20XX---20XX学年上期教育教学工作总结.doc

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工作总结范文/工作总结 20XX-20XX学年上期教育教学工作总结 每到岁末,心绪难宁。翘首回望,既有辛勤的耕耘,收获的喜悦,也有众多的遗憾和感慨!为了能把今后的教育教学工作做得更好,我们很有必要反思过去,以总结经验,查找不足。下面我将实事求是地对自己的思想及工作情况做一总结:一、师德方面:我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。一直以来都能以一种很踏实的工作作风去做好每一件事,工作上虽不很出色,更没有独占鳌头,但我付出了努力。“吃进去的是草,吐出来的是奶”,鲁迅的孺子牛精神也许我诠释得很浅薄,但我却一直在努力地去挖掘这句话的精髓。一直把学生的未来发展当成自己的教育目标,始终认为教师的失败对于自身来说可能只是一学期、一年、几年的事情,但对于学生来说,却是终身的。我们不能拿学生的未来开玩笑。我们的努力和敷衍对孩子的影响都将是重大的。因此,总以一种神圣的使命感来约束自己,真正做好这种“良心活儿”。无论是对于学生的学习还是行为习惯,还是品德教育,我都不敢敷衍,不敢误人子弟。“不能不负责。”这是我常常对自己说的话。尽管在工作中有时我会抱怨,我会浮躁,但始终没有忘记时刻提醒自己。每当自己对工作懈怠时,我常常借用一些教育名家的事例来鞭策自己,告诉自己-不能做得太差!与那么多优秀教师比,太汗颜! 1 2 3 这学期,我不断走进那些教育名家,朱永新、李镇西、窦桂梅他们的敬业精神、奉献精神、好学精神无不影响着我。师德的榜样很多,教育需要我们靠近他们!因为工作中、生活中没有榜样真的不行。 二、教学方面: 严谨治教,把学生教好,让学生成功。努力让家长满意,学校满意,社会满意是我们做教师最大的幸福。我们都希望自己是幸福的,却没想过自己的付出够不够。我努力去付出,尽管还很不够 为了让学生喜欢学习,教师必须先喜欢上课。我明白这一点。我努力让自己喜欢上课,为了让自己的课堂对学生充满吸引力,课前,我重视认真备课,上网查资料,钻研教材,书上圈圈点点,批批画画。虽然也是一件挺费功夫的事儿,但每当看到课堂上学生飞扬的神情,愉悦的学习便觉得这样的付出多么有意义。 本学期,我重视组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 课余,做好后进生的辅导工作。 本期担任的六年级语文课、思品、劳动、美术,五六年级的音乐课。我都在努力,自我感觉还可以,只是六年级的美术课上得不够好,下期要改进了。 三、班主任工作: 1、通过多种方式(民主加集中),组建了一支以张家美为班长的班干部队伍。平时注意严格要求,重视培养他们,教给他们如何当好班干部。他们的成长也很快,在学生中的威信较高。无论从纪律还是学习、劳动等方面都起到了模范带头作用。他们参与了班级管理工作,成了我的强有力的助手。 1 2 3 2、班中通过民主讨论的方式制定了“六年级班级管理积分细则”,周周总结,定期表彰。充分利用校讯通对好学生大力表扬,树立班级积极向上的正气。严厉打击班中不良习气。如不参与值日、骂人、打架、结伙闹不团结、写小纸条等现象。经过一学期的运行,这些现象大大减少,学生团结有爱,互相谦让的风气逐渐形成。 3、重视安全工作。利用班会、周会(周五下午放学会)、校讯通经常提醒学生及家长,做到防患于未然。本学期,班中没有一例安全事故发生。 4、积极培养学生的自觉性及班级荣誉感,积极参与各种有益活动。本期,我班的张家美、祁帅、张恩惠等参加中心小学的学生综合素质大赛,取得了团体第一的好成绩。张家美同学还代表中心小学参加了市里组织的小学生综合素质大赛,得到了很好的锻炼,收获了很多。 四、存在问题: 1、班中的问题:学生的自觉学习的能力还不强,自习课交头接耳说话的现象还没有得到彻底治理,这与我班开展的新教育活动不力很有关系。下期,要重视学生的阅读,让阅读浸润心灵,填满空间,替代无聊。 2、自身的问题:研读优秀书籍不够,书写教育日记的热情不高,不太主动积极,把它当任务,没有当乐趣。对学生鼓励还欠缺,耐性还不够,对学生的过错不能冷静分析,时常动怒,这很不好,以后要改正。 总之,作为教师,要不断地反思,要正视自己的不足并努力改进,努力成为班级的灵魂,用饱满而积极的精神面貌,用踏实和勤奋来面对下学期的挑战。 1 2 3
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