杭州市2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题C卷

杭州市2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A中华文明之美开播以来，深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。B2017年12月13日上午，中共中央在南京举行隆重南京大屠杀死难者国家公祭仪式。C“中国特色社会主义进入了新的时代”是习近平同志在党的十九大报告中的新论断。D再过四年，盐城人出脚就可乘上“复兴号”列车，大约1小时左右就能到达大上海。2 . 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）A别看凶犯说得振振有词，其实都是不存在的事实。B小明的这次考试没能发挥出应有水平，成绩实在是差强人意。C我们要谨慎对待台独分子的危言危行，不要误入歧途。D世界篮球锦标赛分组抽签结果揭晓后，比赛门票的销售出现了高潮，特别是有美国队参赛的门票一下子变得炙手可热 。3 . 下列句子中加点的谦词或敬词运用不恰当的一项是（ ）A热烈欢迎各位领导及专家莅临我校指导工作。B明天我将登门拜访您，请你一定要在家恭候我的光临。C先生过奖了，在下实不敢当。D令尊大人最近身体可好？4 . 下列句子排序恰当的一项是（ ）真正的友情储蓄，是不可以单向支取的。友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱也会丧失殆尽。而是要通过彼此的积累加重其分量。这储蓄，是患难时的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时擦去泪水的一抹春风。ABCD5 . 下列加点字读音全部正确的一项是（ ）A携带（xi）地壳（k）劫难（nn）迁徙（x）B两栖（x）狩猎（shu）腐蚀（sh）浑浊（zhu）C沉淀（din）粗糙（co）拙劣（zhu）琥珀（p）D皎洁（jio）纨绔（wn）弥漫（m）卑鄙（b）6 . 下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A礼记，又名小戴礼记，儒家经典著作，宋代朱熹抽取其中的大学中庸两篇，和论语孟子编在一起，称为“四书”。B“社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家；“风骚”作名词时泛指文学，“风”指诗经中的国风，“骚”指屈原的离骚。C“总角”“垂髫”均代指童年；“豆蔻”指称十三四岁的少女；“及笈”指古代男子到了十五岁时，把头发簪起来表示已成年。D词，兴起于唐五代，极盛于宋代。在唐五代时，一般称为“曲”“曲子”“曲子词”，后来才称为“词”，又称“乐府”“诗余”“长短句”等。二、现代文阅读青虫之爱毕淑敏有一位闺中好友，从小怕虫子。大家不止一次地想治治她这个毛病。早春天，男生把飘落的杨花坠，偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室，翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再也不敢锻炼她了。许多年过去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下厨，她在一旁帮忙。我择柿子椒的时候，突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺。我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。然后用杀虫剂将那虫子扑死，才想起酷怕虫的女友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了？吃了什么抗过敏药？女友苦笑说，怕还是怕啊。只是我已经练得能面不改色，一般人绝看不出破绽。你知道我为什么怕虫子吗？我撇撇嘴说，我又不是你妈，我怎么会知道啊！女友说，你可算说到点子上了，怕虫就是和我妈有关。我小的时候，有一次叫虫蛰了。从此以后我妈只要看到我的身旁有虫子，就大喊大叫地吓唬我一来二去的，我就成了条件反射，看到虫子，真魂出窍。后来如何好的呢？我追问。女友说别急，听我慢慢说。有一天，我抱着女儿上公园，那时她刚刚会讲话。我们在林阴路上走着，突然她说，妈妈头上她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。我定睛一看，魂飞天外一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。如果我倒了，就会摔坏她。第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到，万万叫不得。我一喊，就会吓坏了我的孩子。于是我硬是把喷到舌尖的叫，咽了下去。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿一定从此种下了虫可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子，那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手，长大以后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正在目不转睛地看着我呢。那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她不知过了多久，我把虫子轻轻地放在了地上，我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的那只虫子，就在地上慢慢地爬远了。女儿还对它扬扬小手，说“拜拜”。我抱起女儿，半天一步都没有走动。衣服早已被粘粘的汗浸湿。女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。我说，原来你的药，就是你的女儿给你的啊。女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。7 . 用简练的语言概括选文的内容。（不超过50字）8 . 第段中说“我”“第一次把一条活的虫子捏在手心”时，“女友”的内心是恐惧的。文中哪些语句表现了“女友”的恐惧？9 . 联系全文思考，文章第段有怎样的表达作用？10 . 文中“女友”改变了对虫子恐惧的心理，给你有什么启示？三、句子默写11 . 文言诗文默写填空（1） 相顾无相识，_。（王绩野望）（2） _，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（3） 此中有真意，_。（陶渊明饮酒）（4） _，学诗谩有惊人句。（李清照渔家傲）（5） 角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（6） _，志在千里。（曹操龟虽寿）（7） 叩石垦壤，_。（愚公移山）（8） _，望峰息心。（吴均与朱元思书）（9） 巴东三峡巫峡长，_。（郦道元三峡）（10）在生于忧患，死于安乐中，孟子认为，人才是在艰苦环境中造就的，所以“必先苦其心志，_，_，_，行拂乱其所为”，这样才能“动心忍性，曾益其所不能”。四、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成下列小题。丰乐亭游春（其三）（宋）欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。12 . 本诗描写了暮春时节哪些具体景物？13 . “游人不管春将老”，“老”字的表达效果好在哪里？五、课外阅读阅读下面一篇文言短文，完成下列各题。周敦颐，字茂叔，号濂溪，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩不听，乃委手版归。将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。（选自宋史周敦颐传）（注）分宁：地名。主簿：官名。狱：案件。委：抛弃。手版：即笏板，又称手板、玉板或朝板，是古代臣下上殿面君时的工具。14 . 写出下列句子中加点词的意思。（1）转运使王逵欲深治之欲：_（2）将弃官去去：_15 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。敦颐至，一讯立辨。16 . 周敦颐描写莲的“外直”，并以此自比，选文中他和王逵争辩后的什么做法可印证这种追求。（用原文回答）六、名著阅读17 . 名著阅读。海底两万里书中人物寥寥，全书中有名有姓的只有五个（包括只在小说开头部分昙花一现的“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长-法拉格特），根据阅读，请完成下列表格。人物身份性格特点阿龙纳斯自然科学家乐于探索尼摩_康赛尔仆人_尼德兰_神情严肃，不喜欢讲话，脾气暴躁，身手敏捷。七、综合性学习综合性学习“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。” 为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发同学们热爱青春、热爱生活的情感，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。18 . 请你拟写一条简洁优美的主题语。19 . 你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其他内容。步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座。步骤二：步骤三：步骤四：20 . 在这次活动中，你一定有不少感受吧，请写出一条有关青春的赠言，送给你的朋友。八、作文21 . 用下面的文字作为开头，以“友善”为主题续写一篇作文。公园里，几声鸟鸣打破了早晨的宁静，天气阴沉沉的，暮春的风儿划过脸面，略带寒意要求:请自拟题目；文体不限(诗歌、戏剧除外)；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；不少于600字；文章中不要出现真实的人名、校名地名。22 . 在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说：上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地的贫苦人以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你一定知道这样一句俗语，“滴水之恩，当以涌泉相报”。请以“感恩”为话题，自拟题目作文。（要求）（1）除诗歌外，文体不限。（2）考虑到内容的充实，文章不少于500字。第 7 页 共 7 页