xx“万圣节狂欢夜”活动方案.doc

方案预案：_xx“万圣节狂欢夜”活动方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页xx“万圣节狂欢夜”活动方案一、活动目的1、维系会员关系，增强用户粘性。2、调动非会员参与的积极性，争取更多的潜在客户。3、让孩子了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受节日的快 乐，创造良好的人文环境。二、活动场地万源广场四层亲子中心三、活动准备1、前期完成物品的采购以及查漏补缺，分配到各个负责人。2、活动前期对家长的宣传和通知到位，做好家长工作，确保参加活动的人数。3、提前准备相关易出现问题的相关点，做好相关的预案应对。4、要求班老师提前与家长沟通确认，如：到场时间、服装、要求等。5、场地布置：前台装饰(万圣节主题树，前台签到处小型万圣节盆栽)/ 中心各处万圣节挂饰 / 主舞台区装饰 / 各游戏教室名称及装饰6、签到台主题摄像背景板及参与会员家庭各一份“游戏指南”。7、洗手间区域墙装饰：万圣节主题签名板“fingerprint people” : 用自己的手指印画下特殊的万圣节人物画像并签上姓名8、装扮主题派对糖果领取处。四、活动流程 1、开场白要求：主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项。时间：约5分钟2、环节设置彩绘脸谱+小丑魔术表演 活动形式：1、在门口用安全颜料给小朋友彩绘脸谱(如小猫鼻子、小猫须等)。2、同时，安排小丑表演魔术环节，增加互动性，给早到家庭更多乐趣。人员安排：画脸老师或合作伙伴(如儿童摄影机构)、小丑魔术师等。地点：签到处或亲子童乐园 物料准备：安全颜料、魔术道具等万圣节搞怪服装秀活动形式：每组家庭走红地毯星光大道，摆出百变造型，秀出创意和风采，并进行拍照留念。人员安排：老师组织家庭参与 地点：中心大厅物料准备：背板、红地毯、追光灯等。不给糖吃就捣乱trick or treat活动形式：每个门后藏一名老师，打开门后给小朋友:问问题或给糖果、苹果、洒水、撒面粉等礼物或搞怪。人员安排：家长带领宝宝去敲门 地点：整个中心教室物料准备：每间门上贴鬼怪装饰(指引宝宝敲门)、室内熄灯、门铃等。制作南瓜灯活动形式：在万圣节，人们会设计制作各种形状的南瓜灯来驱赶恶魔。可以让每组家庭在南瓜灯半成品的基础上制作南瓜灯。或者，发给宝宝笔和颜料，在纸上绘制各种形状的南瓜。(建议每轮为15个家庭，其余家庭参与另一个游戏环节：快乐木乃伊或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)人员安排：老师、家庭 地点：艺术课教室物料准备：制作南瓜灯材料，颜料，笔、纸等。快乐的木乃伊活动形式：每个参与家庭发一卷白布，选择一位家庭成员做模特。另外两人用白布把该成员裹成一个木乃伊，最后拍照留念。(建议每轮为15个家庭，其余家庭参与另一个游戏环节：南瓜灯制作或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)人员安排：老师、家庭、合作伙伴(如儿童摄影机构) 地点：欢动课教室物料准备：卷状白布(或卷纸)等小丑魔术表演活动形式：观看小丑的精彩魔术表演，与魔术师进行互动。(建议参与南瓜灯制作或快乐木乃伊之外的家庭观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)人员安排：工作人员、家庭、小丑魔术师等 地点：中心大厅 物料准备：魔术道具等。7、游园通关游戏-领取奖品 时间：30-45分钟1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度叠罗汉的形式。2、每次35个家庭为一组，时限2分钟/批。3、游戏规则：家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。2)魔球滚滚乐(负责人待定)1、材料准备：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干2、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题，回答正确的即可获得印章一个。3、参考问题：what color is it?/do you like *? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。游戏要求：游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章，集齐所有的章后再去领取奖品。3)赶鬼进洞(负责人待定)1. 材料准备：大的方形篮子，;球若干;赶球棒2. 篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的口 即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。3. 规则：利用两组比赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球 进洞之前说出进洞的密码：“trick or treat“五、活动照片第 6 页 共 7 页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页