高中化学 第二章 第一节 物质的分类课件 新人教版必修1.ppt

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洪客隆超市,超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西,?,图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书?,?,物以类聚,超市的商品、图书馆的书籍都是按照某些特征或属性分类摆放着,第1节 物质的分类,第1课时 简单分类法及其应用,第一节 物质的分类,1.下列每组物质都有一种物质与其他物质在分类上不同,将这种不同类的物质找出来,并说明你的理由。 (1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2 (2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3 (3)H3PO4、 HCl 、 H4SiO4、H2SO4 (4)空气、N2、HCl、CuSO4,标准:分类依据 分类的好处:简便、快捷,分类法:,将大量事物按照事先设定的标准进行归类的方法,分类是要有一定的标准; 标准不同,分类出来的结果也可能有所不同。,钠 盐,碳酸盐,Na2CO3,Na2CO3,物质类别之间有部分交叉,特点:,交叉分类法:依据物质的不同属性同时按照多种标准将物质进行分类的方法。,1、交叉分类法,单一分类法,单一分类法,交叉分类,1、交叉分类法,1、将下列物质以不同标准分类,Na2CO3,K2SO4,钾盐,硫酸盐,钠盐,碳酸盐,Na2SO4,以所含阴离 子不同进行 分类,单一分类法,K2CO3,以所含阳离 子不同进行 分类,试一试,1、交叉分类法,2、用交叉分类法对下列物质进行分类,H2SO4,HCl,HNO3,H2CO3,含氧酸,无氧酸,一元酸,二元酸,单一分类标准,试一试,化学物质,2、树状分类法,溶液,胶体,无机物,有机物,树状分类图的分类原则:同一层次的物质类别间一般是相互独立,没有交叉的。,2、树状分类法,单质的分类,金属 非金属,单 质,活泼金属:,较活泼金属:,不活泼金属:,由分子构成:,由原子直接构成:,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,金刚石、石墨,H2、Cl2、P4、O3,稀有气体:,e e,CuO、Fe2O3、Na2O,CO、P2O5、H2O,CO2、P2O5、SO3、Mn2O7,CaO、CuO、K2O,CO、NO,Al2O3,氧化物 = X + O(负价),酸性氧化物不一定是非金属氧化物,非金属氧化物不一定是酸性氧化物。碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,单一分类法,酸,H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3、 CH3COOH,HCl、H2S,H2SO4、HNO3、HCl,H3PO4,H2CO3 、 CH3COOH,从是否含氧,从酸性强弱分,从电离产生的H数目,HNO3、HCl、 CH3COOH、H3PO2,H2SO4、H2CO3、H2S,H3PO4,从性质分,HCl、HNO3,H2SO4、 H3PO4,酸 = H+ + 酸根离子,单一分类法,碱,NaOH KOH Ba(OH)2,Cu(OH)2 Fe(OH)3 NH3H2O,从碱性强弱,从电离产生的OH-数目,NaOH KOH NH3H2O,Ba(OH)2 Fe(OH) 2,Al(OH)3,从溶解性,NaOH KOH Ba(OH)2 NH3H2O,Cu(OH)2 Fe(OH)3,碱 = 金属离子(铵根离子) + OH-,单一分类法,Al(OH)3,盐,按溶解性,按组成离子,无氧酸盐,钠盐,钾盐,铵盐,硫酸盐,碳酸盐,硝酸盐,按酸根是否含氧,含氧酸盐,可溶盐,难溶盐,NaCl、AgNO3、CuSO4、NH4Cl,CaCO3、 BaCO3 、BaSO4,KNO3、KMnO4、FeSO4,NaCl、CaCl2,酸式盐,碱式盐,正盐,KHSO4、 Ca(H2PO4)2,Cu2(OH)2CO3,NaCl、 BaSO4,按组成,能电离出H的化合物不一定是酸。能电离出OH-的化合物不一定是碱,盐 = 金属离子 (铵根离子) + 酸根离子,单一分类法,试一试,1、下表中物质的分类组合完全正确的是( ),D,(1)Fe、S、C、P _ (2)H2、O2、N2、S _ (3)Fe2O3、Na2CO3、CuO、H2O_ (4)AgCl、BaSO4、KNO3、CaCO3_ (5)CuSO4、FeCl3、KMnO4、K2CO3_,试一试,2、下列五组物质,每组中有一种物质从某种角度分析与其他三种不同,请找出该物质,并说明理由,Fe;Fe为金属,其他全为非金属,S;常温下S为固体,其他全为气体,Na2CO3 ; Na2CO3为盐,其他全为氧化物,a.溶解度:KNO3 b.酸根是否含氧:AgCl,a.颜色: K2CO3 b.酸根是否含氧: FeCl3,氧化还原,置换反应,化合反应,复分解,分解反应,3、化学反应类型的分类,单一分类法,化学反应,单一分类法,交叉分类法,树状分类法,特点:物质类别间有相交叉的部分,特点:同层次中各类别间相互独立,1、常用的 分类方法,2、分类一般步骤:,选择分类方法,得出正确的分类,确定分类标准,小结,
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