九年级下学期阶段性测试道德与法治试题

九年级下学期阶段性测试道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2017年3月10日，有网友发消息称，“水滴直播”平台的“教育”分类里，都是不同学校的教室内画面，“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗？”这一事件引发了网友的质疑。这表明“水滴直播”平台侵犯了学生的个人隐私 在开放的网络世界里，信息泄露、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防 侵犯他人隐私会给侵权人造成困扰和伤害 这是对学生严格监管的表现，不是侵犯个人隐私ABCD2 . 下列属于习近平总书记在福建工作期间提出的可供我国县域经济发展参考的样本是A晋江经验B福州经验C宁德经验D厦门经验3 . 平等观念是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。当今社会生活中,与这一要求相符的是 尊重从事脏活、累活、重活、苦活的人盗版者与版权所有者收益相同解决农民工子女入学难问题保证农村考生都能被大学录取ABCD4 . 下边漫画给我们的启示有孝敬父母要从小事做起孝亲敬长是中华传统美德孝敬父母不能违抗父母的意愿孝敬父母是子女应尽的义务ABCD2019年5月，我市在新华书店召开了建设书香校园推进会，完成下面小题。5 . 会议现场所有参会师生都可以借助无线网络，利用手机平板电脑等设备，在任何地点下载阅读和发表评论，这说明网络使信息传递变得更加快捷 网络完全打破了传统人际交往的时空界限网络成为文化传播搭建新的平台 网络使我们的物质生活变得更加丰富多彩ABCD6 . 便捷的阅读让张明大呼过瘾，联想到我国的网上购物、移动支付、共享单车的背后，无一不是互联网快速发展带动传统产业转型升级，这体现了网络为经济发展注入新的活力 网络促进民主政治的发展网络让我们的生活更加便利 网络创造了人类生活新空间ABCD7 . 网上阅读的过程中，张明发现好多电子书存在低俗、暴力、恐怖等内容十分刺激，张明也读了几篇，看得津津有味，但过后又觉得自己做的不对，十分懊恼，假如由你来劝解张明，以下用到的观点是网络是把双刃剑 自觉抵制不良诱惑只要意志坚，可以看几篇 但要经常看，一定被收监ABCD8 . 张明应该培养高雅的生活情趣 尽己之力，培养积极健康的网络文化积极举报，净化网络空间 加强监管，从严处罚ABCD9 . 下列属于我国呼吁“构建人类命运共同体”原因的是当今世界，人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择ABCD10 . 在发教材的时候，小红发现自己的道德与法治教材上破个小洞，想换一本。但她转念一想，自己不想要，别人也不会想要，于是就打消了这个念头。这表明小红A乐于助人B懂得换位思考C严于律己D善于沽名钓誉11 . 假如家里来了客人，我们应该请客人坐下，并给客人沏茶；不理睬客人，只管做自己的事；有事要离开时，礼貌地向客人致歉，然后再走；客人离开时，应恭敬相送，并说：“再见，请慢走。”ABCD12 . 央视公益广告别让等待成为遗憾感人至深：“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了。” “奶奶，等我长大了，就让你享福！”病床上的老妈妈期盼着儿子回来看望最后一眼这个公益广告给我们的启示主要是A要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人B要体谅父母和家庭的困难，不提出过分的要求C要学会与父母平等沟通，构建和谐的亲子关系D孝敬父母应该从现在做起，从点滴的小事做起13 . 乐乐勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，与同学相处斤斤计较，总是不“吃亏”，说话做事也不顾及别人的感受，所以没有几个同学愿意与他交往，更没知心朋友，为此，乐乐内心很苦恼。为了帮助乐乐走出苦恼，你给他的建议是（ ）宽以待人，心中有他人我行我素，一切顺其自然平等待人，尊重他人学会换位思考，体谅对方的感受ABCD14 . “你是你，我是我；你不是我，我不是你；但你把我当成你，我把你当成我”这说明在人际交往中应采取的方式是A换位思考B自我暗示C自我激励D欣赏他人15 . “礼貌是人类共处的金钥匙。”松苏吉内之所以这样说，是因为礼貌（ ）是沟通人与人之间情感的桥梁是融入社会的“通行证”使我们的人生道路畅通无阻能使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可ABCD16 . 2018年8月26日，2018第四届中华慈孝文化节在浙江杭州举行，“西瓜男孩”李思慧因不忍父亲操心，暑期坚持卖7万斤西瓜攒学费，期间拒绝捐助，自食其力，被评选为中华慈孝人物。他的行为启示我们应该尽孝在当下，我们应该用行动表达孝敬之心学会理解父母、体谅父母、为父母分忧继承和发扬中华民族孝亲敬长的优秀传统美德尽力在物质生活上帮助父母ABCD17 . 中国人一向爱好和平，数千年来“和”的观念已普遍深入人心。“家和万事兴”说的是一家人过日子，要和和气气，家庭和睦才能万事兴旺。创造一个和谐、和美的家庭是父母的责任，我只需要搞好学习需要家庭成员之间相互理解、信任需要家庭成员之间相互体谅、包容等我长大以后有了工作，能挣钱了再说ABCD18 . 2018年11月28日，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的中国申遗项目是_.A京剧B昆曲C藏医药浴法D梵净山19 . 下列场景中，你认为符合礼仪要求的是A在楼道里遇到不教自己的本校老师，主动问好B在博物馆参观，边听讲解人员讲解，边吃味道浓重的食物C家庭聚会时，刚一上菜，就自顾自的吃起来D在图书馆阅读区域，和同伴聊天，并随意大声地打电话20 . “君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是：有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。可见礼貌待人是中华民族的传统美德文明有礼能通过端庄的举止、文明的语言、谦和的态度表现出来礼貌源于最初的人际交往文明有礼体现一个人的思想道德素质、科学文化素质和交际能力ABCD21 . 实现民族平等，就要做到尊重各民族的（ ）宗教信仰风俗习惯特权要求语言文字ABCD22 . 民族精神是民族的“魂魄”。下列各句能体现中华民族精神的是（ ）生死有命、富贵在天 苟利国家，不求富贵人不为已，天诛地灭 鞠躬尽痒，死而后己ABCD23 . 在一个普遍诚实守信的社会里，人们之间的信任度高，凝聚力强，能够减少社会生活的矛盾、磨擦和冲突。这告诉我们（ ）A诚信是为人做事的基本准则B诚信是市场经济公平竞争的规则C诚信是职业道德的基本要求D诚信是协调公共关系的重要条件24 . 2016年11月27日，中央电视台新闻联播以猛药去疴治顽疾合力惩戒促执行为题，对全国首创的江西“法媒银失信被执行人曝光台”取得的积极成效进行了浓墨重彩的报道。 江西打造“法媒银失信被执行人曝光台”（ ）A是为了让不守信用的人失去所有的权利B会阻碍我国经济的发展C能彻底根除不诚信的现象D有利于形成诚实守信的社会氛围25 . 有律师指出，查看支付宝年度账单默认同意芝麻服务协议涉嫌违法。芝麻信用发布说明称，公司做错了，向用户道歉。因为这侵犯了消费者的（ ）依法求偿权 自主选择权 公平交易权 维护尊严权ABCD26 . 在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话强调，新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。为不负期望，我们要（ ）坚定理想信念 勇于创新实践 服务奉献社会 踏实苦干实干ABCD27 . 两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前。于是，一只高大起来，从此自命不凡，神气活现；另一只畏首畏尾，自惭形秽。这则寓言中的两只小花狗，犯了一个相同的错误是（ ）A没有正确认识自己B没有正确评价别人C没有与他人作比较D没有记住自己的形象28 . 对于天安门广场的升旗仪式你一定不陌生,中华民族的风采由国旗班战士们的礼仪向世人展示。以下有关文明有礼的说法正确的是（ ）文明有礼体现国家形象文明有礼促进社会和谐文明有礼是一个人交际能力的外在表现一个人所具有的礼仪是自然形成的,不需要后天的学习ABCD二、分析说明题29 . 在学校组织的一次学科竞赛中，李华同学趁老师不注意进行抄袭，被老师发现，当监考老师对他进行批评教育时，他很不服气。事后班主任找他谈话时，他认为：又不是正式考试，学科竞赛抄抄答案有什么关系监考老师是有意和我过不去。参加竞赛就是你死我活，有你没我。自己是初犯，老师不应该斤斤计较。你将如何说服李华做一个合格的中学生。（要求：结合材料，运用所学知识）30 . 弘扬美德在武汉开饭馆的罗先生，因租金上涨关闭店铺。关张前罗先生通过整理办卡会员名单，逐一与每个会员联系，完成退款事宜。顾客和网友在朋友圈纷纷点赞转发，称他“关张不关良心!”罗先生说：“顾客的信任比什么都重要，我们不能因为一时的利益把良心丢了。”（1）结合材料，针对罗先生办理会员退款的行为，请从践行承诺的角度写出你的感悟。（2）“顾客的信任比什么都重要，我们不能因为一时的利益把良心丢了。”请结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。（3）顾客和网友在朋友圈纷纷点赞转发罗先生的做法。此举对我们传播网络正能量有何启示?31 . 创建文明校园，宿城第一初级中学开展了学生文明习惯养成教育系列活动：“会说话”“会走路”“会做事”。通过这次活动，学生们收获很多，他们学会了在校园内见到老师、工作人员及其他来访者主动说“老师好！”；学会了上下楼梯要靠右行，不可以你推我搡，不可以拥挤；学会了积极主动地承担班级或校园内的卫生扫除、保洁等任务，会扫地，会拖地，会擦窗户（1）学校为什么要开展这次活动？（2）作为中学生怎样做一个文明有礼的人？32 . 观察图片，回答下列问题。（1）两幅图片分别反映了中学生应该具备的品德是_（2）请任选一幅图片，结合所学知识，谈谈我们应如何培养这一品德。第 9 页 共 9 页