资源描述
关 羽,关 羽 刮 骨 疗 毒,教学目标: 1、知识与能力:认识课文生字,积累若干个词语。 2、过程与方法:默读课文,理解课文内容,有感情地朗读课文。 3、情感与价值观:感受关羽的英雄气概。,一、读课文第1-5段,思考问题,了解事情的起因。,关羽的伤怎么样?关羽刮骨疗毒的原因是什么?,华佗为什么赶来给关羽治伤?,答:被箭射中,从马上摔了下来,不一会儿,胳膊就变得又青又肿。原来箭上有毒,不及时刮骨疗毒,胳膊难保。,答:华佗平时很敬重关羽将军。,关羽为什么不用华佗的方法治疗?,答:认为是小手术,不用绑起来。,当华佗为关羽疗毒时,关羽怎么做?旁边的人表现怎么样?,二、读课文第6-11段,思考问题,了解刮骨疗毒的过程。,答(1)关羽一边继续下棋,一边伸出右臂,让华佗割肉刮骨。 (2)华佗用刀切开皮肉,刀把关羽的臂骨刮得“嚓嚓”直响,关羽仍然悠闲地下棋,根本没有一点儿害怕和痛苦的表情。旁边的将士大气都不敢喘一口,有的人甚至捂上眼睛。不敢再看下去。,用自己的话概括本文的主要内容 :(要包含起因、治病过程两部分 ),课文主要写了三国时期的关羽右手臂被毒箭所伤,医生华佗为关羽刮骨去毒的故事,颂扬了关羽勇敢、坚强的英雄气概。,学了课文你有什么感想?,根据课文内容判断正误。 1、关羽在战斗中,右臂中毒箭。 2、华佗专门来给关羽治伤,提出治疗办法。 3、华佗用绳将关羽的胳膊捆起来刮毒。 4、关羽在刮毒疗伤的时候一点也感觉不出来疼。 5、华佗非常佩服关羽的英雄气概。,
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