细胞质基质接近_色。(2)某小组同学通过模拟实验探究膜的透性时，尝试用玻璃纸制成人工膜袋，内装一定浓度的淀粉溶液，置于盛有碘液的烧杯中，观察膜袋内外两侧的颜色变化，预期有_种可能的实验结果，如要使实验结果出现更快，可通过_的方法实现。(3)探究pH影响果胶酶活性的实验中，需要设置不同pH条件下的对照。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值，而只能调整好酶液的不同pH，再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是_。(4)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中，某小组同学使用无菌马铃薯培养液培养酵母菌，第三天抽样用显微镜观察，发现血球计数板的小方格内酵母菌过多，难以数清。为正常进行酵母菌的计数，应当采取的措施是_。 (5)土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有_和目测估计法两种，目测估计法是按预先确定的_来估计单位面积上个体数量的多少。30.(8分)(1)研究表明，脱落酸在植物根的向重力生长中起着重要作用，根冠内的脱落酸能主动地向根的生长部位（分生区和伸长区）运输，从而抑制该处细胞的分裂和生长。为了验证这一结论，有人对玉米根冠作了如图所示的四种处理（A、C生长部位上下方分别插入不透水的云母片；将B、D的根冠各切去一半），请预测实验结果并分析。_处理向下弯曲生长大于_处理，原因是_。向上弯曲生长的处理有_。(2)植物在单侧光照射下弯向光源生长，这个现象被解释为“光线能够使生长素横向背光一侧运输”。光线中不同成分的这一效应是否相同呢？为探究这一问题，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤。实验材料和用具：燕麦胚芽鞘尖端、去掉尖端的燕麦胚芽鞘、不透水的云母片、琼脂块、白光和与其同强度不同成分的单色光源（红、橙紫光）等。实验步骤：第一步：选取若干相同的燕麦胚芽鞘尖端，分别放置在相同的琼脂块上，并用不透水的云母片将琼脂块及部分胚芽鞘尖端分开（如右图所示）。第二步：31（8分）运用所学知识与技能回答下列问题：(1)已知多根浮萍紧贴水面，生长快；扁种浮萍有气囊，总浮于水体表面。在某稻田中同时引入相同数量的多根浮萍与扁种浮萍。右图中曲线表示多根浮萍的种群数量随时间变化的情况。试在图中画出扁种浮萍种群数量随时间变化的曲线。(2)某研究小组在路边的一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查结果如下表所示（单位：株m2）。请分析数据，回答下列问题：在所调查的五种植物中，你认为入侵物种是_。通过调查分析知道，入侵种群在原生长地，基因型AA个体占24%，aa个体占4%；侵入该地区后，Aa个体为48%，aa个体为16%。试解释出现这一结果的原因：_。(3)为了保护鱼类资源不受破坏，并且能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上_。(4)下图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是_。32.(15分)I将果蝇进行诱变处理后，其X染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变或不发生突变等情况，遗传学家想设计一个实验检测出上述三种情况。实验时，将经诱变处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配（B表示红眼基因），得F1，使Fl单对交配，分别饲养，观察F2的分离情况。预期结果和结论：（1）_。（2）_。（3）_。.番茄植株有无茸毛（A、a）和果实的颜色（B、b）由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛的遗传中，某种纯合基因型的合子具有致死效应，不能完成胚的发育。有人做了如下四个番茄杂交实验：实验1：有茸毛红果有茸毛红果有茸毛红果:无茸毛红果=2:1实验2：有茸毛红果无茸毛红果有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1实验3：甲番茄植株乙番茄植株有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1实验4：有茸毛红果有茸毛红果有茸毛红果 有茸毛黄果 无茸毛红果 无茸毛黄果（1）番茄植株中，致死合子的基因型是_。（2）实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有_或_种，欲进一步确认，最简便的方法是_。（3）实验3两亲本的表现型分别是_和_。（4）实验4产生的子代有四种表现型，理论上其比例应为_, 总共有_种基因型。（5）在生长环境适宜的情况下，让实验2子代的有茸毛红果番茄植株全部自交，所得后代个体出现有茸毛黄果的概率是_。V/10-3m3p/105Pa01.02.03.01.02.03.0(二)选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。注意所做题目的题号必须与所选题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。103-10739生物选修 生物技术实践（15分）尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示，实验步骤如右图所示。请分析回答问题：KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4.7H2O0.2g葡萄糖10g尿素1g琼脂15g将上述物质溶解后,用自来水定容到1000mL(1)此培养基能否用于植物组织培养？_，理由是_。(2)培养基中加入尿素的目的是_，这种培养基属于_培养基。(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_和_，实验需要振荡培养，原因是_。(4)转为固体培养时，常采用_的方法接种，获得单菌落后继续筛选。(5)下列材料或用具中：培养细菌用的培养基与培养皿；玻棒、试管、锥形瓶和吸管；实验操作者的双手。需要灭菌的是：_；需要消毒的是：_。（填序号）(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有（ ）（填序号）由于土样不同 由于培养基污染 由于操作失误 没有设置对照(7)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_，细菌合成的_将尿素分解为氨，PH增高，使指示剂变红色。 40.生物选修现代生物科技专题（15分）控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。目前，分离精子技术是有效的性别控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如下图所示）。 根据以上信息回答下列相关问题：(1)试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下_，并通过培养发育为_后，再经_产生后代的技术。(2)图中过程通常采用_技术。在这个过程中_的精子与卵子相遇时，首先发生_反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有_。(3)胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行_处理；此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定，请举出两种对早期胚胎进行性别鉴定的方法（只需写出名称或简要原理）。_。(5)人们利用试管动物技术成功培育了转基因动物，在基因工程操作的基本程序中，基因工程的核心是_，科学家利用基因工程技术，使转基因动物本身变成“批量生产药物的工厂”。如建立的生产生长激素的乳房生物反应器，即：科学家将_重组在一起，通过_等方法，导入哺乳动物的受精卵中，然后，将受精卵送入母体内，使其生长发育成转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌乳汁来生产所需要的药物。参考答案题号123456选项ACDCDB29.(8分 每空1分)(1)蓝绿 无 (2)4 适当提高温度(3)生物组织样液中含有维持pH稳定的缓冲物质(4)将样液稀释后再计数 (5)记名计算法 多度等级30（8分）(1) A B A上半部分根冠的脱落酸受重力作用下移 C、D （每空1分）(2)第二步：将经上述处理的胚芽鞘尖端均分为8组，然后分别用等强度的白、红、橙紫光单侧照射一段时间。 第三步：取下每组背光侧对应的琼脂块，放置到去掉尖端的燕麦胚芽鞘的一侧，一段时间后比较燕麦胚芽鞘的弯曲度。（注：亦可对比每组向、背光侧对应琼脂块生长素的差值）（每空2分）31.（8分）(1)见右图。（2分）(2)丙（1分）入侵种群无基因突变，新环境与原来环境基本相同，有利其生存和繁衍。（2分）(3)种群增长量（速率）最大（1分）(4)甲、乙、丙（2分）32（15分）I(1)若F2中表现型为31，且雄性中有隐性突变体，则说明发生了隐性突变（2分）(2)若F2中表现型为红眼，且雄性中无隐性突变体，则说明不发生突变（2分）(3)若F2中雌和雄21，则说明发生了隐性致死突变（2分）.(1)AA(2)1 2 让其全部自交，根据果实的颜色来分析判断 (3)有茸毛红果 有茸毛黄果(4)6:2:3:1 6(5)1/9（每空1分）39.（15分）(1)不能（1分） 缺少植物激素（或缺少植物需要的各种营养）（2分） (2)筛选目的菌（1分） 选择（1分） (3)尿素（1分） 葡萄糖（1分） 为目的菌提供氧气（1分） (4)涂布平板法（划线法）（1分） (5)和（1分） （1分） (6)（2分） (7)酚红指示剂（1分） 脲酶（1分）40.（15分）(1)成熟和受精（1分） 早期胚胎（1分） 胚胎移植（1分）(2)体外受精（1分） 获能（1分） 顶体（1分） 透明带反应和卵黄膜的封闭作用（2分）(3)同期发情（1分 ） 免疫排斥（1分）(4)DNA分子杂交技术（利用基因探针鉴定），分析胚胎细胞的染色体组型（2分）(5)基因表达载体的构建（1分） 生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件（1分） 显微注射（1分）