岳麓版2019-2020学年九年级上学期历史期末考试试卷B卷

岳麓版2019-2020学年九年级上学期历史期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动。这两次运动有着显著的不同，主要体现在（ ）A . 是否肯定人的价值B . 是否批评宗教神学C . 是否规划民主制度D . 是否促进科技发展2. （2分）张涛是“大航海时代”的游戏迷，在游戏中作为虚拟主角的他在西班牙国王的支技下，率领船队横渡大西洋，到达了古巴和海地，他虚拟的角色应是（ ） A . 迪亚士B . 达伽马C . 哥伦布D . 麦哲伦3. （2分）新航路开辟以后，以下哪些国家先后走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路（ ）英国 美国 葡萄牙 法国 日本 西班牙A . B . C . D . 4. （2分）历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是（ ） A . 建立资产阶级统治B . 实现民族独立C . 确立君主立宪制度D . 废除君主专制5. （2分）拿破仑在他给儿子的遗训中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是（ ） A . 建立法兰西第一共和国B . 建立法兰西第一帝国C . 颁布法典，巩同资产阶级统治D . 率军远征俄罗斯6. （2分）对下图信息的解读表述正确的是下图（ ）A . 劳动者的劳动强度越来越大B . 科技是一把双刃剑C . 科技发展带来生产方式变化D . 信息化贯穿全过程7. （2分）“三角贸易”是15到19世纪西方殖民掠夺的一个重要方式。读下图三角贸易示意图，其中航程B贩运的主要是（ ）A . 枪支和工艺品B . 香料和布匹C . 黑人奴隶D . 黄金和白银8. （2分）共产党宣言的发表标志着（ ）A . 工人运动在欧洲蓬勃兴起B . 马克思和恩格斯开始了长期的合作C . 马克思主义的诞生D . 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试9. （2分）明治政府进行的维新开始于（ ）A . 1861年B . 1865年C . 1866年D . 1868年10. （2分）拜伦是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人，在他生活的时代，不可能发生的事情是（ ） A . 他在报纸上看到有关黑人奴隶买卖的广告B . 他与欧洲大陆的朋友用电话交流写作心情C . 他听说拿破仑当上法兰西第一帝国的皇帝D . 他乘坐轮船到欧洲大陆各国旅游了解国情11. （2分）第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中，甘地与扎格鲁尔领导的民族民主独立运动的相似点不包括（ ） A . 发生时期B . 反对国家C . 斗争手段D . 所在大洲12. （2分）（苏联）“在不到二十年的时间里，发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年、甚至上百年才能走完的工业化道路”下列表述支持这一观点的是（ ） A . 十月革命建立第一个无产阶级专政国家B . 新经济政策促使国民经济稳步发展C . 两个五年计划由落后农业国变成强大工业国D . 农业集体化使苏联农业发展受到影响13. （2分）20世纪人类经历了三次国际关系格局的演变，关于这三次国际关系格局的评述，正确的是（ ）美国都起到了重要的作用 都在战争结束之后出现都有大国强权的烙印 中国都是受害国A . B . C . D . 14. （2分）某校九年级李小亮同学制作了有关第二次世界大战的知识卡片,其中“ ”前后内容搭配不恰当的是（ ）A . 德国突袭波兰,英法对德宣战 第二次世界大战全面爆发B . 斯大林格勒战役 第二次世界大战转折点C . 诺曼底登陆 开辟欧洲第二战场D . 德国无条件投降 第二次世界大战结束15. （2分）对下表的内容解读正确的是（ ）美国、苏联国防开支表（单位：10亿美元）年份国家1950年1953年1954-1961年1962年1970年苏联15.525.526.7-43.649.972.0美国14.549.940.5-47.852.377.8A . 苏联军费开支总是少于美国B . 苏联取得与美国平等地位C . 美苏的军备竞赛不断升级D . 美苏争霸中苏联始终处于弱势16. （2分）以下按职业出现的先后期序排列，正确的一组是（ ） A . 汽车司机、铁路工人、计算机教师B . 火车司机、网络工程师、石油C . 火车司机、汽车司机、网络程师D . 石油工人、宇航员、轮船修理工17. （2分）学习历史，必须探究历史事件的因果。下列各组历史事件存在因果关系的是（ ）A . 新航路开辟贸易与科技的发展经济全球化B . 独立宣言的发表拉美民族解放电气时代C . 共产党宣言的诞生国际工人运动兴起三国同盟D . 华盛顿会议雅尔塔会议德黑兰会议18. （2分）地区冲突是威胁世界安全的重要因素之一。冷战结束后，霸权住霸权主义国家利用并介入地区冲突的典型事例是（ ） A . 美国入侵越南B . 苏联占领阿富汗C . 古巴导弹危机D . 科索沃战争19. （2分）下列国际组织不利于世界和平的是（ ） A . 欧洲联盟B . 亚太经合组织C . 北大西洋公约组织D . 世界贸易组织20. （2分）下图中有一幅画是为抗议德国法西斯轰炸西班牙一个小镇的激愤之作，是20世纪中的珍品。这幅画是（ ）A . B . C . D . 二、 材料分析题 (共5题；共87分)21. （15分）阅读下列材料并回答问题。6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。公元646年（大化二年）元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占廷帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪，皇帝查士丁尼西征，浪费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。而拜占廷帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。（1）参照以上信息，说一说日本和拜占廷帝国出现统治危机后分别是如何应对的？ （2）日本和拜占廷帝国对待危机所持的不同态度分别给两国带来什么样的不同结果。 （3）日本和拜占廷帝国不同的历史命运给了我们什么启示？ 22. （20分）欧洲对世界文明的发展起了重要作用。欧洲也经历了“兴起崛起衰落复兴”的历程。结合所学知识，回答问题（1）1416世纪，为欧洲的兴起奠定了思想文化基础和经济基础的重大历史事件是什么？（2）从1763年到1914年的一个半世纪，欧洲获得对世界大部分地区的霸权，是因为三大革命。请指出这三大革命并就三大革命成果各举一例。（3）20世纪，欧洲经历了两次重大的灾难之后，基本失去对世界的霸权。两次灾难是什么？（4）为振兴经济，避免历史惨剧重演，西欧国家成立的区域性组织是什么？此组织在当今经济格局中有何重要地位？23. （20分）综合探究：西方的近代化依次经历了三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。中国则与之不同。阅读下列材料，探究问題。【西方近代化】材料一：如图所示材料二：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。马克思、恩格斯共产党宣言【中国近代化】材料三：“1840年以来中国人向西方学习，经历了一个始而言技，继而言政，进而言教的过程，言教即主张学习西方自由、民主、平等等资产阶级观念。”（1）据材料一并结合所学知识回答：写出1518世纪，影响近代欧洲“人心改变”的两个重大历史事件。欧美先进国家政治上发生“深刻而巨大的嬗变”指的是什么？“真正意义上的世界历史开始”指的又是什么？（2）据材料二，指出工业革命发生的直接动因。蒸汽机作为动力应用在交通运输领域的主要成就有哪些？（3）能够印证材料三中“继而言政”、“进而言教”的史实分别是什么？据材料归纳中国近代化的历程所呈现的特点？（4）导致中国与西方近代化道路不同的主要原因是什么？24. （20分）俄罗斯联邦是世界上国土面积最大的国家，几个世纪以来，生活在这片土地的民族，在世界舞台上扮演着特殊的角色，请阅读下列材料并回答相关问题。材料一：然而到了19世纪60年代，它们（俄国）弱点暴露无疑，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。（英）艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料二：为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当以实物税代替余粮收集制这种国家收购粮食、原料和饲料的方法。在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理，可以用来改善和巩固自己的经济，也可以用来提高个人消费，用来交换工业品、手工业和农产品。允许在地方经济流通范围内实行交换。俄共（布）第十次代表大会关于以粮食税代替余粮收集制的决议（1921年3月）材料三：（20世纪30年代）在西方经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然五年计划伴有严厉的压制和民众的贫困，但实质上是成功的。苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响，尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四：我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；为不够重视现代经济的关键部门，如信息、电子和通信付出代价；为不允许产品生产者的竞争付出代价，这妨碍了科学技术的进步，使俄罗斯经济在国际市场上没有竞争力；为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的苦果。普京千年之交的俄罗斯（1）材料一中，19世纪60年代，俄国是怎样解决“关键弱点”的？这一“弱点”解决后，俄国社会发生了怎样根本性的变化？（2）依据材料二指出，以粮食税代替余粮收集制是出现在苏俄的哪一经济政策时期？这一变化为什么能调动农民的积极性？（3）根据材料三并结合所学知识，指出苏联在20世纪30年代的发展得到作者肯定的原因。（4）结合所学知识回答，材料四中“苦果”的根源是什么？为此，苏联付出的最沉重的代价是什么？我们从中应该吸取哪些历史教训？25. （12分）大欧洲是欧洲先贤们的梦想，许多哲学家都孕育过“欧洲联合”“欧洲联邦”的思想。然而20世纪上半期，欧洲国家经历了两次惨绝人寰的世界大战的洗礼。二战结束后，西欧一些富有远见卓识的政治家总结大战的教训，认识到欧洲国家必须走联合之路，才能结束兵戎相见的历史，实现永久和平。根据所学知识，回答下列问题。（2）阅读下列材料：总有一天，到那时所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系维克多雨果 （1）两次世界大战期间，欧洲存在过相互对抗的两大军事集团。请将它们写在下面横线上。第一次世界大战：同盟国集团和_；第二次世界大战：_和反法西斯联盟。（2）20世纪60年代，正如雨果预言的“融合在一个高一级的整体里”的局面就已经开始形成，这个组织的名称是什么？成立的目的是什么？如今这个组织已发展成为世界上最大的经济实体欧盟。举例说明，欧盟成立后，成员国人民的生活等方面将会发生哪些变化？（3）有人说，欧盟的建立是顺应当前经济发展趋势的，利大于弊，你赞成吗？说说你的看法。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 材料分析题 (共5题；共87分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、