济南市2019-2020年度七年级上学期期中考试语文试题（I）卷

济南市2019-2020年度七年级上学期期中考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面有关文学常识搭配有误的一项是（ ）A马说韩愈唐代B庄子庄周宋代C送友人李白唐代D卖炭翁白居易唐代2 . 选出下列文学文化常识表述正确的一项（ ）A都德，19世纪德国著名的现实主义小说家。最后一课柏林之围等作品都已成为世界文学的珍品。B陋室铭马说和小石潭记这三篇文章的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元，他们都是唐代伟大的文学家。C词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋代，苏轼和柳永是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约词派的代表。D曹操，字孟德，沛国谯郡人。三国时期的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。3 . 请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（ ）A和煦（x）谀词（y）干瘪（bin）鳞次栉比（zh）B剽悍（bio）稽首（q）惩戒（chng）一抔黄土（pu）C贮蓄（zh)潜行（qin）祈祷（q）义愤填膺(yng)D气氛（fn）哺育（p）犷野（gung）叱咤风云（zh）4 . 下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A科学家的想法往往看似怪诞（dn）不经，但这些想法中常常藏着宇宙的奥秘。B近期国际贸易大潮风云变换，青岛对外贸易的航船却不曾停滞（zh），继续独领风骚。C如果将理想和现实浑为一谈，遇到不顺心的工作就常会感觉迷惘（mng）无助。D中考在即，同学们都锲（q）而不舍，开始冲刺，很少再有同学上课跚跚来迟了。5 . 下列各句没有语病的一项是（ ）A在“中国好声音”的舞台上，高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。B有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。C国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决杜绝强征强拆行为的再发生。D能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。6 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再适合不过了。B如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默。C“水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是令人赏心悦目。D电影狼图腾，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。7 . 下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）A闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。B聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。C在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。D学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。二、现代文阅读捅马蜂窝冬 雪台风西去那天，陈叔起了个大早。晨曦辉映，小鸟啁啾。小区里，一棵秋枫张牙舞爪地向空中攀爬，一根树杈险些探进五楼的阳台。几声聒噪从秋枫末梢发出来，几只雏鸟扑棱了几下翅膀，又叽叽喳喳躲进苍翠的叶子后面的鸟窝亲昵去了。陈叔仔细一看，树上的鸟窝被毒蜂侵占了，怪不得这些小鸟的叫声有些异样。蜂窝大小像一个垃圾堆里捡到的篮球，几只带着黄色花斑的马蜂在“球”周围翩翩起舞。“你们物业怎么搞的？这么大一个马蜂窝，居然不知道？”天天在秋枫树下打太极的老张听说树上有马蜂窝，立刻跑得远远的，回头还扔了一句话：“我们这里是风水宝地，居然让一个马蜂窝占了！赶紧处理吧，要不然我投诉你们不作为”陈叔一个激灵，返回杂物间，搬出一块废弃的木牌，放到树下的人行道上，又到物业管理处前台打印了几个字：“小心！树上有马蜂窝。”顺便又跟物业管理处的马经理反映了情况，让他们派人去处理。警示条贴在木牌上，树下经过的人只得小心谨慎地绕行。陈叔还不放心，远远地盯着，生怕有哪个小孩不小心被蜇了。真是怕什么来什么。五楼租户那个六岁女孩放学回来，以为那是个鸟窝，拿起晒衣杆就捅。马蜂四处飞散，女孩躲避不及，被叮了好几处，整个脸肿得像篮球，幸亏女孩父母回家比较早，及时将她送到医院。女孩父亲找到物业，发了一通脾气。马经理连忙道歉，称此事是他们的疏忽，他们一定向总公司汇报，让专业人员处理。过了一天，马蜂还在秋枫树上盘旋。陈叔又去找马经理。马经理说：“别着急，我们正在联系消防部门。这又不是十万火急的事情，等三两天吧。”陈叔说：“那不好吧！万一又蜇到什么人呢？”马经理笑笑说：“那马蜂好好的，你不去捅人家的窝，怎么会叮着你呢？再说了，你以为灭掉这个马蜂窝那么容易啊？钱谁出？派谁上？这要是从树上摔下来，算是工伤呢，还是意外？有没有买保险？这一件件、一样样不得考虑清楚呀！”陈叔就觉得头皮麻麻的，像被马蜂狠狠地刺了一针。回到杂物房里，陈叔捡起地上的一只编织袋，装上洒水壶，又换了一件长袖衫，戴起手套，拿起一只透明塑料袋，蒙在头上，像猴子一样蹿到树上。陈叔稳住身姿，搜出洒水壶，把水猛烈地洒向马蜂窝。紧接着，小心翼翼地张开编织袋，裹住马蜂窝，连树枝一块拔掉。一堆火，一瓶酒，一盘油煎的马蜂。当晚，陈叔喝得烂醉。第二天周末，陈叔起得较迟。到了小区，陈叔就发现秋枫树下聚了一堆人。马经理脸色铁青。见到陈叔，眼红得像蜂螯一样刺眼：“陈叔，这马蜂窝是你捅的？不经请示汇报，你就擅自做主？你知道吗，你这种行为给我们物业管理增添了多少麻烦”陈叔脑袋里如同有千百只黄蜂搅成一团。刚想解释，李总制止他说：“陈叔，你这可是个人行为，跟我们公司没有任何关系啊！”马经理仍不依不饶：“李总，你看哈，方案刚刚审批，通知了电台电视台下午过来做一个跟踪报道。陈叔你倒好，自己就办了，我们可怎么交差呀！”“是是是！错全在我。”陈叔望了望五楼的阳台，收拾起那块警示牌，说：“我违反了规定，我回家反省去。”陈叔面前站着五楼那个小女孩，跟自己的孙女颇有几分相似。小女孩脸上还有些浮肿，问：“爷爷，你为什么要回家呀？听大人说，昨天晚上你捅马蜂窝了。”陈叔一愣，淡淡地说：“是呀，爷爷捅马蜂窝了。”8 . 本文围绕陈叔这一中心人物，主要写了哪几件事？9 . 任选角度，给下面的句子作批注。蜂窝大小像一个垃圾堆里捡到的篮球，几只带着黄色花斑的马蜂在“球”周围翩翩起舞。10 . 文中的陈叔是一个怎样的人？11 . 通读全文，说说文章标题“捅马蜂窝”有哪两层含义。阅读下文，根据要求回答后面的问题。花边饺里的母爱肖复兴小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到年节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈威风凛凛，最为得意，一手和面，一手调馅，馅调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头 “妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福!”后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：”今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利!”妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟!我真的吃到了!”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。12 . 作者以_为线索，勾勒出_和_两个故事，赞美了人间亲情的伟大。13 . 品味词句的表达效果。（1）结合具体语境，说说你对第段里加横线的词语“花招”的理解。（2）将第段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”好不好？为什么？14 . 结合上下文来看，第段在文中所起的作用是什么？15 . 第段中加横线的词语“它”指代的内容是什么？16 . 下列对本文内容和写法分析不正确的一项是A第段末尾用比喻的修辞方法，表现母亲的做活的有条理和勤劳能干的优良品质。B第段通过母亲教“我和弟弟”包饺子这一细节，反应出母亲的慈爱和聪明，对孩子的疼爱和怜惜。C本文写了有关花边饺子的两个故事，表达浓浓的母爱，赞美了母爱的博大和无私。D在文章的结尾处加“将亲情的爱延续下去，代代相传”这句话，意思表达得更全面。17 . 根据神态描写，揣摩人物的心理活动。（1）第段里，我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，看见这一幕的妈妈心里会这样想:（2）第段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想:阅读下面的文章，完成下列各题。中国古代服饰中的审美意识服饰作为一种文化形态，贯穿了中国古代各个时期的历史。从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的演变。春秋战国时期，百家争鸣，不同派别的意识形态渗透到服饰美学思想中，从而产生了不同的审美主张。如儒家倡“约之以礼”，墨家倡“节用”，法家倡“自然”，反对修饰。魏晋时期是政治经济最为混乱的年代，但在精神上却是极自由解放的时期。最有名的竹林七贤，主张道家的自然主义思想，抨击虚伪的儒家名教，以蔑视朝廷，不入仕途为潇洒超脱之举。表现在装束上则是袒胸露臂，披发跣足，以示不拘礼法。晋记载：“谢鲲与王澄之徒摹竹林诸人，散首披发。”这种人格上的自然主义和个性主义摆脱了汉代儒教的礼法束缚，直接展示人格个性之美。如果说魏晋南北朝时期是一种内在精神的释放，那么，唐朝的服饰则是对美的大胆追求。据史料记载，唐代服饰色彩之华丽，女子衣装之开放是历代没有的。唐代出现追随时尚的潮流，其石榴裙流行时间最长，燕京五月歌中“石榴花，发街欲焚，蟠枝屈条皆崩云，千门万户买不尽，剩将儿女染红裙。”安乐公主的百鸟裙为中国织绣史上的名作，官家女子竞相效仿，致使山林奇禽异兽扫地无遗。服饰风格是与现实分不开的，唐朝前期经济繁荣，手工艺发达，对外交流频繁，博采众长，首都长安堪称中国古代的“巴黎”。到了唐代后期，服饰审美中那种真率奔放的阳刚之气不得不让位于细腻含蓄的阴柔之韵，此种审美倾向的转变，是与当时唐朝由盛转衰的经济状况密切相关的。宋朝受程朱理学的影响，服饰以纯朴淡雅为美。明代是中国古代服装发展史上最鼎盛的朝代，服饰华丽异常。这是因为明朝已进入封建社会后期，封建意识趋向于追求粉饰太平和吉祥祝福。此外，明代中期南部出现了资本主义萌芽，发达的手工业和频繁的对外交流，使其服饰从质料到色彩到图案都追求艳丽，形成了奢华的风气。到了封建社会末期，西洋文化逐渐向东渗透，留学生脱长袍马褂，变西装革履，也与当时所处社会的意识形态有密切联系。在中国古代等级制度森严，服装还被当作分贵贱，别等级的工具。为巩固自身地位，统治阶级把服饰的装饰功能提高到突出地位，服装成了区分社会等级的标志。唐贞观年间曾两次下诏颁布服饰颜色和佩带的规定。在清朝，官服对于黄色亦有禁例，皇太子用杏黄色，而普通皇子的官服颜色则为金黄色，而下属各王等官职不经赏赐是绝不能用黄色的。纵观中国古代服饰的发展，我们可以清晰看到中国古人审美意识对服装的影响，服装从最早的遮羞蔽体功能，经过岁月的流逝与历史的演变，从等级制度的代言人，到后来标榜个性的象征物，走过了漫长的岁月，而审美意识贯穿其中。今天，我们只有紧抓时尚脉搏，吸收传统文化之精华，了解现代人之审美情结，才能设计出中国民族服装的时尚精品。（本文有删改）18 . 阅读全文，说说中国历史上各个时期的服装各有怎样的特点。19 . 从说明方法的角度，简要分析第段画线句的表达作用。如儒家倡“约之以礼”，墨家倡“节用”，法家倡“自然”，反对修饰。20 . 阅读第段，分析下面句中加点词语的表达作用。据史料记载，唐代服饰色彩之华丽，女子衣装之开放是历代没有的。三、课内阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”21 . 解释下列句中加点的词。（1）不亦说乎（_）（2）人不知而不愠（_）（3）吾日三省吾身（_）（4）不逾矩（_）22 . 将下面的语句翻译成现代汉语。（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。23 . “吾日三省吾身”句从哪三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视个人的修养？24 . 经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，结合实际谈谈对你的启发。四、情景默写25 . 古诗文默写。（1）_，水中藻、荇交横 ， _。（苏轼记承天寺夜游 ）（2） _，_。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼 ）（3）王维的使至塞上中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：_，_。（4）庭中有奇树中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表达了对远行人的思念的句子是：_，_。（5）吴均的与朱元思书中总领全文的诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。26 . “征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了何种修辞手法，抒发了诗人内心怎样的情感？27 . 颈联中的“直”和“圆”两字用得十分传神，请说说两字的妙处。六、名著阅读28 . 名著阅读儒林外史的作者是_，字敏轩，号粒民，晚号_，安徽全椒人，是一部_小说，全书56章，揭露了科举制度的腐朽黑暗，假名士的庸俗不堪，贪官污吏的卑鄙刻薄。七、综合性学习29 . “叛逆”几乎是许多中学生进入青春期的代名词。对于青春期的叛逆，中学生要有一个正确的认识。为了引导同学们正确面对青春期的叛逆，健康成长，学校准备开展以“中学生叛逆行为”为主题的综合性学习活动。（1）你们小组的研究选题是“中学生叛逆的成因”，请你分条列举造成部分中学生叛逆的原因，写出三条即可。（2）在主题为“阳光青春，健康成长”的班会上，同学们正在热烈讨论“如何调整自己的叛逆心理”，你打算说说“调整自己的叛逆心理的意义”。请用简明、连贯得体的语言写下你要说的话。100120字。八、作文30 . 阅读下面的文字，按要求作文。生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好请以“有真好”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：请将题目补充完整。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 10 页 共 10 页