人教版九年级上学期第二次素质调研考试历史试题

人教版九年级上学期第二次素质调研考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 列宁曾说：“到1921年春天已经很清楚了我们用冲击的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们开始作战略上退却，趁我们还没有被彻底打垮，让我们实行退却，一切都重新安排，不过安排得更稳妥。”材料中的“退却”指的是A战时共产主义政策B新经济政策C社会主义工业化D农业集体化2 . 下面两段材料描述的历史事件的共同点是武昌起义的胜利，逐步使清朝走向灭亡，并建立起亚洲第一个民主共和国中华民国，是亚洲和中国走向民主共和的开端。彼得格勒武装起义推翻了以克伦斯基为领导的临时政府，并建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府。A都是社会主义革命B都改变了本国的社会性质C都推翻了封建专制统治D都在本国历史上具有里程碑意义3 . 2017年1月3日，教育部发布关于中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函。那么，“十四年抗战”开始的标志性历史事件是（ ）A九一八事变B八一三事变C西安事变D七七事变4 . 有人断言：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的依据应是A联合国作用加强B两极格局已经结束C欧洲联盟的建立D和平与发展已成世界潮流5 . “波士顿市市长带领10万名儿童在广场上宣誓：我要做一个美国的好公民，保证为全国复兴运动尽自己的一份义务，买东西只在蓝鹰商店里买我决心帮助罗斯福总统，让美国重新过上好日子！”该誓言保证了罗斯福新政中哪一重大措施的实施？（ ）A恢复银行信用B缩减农业生产C发展对外贸易D实施“产业复兴法”6 . 1933年，美国总统罗斯福一上台就宣布实行“新政”。在同一年里，大洋彼岸的欧洲大陆发生的重大事件是（ ）A世界大战的欧洲策源地形成B德军闪击波兰C慕尼黑会议的召开D苏联卫国战争爆发7 . 英国前首相丘吉尔在他的一部全景式历史巨著中这样叙述：20世纪初，是一个躁动与不安的年代。自从以机器为代表的工业文明出现以来，各殖民大国及其利益集团，就开始了一场世界范围内的新的角力，最后由一个看似偶然的恐怖事件导致了人类有史以来最惨烈的战争。文中提到的“恐怖事件”指的是A三国同盟的形成B三国协约的形成C萨拉热窝事件D奥匈对塞尔维亚的宣战8 . 历史学习中，常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实无因果关系的是A新航路开辟海外殖民扩张B英国工业革命鸦片战争C杜鲁门主义两极格局D1929-1933年经济危机罗斯福新政9 . 苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后，因此在两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。材料主要反映了苏联A允许市场在一定范围内存在B加强对社会主义工业的建设C实施高度集中的指令性计划D成为工农社会主义国家10 . 历史上称凡尔登战役为“凡尔登绞肉机”，主要是用以形容A战争武器的先进性B战争进展的快速性C战争的残酷性D作战范围的广泛性11 . 1945年，苏、美、英三国在雅尔塔召开会议。以下内容中与该会议决定无关的是A对德国实行分区占领B彻底消灭德国军国主义C决定战后成立联合国D禁止德国实行义务兵役12 . “如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助。”这里所说的“其他两个缔约国”是（ ）A德国和奥匈帝国B德国和法国C英国和俄国D法国和日本13 . 第一次世界大战的性质是（ ）A反法西斯战争B正义的战争C帝国主义的掠夺战争D民族解放战争14 . 图示法是学习历史的重要方法之一，请仔细观察如图所示的示意图，你认为在两处应分别填入（ ）A凡尔赛会议 全球化趋势B巴黎和会全球化趋势C巴黎和会多极化趋势D凡尔赛会议多极化趋势15 . 五四运动的爆发与凡尔赛和约中的那条内容有关A废除德国的义务兵役制B法国收回阿尔萨斯和洛林C德国应支付战争赔款D原德国在中国山东的特权和胶州湾转让给日本16 . 第二次世界大战期间发生的以下事件，按时间顺序排列正确的是（ ）日本偷袭珍珠港 柏林战役欧洲第二战场开辟 突袭苏联ABCD17 . 二战后，美国、日本和西欧的经济得到迅速发展。下列各项中，不属于其经济发展共同原因的是A加强区域联合，结成发展联盟B重视培养人才，大力发展教育C采用最新的科技成果D制定恰当的经济发展政策二、综合题18 . 历史学习的方法多种多样，为提升同学们的学科素养，张老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。任务一（识别史料寻找历史证据）1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说：“叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”罗斯福新政期间，美国出台了700多个法令，建立了几十个委员会和管理局，举办了许多公共工程，开展了大规模的救济工作，国家支出达350亿美元。20年代美国国民收入的1/3为占人口5%的最富有者所占有。另一方面，1929年约60%的美国家庭生活在仅够维持生活的水平上或在这一水平之下。全国工业复兴法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了则本就必须接受的最高工作时数和应付工资额。罗斯福：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”1929年1933年的经济危机影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机，1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了13以上，资本主义世界贸易总额缩减了23。（1）上面关于罗斯福新政的史料中可以用来证明新政背景的是：可以用来证明新政内容的是：可以用来证明新政实质的是：任务二（分析数据解释历史现象）（2）运用相关史实，分析图一，说明19211925年苏联粮食产量发生了什么变化？变化的原因是什么？分析图二，说明1937年苏联工业在世界上处于什么地位，形成这种变化的原因是什么？ 任务三（构建联系阐述历史过程）（3）请从下面关键词中任选一组，阐述它们之间的内在联系。任务四（论从史出结合史实生成结论）欧洲统一的思想，在20世纪以前就早经出现。第一次世界大战后，大量的伤亡使得这一思想在西欧逐渐茁壮。1939年至1945年的第二次世界大战所造成的人力与经济损失，带给欧洲极大的打击。奥斯威辛集中营大屠杀等事件证明了战争与极端主义的可怕，特别是核武器的问世，使得世人希望能避免过去的错误，避免战争。第二次世界大战后欧洲统一思潮进入高潮。1946年9月，英国首相温斯顿丘吉尔曾提议建立“欧洲合众国”。其他人士的类似声明不断提出，1949年成立的欧洲委员会成为第一个泛欧组织。1950年5月9日，法国外交部长罗伯特舒曼提出欧洲煤钢共同体计划（即舒曼计划），整合欧洲煤钢工业的共同体，这两项产品是军事武器的必要原件，旨在约束德国。1951年4月18日，法国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡以及西德签署为期50年的关于建立欧洲煤钢共同体的条约，1952年成立欧洲煤钢共同体。1955年6月1日，参加欧洲煤钢共同体的六国外长在意大利墨西拿举行会议，建议将煤钢共同体的原则推广到其他领域，但在组建防御（欧洲防卫共同体）和政治（欧洲政治共同体）共同体时没有成功。1957年3月25日，六国外长在罗马签署建立欧洲经济共同体与欧洲原子能共同体的两个条约，即罗马条约。第二年，正式成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，旨在创造共同市场。1967年，“欧洲煤钢共同体”、“欧洲经济共同体”、“原子能共同体”合并为“欧洲共同体”。1991年12月11日，欧共体马斯特里赫特首脑会议通过了建立“欧洲经济货币联盟”和“欧洲政治联盟”的欧洲联盟条约（通称马斯特里赫特条约，简称“马约”）。1992年马斯特里赫特条约签订，设立理事会、委员会、议会，逐步由区域性经济共同开发转型为区域政经整合的发展。1993年11月1日，马斯特里赫特条约正式生效，欧洲联盟正式成立，欧洲三大共同体纳入欧洲联盟，这标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡，同时发展共同外交及安全政策，并加强司法及内政事务上的合作。（4）以下表述是上述材料中得出的，请在对应的括号内化“”，是以上材料没有涉及的，请在括号内划“O”，违背上述材料的，请在括号内划“”。第一次世界大战后，欧洲统一思想开始出现。二战后欧洲的联合开始于经济领域。冷战加速了欧洲联合的步伐。1958年，欧洲原子能共同体成立。1993年马斯特里赫特条约签订和生效是欧洲走向联合的重要步骤。欧洲走向联合的过程是一帆风顺的。欧元的诞生，进一步加强了欧洲的经济一体化。舒曼计划的提出带有制约德国的目的。19 . 探究题 从19世纪40年代至今，社会主义理论经历了从空想到科学、由理想变现实、一国实践到多国实践、社会主义改革的历程由传统模式向现代模式的转变。结合所学知识，回答以下问题：【从空想到科学】（1）为马克思主义诞生奠定了阶级基础的事件是什么？马克思主义诞生的标志是什么？【从理想变现实】（2）社会主义从理论到实践的实践是什么？该事件有何意义？社会主义从理想变现实的事件是什么？此事件发生地点及性质是什么？【由一国到多国的实践】（3）社会主义制度在苏联确立的标志是什么？社会主义制度由一国到多国的实践发生在什么时期？【改革由传统模式向现代模式的转变】（4）请写出20世纪五六十年代在苏联进行改革的领导人，及同时期东欧哪些社会主义国家也进行改革？造成20世纪80年代末90年代初苏联解体的根源是什么？（5）通过对以上问题的回答，你有何看法？20 . 阅读下列材料，回答问题材料一一位法国经济学家保罗德卢西埃在1892年出版的美国生活一书中写道：“法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”，“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐惧的东西”。材料二 欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期，然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻，也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了第一次世界大战。材料三第一次世界大战以同盟国的失败而告终。但是，交战双方都付出了惨重的代价，蒙受了巨大的损失。面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义。第一次世界大战是一场没有胜利者的战争。摘编自20世纪的战争与和平材料四摘编自世界文明史（15）第一次世界大战材料五在美国参战的影响下，中国、巴西、利比里亚等一批国家对德宣战，壮大了协约国集团的阵营，也使第一次世界大战真正进入全球规模阶段。交战双方把研制的新式武器投入战场。飞机、坦克、毒气首次用于战争，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物资破坏和人员伤亡.摘编自世界历史九年级上册（1）根据材料一和所学知识，指出第二次工业革命中美国取得的令欧洲人“好奇”的发明。（2）材料二中的“欧洲内部矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团？矛盾的根源是什么？ （3）材料三认为“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，其依据是什么? （4）据材料四，指出一战每天死亡人数与过去战争相比有何特点。试据材料五和所学知识，探究其成因。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、综合题1、2、3、