高中数学 3.2.1对数(1)课件 苏教版必修1.ppt

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高中数学 必修,3.2.1 对数(1),情境问题:,设x年可实现翻一番的目标,则有,假设2005年我国的国民生产总值为a亿元,如每年平均增长8%,那么经过多少年,国民生产总值可翻一番?,a(10.08)x2a,即1.08x2,在指数式中,已知底数和指数,通过乘方运算可求幂;而已知指数和幂,则可通过用开方运算或分数指数幂运算求底数;已知底数和幂,如何求指数呢?,数学建构:,一般地,如果a (a0,a1 )的b次幂等于N,即abN那么就称b为以a为底的N的对数记作:logaNb,1对数的定义,a0,a1,bR,N0,abN,对数式,指数式,logaNb,底数,指数,幂,底数,真数,对数,数学应用:,例1将下列各指数式改写成对数式,(1)24=16,(2)33=,(3)5a=20,(4) =0.45,log2164,log3,3,logaabb,log520a,log,0.45b,a,N,logaN,对数恒等式,对数是一种运算,对数是一个结果,对数的本质,数学应用:,例2求下列各式的值:,(1)log264,(2)log927,根据对数的定义,写出下列各式的值(其中a0,a1 ),(1)log10100,(2)log255,(3)log2,(4)log,(5)log33,(6)logaa,(7)log31,(8)loga1,3,2,1,1,1,1,0,0,数学建构:,2关于对数的几个要点,(1)负数和0没有对数;,(2)常用对数:底数为10的对数称为常用对数,记为lgN;,(3) 自然对数:底数为e的对数称为常用对数,记为lnN,(4)对数恒等式,数学应用:,例3将下列对数式改写成指数式,(1) log51253,(3) lga1.699,(2),数学应用:,例4已知loga2m,loga3n,求a2mn的值,数学应用:,练习,0,0,0,13,1(1)lg(lg10) ;,(2)lg(lne) ;,(3)log6log4(log381) ;,(4)log3( )1,则x_,数学应用:,练习,2把logx z表示成指数式是 ,3设,,则满足,的x值为_,5设xlog23,求,小结:,abN logaNb,注: (1)负数和0没有对数; (2)常用对数与自然对数; (3)对数恒等式,作业:,P79习题3.2(1)1,2,3(1)(4),
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