《对比与衬托李亚》PPT课件.ppt

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诗歌鉴赏对比与衬托石家庄实验中学李亚,高三复习课,对比:把两种对立的事物或者同一事物的两个对立方面放在一起相互比较,形成强烈反差,从而突出主题或思想的一种表达技巧。,回顾课本:少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞淘尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。朱门酒肉臭,路有冻死骨。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。,练习:生查子元夕欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。,南园十三首(其一)李贺花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。,观祈雨李约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。,登科后孟郊昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。,暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。,回顾:把两种对立的事物或者同一事物的两个对立方面放在一起相互比较,形成强烈反差,从而突出主题或思想的表达技巧就叫对比。,正衬:即运用相近或相似的事物从正面来陪衬,即以正衬正,以反衬反,以美衬美,以丑衬丑,以喜衬喜,以悲衬悲。,课本举例:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。,练习:采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。,反衬:在古典诗歌中,为了突出正面的人物或事物,常以其反面的人物或事物作陪衬,借助二者的不协调性以形成鲜明的对照,造成巨大反差,给人留下深刻的印象。,课本实例:菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。,鹿柴王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。,山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。,实战演练:春思贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。,鹧鸪天(元)魏初去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶。,绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲然。今春看又过,何日是归年。,越调平湖乐王恽采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转。共留连,画船一笑春风面。江山信美,终非吾土,何日是归年?,双调蟾宫曲叹世马致远东篱半世蹉跎。竹里游亭,小宇婆娑。有个池塘,醒时渔笛,醉时渔歌。严子陵他应笑我,孟光台我待学他。笑我如何?倒大江湖,也避风波。,课堂总结:对比与衬托对比和衬托都有对照的意味,都是通过对某些事物(或形象或情感)进行对照来完成。但是,对比表明是对立现象的,两种对立的事物并无主次之分,而是相互依存的。衬托有主次之分,陪衬事物是说明被陪衬事物的;是用来突出被陪衬事物的。,
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