武汉市2020版九年级下学期入学考试语文试题D卷

武汉市2020版九年级下学期入学考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 根据课文原文，句子顺序排列正确的一项是把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声谈着话。黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。天上闪烁的星星好像黑色慕上缀着的宝石，它跟我们这样的接近哪！除此之外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。不知什么时候又睡着了。ABCD2 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A习近平总书记19日在中央政治局第十四次集体学习时发表的讲话，在广大青年中引发热烈反响。B“向海而兴、背海而衰、不能制海、必为海制。”这是历史给予中华民族刻骨铭心的教训，警示国人坚决避免甲午海战的惨剧不再发生。C重温一百年前的历史，对当代青年是一种鞭策，青年人要以五四精神为指引，增强爱国奋斗。D娄底双峰水府庙湿地公园的春天，湖光山色，莺歌燕舞，实在是一个不可多得的风景名胜区。3 . 下列加点的字注音全部正确的一项是（ ）A炽热（ch）溃退（u）绯红（fi）窥谷忘反（ku）B窒息（zh）翘首（qio）畸形（q）殚精竭虑（dn）C锃亮（zn）凛冽（ln）蛮横（ hng ）藏污纳垢（u）D镌刻（xi）蒙昧（mi）一绺（li）屏息敛声（lin）4 . 下列关于傅雷和傅雷家书的说法不正确的一项（ ）A“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚，学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。B傅雷家书收录了著名翻译家、教育家傅雷在1954年到1966年写给傅聪的家信，是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本家信集。这本书信集出版后，产生了很大的影响。C傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品和艺术修养等。D傅雷家书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。5 . 下列关于文学常识的说法有误的一项是（ ）A茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。B牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在我的母亲中，朴实的文字表达对母亲深切的怀念。C在藤野先生中，鲁迅赞扬了藤野先生正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生真挚的怀念。D韩愈在马说中借千里马难遇伯乐，比喻贤才难遇明主，也表达作者怀才不遇，壮志难酬的愤懑心情，并对统治者埋没、摧残人才强烈不满，希望他们能识别人才，重用人才。6 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（1）我的心已完全 在这幅壮丽的画中。（2）他的研究成果，在今天 今后，都会大放异彩。（3）随着网络的普及，学生的语言使用越来越令人 。（4）妈妈对女儿的关心真是。A溶化以致瞠目结舌无所不至B融化以至瞠目结舌无微不至C融化 以致不知所云无所不至D溶化以至不知所云无微不至二、现代文阅读母亲的另一个孩子莫清荣母亲有许多孩子，它们的小名分别叫冬瓜、南瓜、西瓜，红豆、绿豆、黑豆，茄子、辣椒、葱姜蒜等，它们都有一个统一的名字叫“庄稼”，母亲把它们当作自己的孩子一样精心伺候着，给它们最肥沃的土壤，给它们最充足的阳光、雨露，给它们提供最丰富的营养。选一个阳光明媚的日子，母亲把装在坛坛罐罐里的那些冬瓜、南瓜、西瓜、红豆、绿豆、黑豆、花生、玉米的种子翻出来。这些种子早在去年秋天时就经过精心挑选，颗粒饱满，珠圆玉润。母亲把这些种子放到竹筛里晾晒。她说，这些种子在冬天里都睡着了，必须用阳光来把它们唤醒，就像你们一样，冬天里喜欢睡懒觉，睡到太阳晒屁股才起来。晾晒种子很讲究，太阳不能太大，晒的时间不能太久，否则就会把它们晒伤。只要在上午的阳光下晾一两个小时，让它们刚刚苏醒过来就可以了。母亲看着这些种子，就像看着刚刚落地的婴儿，眼里满是宠溺。南方的春天来得早。清明前后，种瓜种豆。春分一过，母亲就准备下种了。她在前一天晚上，把种子放入清水里浸泡一下，捞上来装入布袋里，第二天一早，就带着种子，挑着大粪来到地里。平整过的土地表面已经变得灰白干燥，但只要锄下去，底下的泥土却是深黑色、湿润的。母亲凭着手感用刮子的角一锄一个窝地锄下去，一行一列就像用尺子测量过一样，排列得整整齐齐的。她把草木灰撒在猪粪上，搅拌均匀，一个窝撒一把作为底肥，再盖上一层土，才把种子点到泥土里。我问母亲，为什么要用手去抓粪肥呢？用铲子舀不行吗？母亲说，用手抓有模，一抓多少有个准，对待庄稼也像对待自己的孩子一样，不能厚此薄彼，要平等对待。你给它一尺，它就会还你一丈。我知道“春种一粒粟，秋收万颗子”的道理，却不知道对待庄稼也要平等，是母亲宽厚的胸怀让我明白了这个道理。一两天后，种子拱破泥土露出雀嘴一样嫩黄的芽，再过几天，芽儿慢慢生长，长出绿色的叶儿。细长的玉米苗，圆胖的南瓜秧，毛茸茸的葫芦秧，它们吸足了水分，就像婴儿喝够了奶，一天一个样，几天工夫就有一指多高了。天气也逐渐回暖了，母亲把秧苗挑到地里，再把秧苗连同泥块一起取出来，小心翼翼地双手捧着把它们放到事先挖好的小坑中，一手扶着秧苗，一手抓起旁边的泥土盖起来。这个过程母亲不用锄头或刮子，她怕伤着秧苗，全程都用手来完成。移栽好后，用水瓢绕着秧苗轻轻地淋一圈水，那样子虔诚而又尊严，好像在举行一个重要的仪式。那些豆苗瓜秧们也是知道感恩的，它们努力地拔节，努力地生长，一天长一节，一天长几片叶，渐渐地长成一株藤蔓，顶部的触须开始打卷。母亲从山上砍来木棍或竹枝，把秧苗扶起搭在枝丫间，那些秧苗便倚靠着枝条恣意地生长，开叉，越长越绿，越长越密，直至开出淡白或紫红的花，结成细长或宽厚的豆荚。那些南瓜冬瓜之类的不爬上枝条，母亲割了一层茅草铺在地下，它们的藤蔓便向着阳光的方向疯长，开出淡黄的花来。同一天种的瓜豆，我们家的已经结果了，别人家的才开花，我们家的可以采摘了，别人家的才开始挂果。因为长得早，常常有人看着眼馋，他们等不及自家的成熟，就趁着没人时偷偷摘了我们家的瓜果，母亲也从来不骂人。她常说，自家地里种出来的，又不值什么钱，谁爱摘就摘去吧。村里的大爷大娘身体不便，种不了什么瓜果蔬菜，母亲常常摘了送给他们。摘了丝瓜苦瓜，她从地里一路送回去，人家赞叹两句，说她的瓜长得好，长得鲜，母亲就像得了大奖一样，笑呵呵地从笼箕里取出几根送给别人，两半笼箕的丝瓜回到家只剩三四根了。母亲说，吃了明天还有，吃得越多，长得越多，好东西要一起分享。母亲就像侍弄着自己的孩子一样侍弄着庄稼，庄稼也像她的孩子一样乖乖地听话，回馈给母亲最大的恩惠。庄稼都知道感恩，何况我们人呢。（选文有删改）7 . 阅读段，用四字短语简要概括母亲侍弄庄稼的过程。_浸泡种子_搭架扶苗。8 . 从修辞的角度，赏析第段划线句子。9 . 结合选文，说说母亲是一个怎样的人。10 . 读完本文，母亲种庄稼的态度和过程给了你哪些启示？阅读下文，完成小题。别让速成毁了匠心在快节奏生活的当下，不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训，只要有钱，到处都是班，两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等，也无不可以速成。现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错。随着科技的进步，很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们，有些时候“欲速则不达”，一味地追求速成不是好事。正所谓“十月怀胎，一朝分娩”，事物的成长发展往往有其规律，那些违背规律的速成，往往就会先天不足，无异于拔苗助长。一些以次充好的假冒伪劣“速成”产品，一些偷工减料的“速成”工程等等，多是以牺牲质量或成效，乃至以牺牲安全为代价，这样的速成就不仅无益，而且有害。常言道：慢工出细活，文火煲靓汤。很多事急不得，更速成不得。古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品、办好一件事情。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。这一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，正是我们今天所倡导的“工匠精神”。“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允执厥中。”只有沉得下心，才会创造出经得起时间检验和考验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工，35年如一日，一心专注于火箭发动机焊接工作，被称为焊接火箭“心脏”的人，0.08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件，其组装对精密度要求达到“丝”级，顾秋亮作为一名焊工，40多年来兢兢业业、刻苦钻研，在平凡的岗位上不断追求卓越，一次又一次挑战极限，成功把“蛟龙”送入海底，他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉”。没有那种精细入微的追求，没有那种“差之毫厘，谬以千里”的体认，就很难有过硬的高精尖技术。其实，不管是科技研究、手工制造、养殖种植，还是行医执教、著书立说，行业千万种，从业者至少都应该有一颗基本的“匠心”。这颗匠心，不仅是对规律的尊重，对创造的敬畏，更是一种一丝不苟、追求卓越的精神。_。有此匠心，才会耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，生出一种宁静致远、潜心于事的定力。涵养工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是图，容不得急功近利的“速成”。“速成”是匠心的克星，欲养匠心，必戒“速成心”。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们，急于求成于事无益，急功近利更难立身。唯养一颗匠心，不迷于声色，不惑于杂乱，沉潜自己、专注一事，方能有所成、有所立。11 . 文段论证思路清晰，请按提示把横线上的内容补充完整。先用俗语引出观点“古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成”，再用_的事例，用_的事例 ，最后强调“精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神就是工匠精神”。来论证_。 12 . 在文段空白处补充一个论据，你认为下列哪项最合适？（ ）A荣氏集团的奠基人荣德先生从一名学徒做起，成为当时蜚声中外的实业巨子，拥有亿万财富，而在他的居室里却挂着一幅亲书的横幅：“立上等愿，结中等缘，享下等福。”B著名作家二月河在谈到“成功秘诀”时，曾说过：“我没什么才气我写小说基本上是个苦力活，不信你试试，一天写上十几个小时，一写就是二十年，怎么着也能够弄点东西出来。”C法拉第要求弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥无味，不久就离开了。凭着强大的决心和毅力，法拉第却矢志不移地坚持了10年，最终法拉第在电磁学方面有了重大的发现。D一部战争与和平，草婴整整翻译了6年。他一生始终追求像原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵从六道工序：研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。阅读下面的文章，完成下列小题。岁时的寄托佚名五千年的历史文化孕育了中华民族独特的节日体系。除夕、春节、端午、中秋、重阳从古至今，中国人都是通过丰富多彩的饮食文化活动来寄托自己在岁时中的希望和情怀，于是就形成了独具特色的节日饮食风俗。中国人对春天有着深厚的感情，春季的节日也格外多。如春节、元宵节、寒食节、清明节等，人们对春天的希望，对人生的畅想全在这些岁时节令中淋漓尽致地表达出来。春节是农历的大年初一，是中国一年之中最隆重的传统节日。在节气中大年初一这一天也称元日，也就是过年，北方人都会包饺子以贺春节，饺子内还要包上一些钱物，吃到的人在今年就会有格外好的运气。南方人则吃年糕，取的是“年年高兴、年年高升”的吉祥之意。春节之时，亲朋好友还要互相拜年，吃年节酒。这个习俗古已有之。法苑珠林中提到，唐朝时，长安城内“每至元日以后，遂饮酒相邀迎，号传坐酒”。古人在大年初一时还会喝屠苏酒、柏味酒、椒华酒以贺新年，取吉辟邪。正月十五元宵节，除了看花灯、猜谜语等节日活动外，吃汤圆是万万不能少的。汤圆在北方多称元宵，在南方则称汤圆。相传汤圆始于春秋时期，宋代时已经称其为“圆子”“团子”，取“团团圆圆”之意。相传甚广的民谣卖汤圆。吃了汤圆好团圆，这对中国人来说是最吉祥、美好的祝福了。到了夏天。五月初五端午节也是中国民间比较重大的节日。千百年来，人们为纪念屈原而独创了端午节必食的美味粽子。粽子，古称角黍，如今粽子的制作更是多种多样，但万变不离其宗，多用糯米制成。中秋节和重阳节为人们在金秋时节平添了几分愉悦。八月十五中秋佳节，是团圆之节。赏月、吃月饼、饮桂花酒都是这个节日中必不可少的活动。九月九日重阳节又称“敬老节”或“老人节”。重阳时节，金菊盛开，相聚、登高、赏菊、饮菊花酒，人们在辟邪祈福中享受着生活的无限欢娱。冬天的节日中以冬至、腊八和除夕最为重要。大年三十为除夕之夜。除夕之夜家家举宴，谓之合家欢、团年饭。从古代起，人们就极为重视除夕之夜。清嘉录即云：“除夜家庭举宴，长幼咸集，多作吉利语，名年夜饭，俗呼合家欢。”南方人将这晚的团年饭称为“年夜饭”“宿年饭”“合欢宴”等，佳肴美味应有尽有：北方必吃饺子，“年年饺子年年高”。总之，除夕食俗是合家团圆、庆丰收、贺岁迎新的象征。（选自中华美食的前世今生，有改动）13 . 下列关于“岁时的寄托”的各种说法有误的一项是（ ）A春节北方人包饺子、南方人吃年糕，都是希望在岁时好运、吉祥。B正月十五元宵节看花灯、猜谜语、喝屠苏酒、吃汤圆等都是不可少的节日活动。C八月十五团圆之节不可少的赏月、吃月饼、饮桂花酒等活动寄寓着人们无限美好的希冀。D合家团圆、庆丰收、贺岁迎新是除夕食俗的象征。14 . 下列对本文分析有误的一项是（ ）A文章要介绍的是中国人独特的节日体系及在岁时的习俗。B文中第段中加点的“万万”和“相传”表示程度和时间的限定，能体现说明文语言的准确性。C文中第段的画线句运用了作引用的说明方法，目的仅仅是为了使文章富有文化气息，使语言典雅。D文章按照春夏秋冬的时间顺序介绍了中国重要节日饮食风俗。15 . 下列说法与原文意思相符的一项是（ ）A吃年糕、寄寓“年年高兴、年年高升”之意；吃菊花糕、寄寓辟邪祈神福之意。B从元日至元宵之间的这段日子被称为春节。C冬天的节日中以冬至、腊八、除夕和重阳最为重要。D古人从除夕之夜开始，就相邀饮酒，被称为“传坐酒”。三、句子默写16 . 根据课文默写三年谪宦此栖迟，_。（刘长卿长沙过贾谊宅）_，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑咸阳城东楼）相见时难别亦难，_。（李商隐无题）_，枳花明驿墙。（温庭筠商山早行）韩愈左迁至蓝关示侄孙湘中“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”与李白行路难里“_，_”异曲同工，都以景寄寓前途坎坷难料。辛弃疾丑奴儿书博山道中壁中，表现了尝遍心酸后无可奈何的复杂况味，体现了“愁”的深沉博大的诗句是：“_，_”。四、课外阅读阅读下面文言文选段，完成下列小题。张仪受笞张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧。门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君璧。”共执张仪，掠笞数百。不服，释之。其妻曰：“嘻!子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣!”（后）张仪既相秦，为文檄告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！”（司马迁史记卷七十张仪列传）注释：游说：战国时代策士们周游列国，劝说君主采纳其政治主张的一种活动。说，劝说、说服。意：认为是，这里是“猜疑”的意思。笞：用竹板、荆条打。文檄：即檄文。古代用于征召或声讨的文书。顾：却，反而。17 . 解释下列句中加点的词。（1）不服，释之（_）（2）张仪既相秦（_）18 . 用现代汉语写出下面句子的意思。（1）子毋读书游说，安得此辱乎？（2）若善守汝国，我顾且盗而城！19 . 张仪受辱后，他并没有消沉下去，而是继续努力，终成大业。这表现了他怎样的性格特征？五、诗歌鉴赏20 . 阅读下面这首古诗，完成小题。溪上遇雨崔道融坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。注释晚照：傍晚的阳光，夕照。（1）这首诗描写的是（ ）季的雨。（2）请从空间或时间的角度，选择关键词简要分析这场雨的雨势变化特点。六、名著阅读21 . 水浒人物讨论会。请仔细阅读上文讨论的内容，并参照划线文字，在填空处补写小丽和小良的回答。（1）_（2）_（3）_七、综合性学习专题与语文实践活动。书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。每一次读书，我们的心灵都得到一次净化；每一次读书，我们都会有丰厚的收获。“泰州大阅读”活动正如火如荼地开展，作为参与者，有以下任务等着你去完成。（1）任务一：拟写标语请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”，仿照示例句式，拟一条简洁、富有感染力的标语。示例：读书点燃智慧，知识照耀人生。（2）任务二：规划方案活动的成功举行离不开科学合理的活动安排。语文老师已设计好了两种活动形式，请你再安排两种。活动一：开展“好书大家读”活动活动二：开展“书香小组”评选活动活动三：活动四：（3）任务三：探究材料阅读以下两则材料，写出你的探究结果。材料一：在手机的时代，指尖上的世界里，尤其是学生、上班族，他们走路、坐车、吃饭、聊天，几乎机不离手；有了这种莫名其妙的被强迫的惯性，他们热衷用手机来看电子书，上百万字的书转化成了几M，拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样，读起来也轻松得跟没读一样。材料二：书籍所承载的知识和思想信息，远远超出图片影像的有限范围。好的书籍给人的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。多少个世纪积累下来的印刷文本，它的价值和蕴含的智慧，不是技术化的影像能够承载的。处于思想成长期的青年学子，多闻一闻油墨香，多从好的书籍中汲取精神营养，一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力量。探究结果：八、作文22 . 小作文根据情境，按要求写作上课时，你的眼神常常会与老师的眼神相遇。请写一段话，描写你的眼神与老师眼神相遇时的情形和感受。要求：（1）内容符合要求，语言使用得体（2）至少采用一种修辞手法（3）不少于100字。23 . 读下面材料，然后作文。世界以痛吻我，我要报之以歌。泰戈尔读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外文体不限。600字左右。文中不得出现真实人名、校名、地名。第 11 页 共 11 页