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第十一单元 盐 化肥,氮肥的简易鉴别,单元复习训练,1(2015眉山)下列物质与对应的用途错误的是( ) ANa2CO3：治疗胃酸过多 B熟石灰：改良酸性土壤 C稀盐酸：除铁锈 DpH试纸：测定溶液的酸碱度 2株洲市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是( ) A碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 B氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源 C侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成 D氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气,A,C,3小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀，然后再加入适量经过稀释的硫酸溶液。该实验的操作如图所示，下列有关操作与目的的分析均正确的是( ),A甲中试剂瓶标签正对手心，是为了防止手被腐蚀 B乙中将滴管伸入试管内，是为了防止试剂滴落到试管外 C丁中试剂瓶盖倒放在桌面上，主要是为了避免瓶中的试剂被污染 D戊中将水缓缓倒入浓硫酸并搅拌，是为了防止局部过热引起酸液飞溅,C,4小科为研究“碱与盐反应”的规律，设计了如图所示的五组实验，每支试管盛有3 mL溶液，分别向试管中只滴加3滴溶液。除氢氧化钙溶液是饱和外，其余溶液的质量分数都为5%，下列叙述正确的是( ),A甲组和乙组实验能观察到相同的现象 B乙组和丙组实验均能观察到蓝色沉淀 C乙组实验产生的沉淀质量比丁组多 D戊组实验产生的沉淀质量比丙组少,D,【提出问题】假设：完全变质；假设：没有变质；假设： 。 【实验探究】实验一：取少量样品于试管中，加水溶解后再加入少量CaCl2溶液，产生白色沉淀，说明假设不成立。反应的化学方程式为 Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl。 实验二：取少量样品于试管中，用导管连接后固定在铁架台上，导管的另一端插入澄清石灰水中。加热样品，有气体产生，澄清的石灰水变浑浊，说明假设不成立。 【实验结论】假设 成立，样品的成分是 。 【交流反思】欲除去Na2CO3变质后的杂质，最合适的方法是 加热至不再产生气泡。,部分变质,Na2CO3和NaHCO3,Na2CO3,NaHCO3和Na2CO3,【实验方案】可选药品： Ca(OH)2溶液 CaCl2溶液 NaOH溶液 稀盐酸,操作一中有沉淀，操作二中无沉淀,操作一、二中都有沉淀出现,【问题讨论】有同学认为，取一定量样品直接加热，再将产生的气体通入澄清石灰水，根据实验现象，对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断。请评价这种方案是否合理 (填“是”或“否”)，理由是 。,否,不能判断是部分变质还是没有变质的情况,7下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是( ) AFeCl3、NaOH、NaCl DNa2SO4、HCl、BaCl2 CCuSO4、KCl、HCl DNa2CO3、NaCl、Na2SO4 8(2015南昌)某溶液中大量存在的离子仅有NH4、Ca2和X离子，则X可能是( ) AOH BCl CCO32 DNa,D,B,9(2015苏州)下列离子能在pH2的水溶液中大量共存的是( ) ASO42、NO3、K、OH BHCO3、Cl、SO42、Na CCl、NO3、K、Na DNH4、Cl、OH、K 10(2015重庆)农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是( ) ANH4NO3 BCa(H2PO4)2 C(NH4)2HPO4 DKNO3,C,C,11下列关于化肥和农药的说法错误的是( ) A尿素CO(NH2)2是一种氮肥 B化肥对提高农作物产量有重要的作用 C农药本身有毒，应该禁止施用 D目前施用农药仍是最重要的作物保护手段,C,12如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图。,(1)仪器a的名称 。 (2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是 防止粗盐腐蚀托盘，同时使称量更准确。 (3)操作B中还需用到的仪器是 。 (4)操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 (填序号)。 A过滤速度慢 B滤纸破损 C杂质未经过滤就进入滤液 (5)图中部分操作有错误，其中有的错误会导致粗盐的产率明显偏低，其原因是 蒸发时没有用玻璃棒搅拌，会导致液滴外溅，造成氯化钠的流失。,铁架台,胶头滴管,C,
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