鄂教版七年级上学期期中联考语文试题(模拟)

鄂教版七年级上学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中有错别字的一组是（ ）A花枝招展拈轻怕重呼朋引伴漠不关心B风流倜傥 不毛之地人声鼎沸沉默寡言C气喘吁吁烘堂大笑参差不齐惊慌失挫D静以修身众目睽睽淡泊明志饥肠辘辘2 . 下列选项中衔接排序正确的一项（ ）比如，同是长度单位，以“里”去量路程可以，去量房屋之大小则不成；以人而论，权大位显，如王如皇亦有他的局限。虽然大有大的好处，但它却不能占据全部的风光。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。以“尺”去量房屋大小可以，去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具，望远镜可以观数里、数十里之外，看微生物则不行，能挥洒自如的是显微镜。ABCD3 . 下列各项说法有错误的一项是（ ） 。A雪细致生动地描写了江南的雪景与北方的雪景，在比较中表现了自己对北方的雪的喜爱，表现了作者直面惨淡人生，不屈不挠的战斗精神。B说话不能想说什么就说什么,要注意说话的对象和场合；说话时还要注意简洁。C“写物”只是手段，“抒情”才是目的，借物抒情有时可以让事物的描写游离于抒情之外。D海燕选自春天的旋律的结尾部分，作者高尔基是俄国作家、无产阶级革命文学导师。4 . 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是（ ）A我校校刊逸钟将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。B在鄂州火车站我与十年未见的朋友萍水相逢，不由得热泪盈眶。C在山东招远一家麦当劳餐厅，六名“全能神”邪教成员打人致死的暴行耸人听闻。D对于“我”是否应该向万芳要回羚羊木雕，同学们讨论激烈，莫衷一是。5 . 下列加点字注音和字形完全正确的一项是（ ）A聘用（pn）勋章（xn）庇护（p）害人听闻B称职（chng）凯歌（ki）掺和（he）随声附和C钦差（qn）气概（gi）澄澈（chng）神通广大D滑稽（j）缥缈（mo）镀金（du）杞人忧天二、现代文阅读阅读怪单方一文，完成后面小题怪单方余显斌在小镇，华中医是奇人。他的奇不在看病，在于开药方。就说那次吧，镇上的刘好来了，浑身长着疙瘩，痒得跳着脚叫。他笑笑，没开单方，到了后院，那儿长着一片草，开着一些花儿，有米蒿、蒲公英、艾蒿他走进去，左抓一把，右抓一把，不一会儿，青绿黄白抱了一抱，走出来交给刘好，让抱着这些一路跑回去，病就好了。刘好一愣：“真的？”他不高兴了道：“信就做，不信，另请高明。”刘好抱了这些草啊花啊的，一脸疑惑，按照他的吩咐，一口气跑回家，浑身热汗直淌，水洗一般。下午，身上疙瘩不见了，也不痒了。从此，他见人就说，华中医是神医，是华佗的后代。别人问时，华中医笑着说：“听他胡咧咧。”说完，又忙着开药方了。他开的最怪的药方，是给王老八的。王老八是镇上一霸，横着膀子走路，有时不高兴了，眼睛一瞪，小孩哭着，马上就停下了。可是，一霸也会生病啊，腰上长个疖子，是闷货。所谓闷货，就是在里面烂着，不出头。这样的疖子很痛，重的会要命。王老八赶到华中医药铺，请诊治。中医号了脉，开了单方。王老八交了钱，提着药包往外走时，华中医抬起头，慢条斯理交代一句：“有一味药没加上啊。”王老八急了，说加啊。华中医告诉他，还没到时候。华华中医说，疖子冒出来后，去找朱三，让他抽一耳光，病就好了。王老八愣了一下，点着头笑道：“就这啊？好嘞！”王老八回去，按华中医的吩咐，一通内服外贴，第二天，疖子出头了，红得如桃。他想，疖子好了，自己干嘛去找街上一个臭要饭的抽一耳光啊？以后，还能混人吗？他熬着，不去。当天晚上，疖子痛起来，刀子一样剜着，他哭爹叫娘的，第二天天一亮，就急忙赶到华中医药铺，直喊救命。华中医撩起眼皮看他一眼，扔下一句话：“我救不了，找朱三。”王老八愣愣：“真管用啊？”华中医仍是一句：“信，就去。不信拉倒。”王老八去了，在街道上遇见朱三，忙拦住道：“抽我一耳光。”朱三吓坏了，他没少让吴老八揍过。因此，忙摇着头，转身准备跑。王老八一把拉住他，指着自己鼻尖喊：“抽我一耳光。”朱三被王老八凶神恶煞的样子吓坏了，连连摇头。街上过往人见了，都围拢来。王老八的疖子使劲地痛，痛得他再也顾不得面子，咚一声跪在朱三面前：“求你行行好，抽我一耳光吧。”旁边人见了，都喊：“抽啊，快抽啊。”有的年轻人撸了胳膊上去，准备代劳。王老八忙声明，必须朱三抽。朱三在大家鼓动下，抡圆胳膊，啪的一耳光抽在王老八脸上。所有镇人见了，都大声叫好。王老八血气上涌，浑身发热，疖子竟然不痛了。他面对大家的叫好声，脸上红一阵，白一阵，转身低头走了。以后，他再不横着走路了。他说，自己一直以为大家怕他呢，原来，大家竟这样恨他。华中医听了，微微一笑：“病好了。”至于给周友看病，是后来的事。周友是当地有名的富豪，靠着给老人卖所谓的“保健品”，赚得盆满钵满，突然一天头晕，时时有要摔倒的感觉，可走遍各医院，医生都说没病。华中医看了舌苔、眼皮，然后给号了脉，一脸沉重。周友慌了，忙问：“要紧吗？”华中医嗯了一声，没说话，拿了笔，在纸上龙飞凤舞开了单方，让弟子按方捡药，捣碎研末，马上就喝，疗效最佳。不然，时间一长，药气散了，就没药效了。弟子苦着脸为难了，因为，有一味药柜上没有。华中医问：“啥药？”弟子告诉他：“人中白。”华中医急了：“这是药引子啊，救命的。”周友一听，鼻尖冒汗，忙问：“人中白是啥，很贵吗？”华中医告诉他，尿碱。周友长嘘一口气，心说，这个好找啊。可是，华中医摇摇头，难找。这样的药引子，需在尿罐上刮取，须得九十岁以上老人的。周友不解，忙问为啥。华中医说，他要用的人中白，积累时间越长，疗效越好。周友忙去打听，左近一带，九十多岁的老人只有一个，吴大爷，孤老头，尿罐就放在厕所里。周友很高兴，想买，可老人无论如何不卖。还是华中医赶到，好说歹说，一口价，三十万。老人勉强松口，周友忙放下钱，提了尿罐就走。事后，老人连连感谢华中医，救了自己。华中医呵呵一笑，告诉老人：“我是治那个富豪的病，救他的良心。”（选自小说月刊2018年第1期，有改动）6 . 阅读全文，简要概括华中医的三剂“怪单方”A7 . 请从人物描写的角度赏析第段划线的句子A8 . 结合上下文，揣摩第段中刘好“一脸疑惑”时的心理，第一人称描写，不少于50字A9 . 阅读全文，请谈谈你对两段中加框的“病”的理解。阅读课文灯笼诗，完成后面小题记得，做着公正乡绅的祖父，晚年每每被邀去五里遥的城里说事，一去一整天。回家总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜，长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五的叙家常，便是一把腰刀、一具灯笼。那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了，认得了是主人，近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮着吗？那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。“路上黑，打了灯笼去吧。”在自从远离乡井，为了生活在外面孤单的挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发也全白了。乡俗还愿，唱戏、挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶作点缀。挂红灯，自然同盛伏舍茶，腊入施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路。正自四面虚惊的时候，忽然发现星天下红灯高照，总会以去村不远而默默高兴起来的吧。最壮是塞外点兵，吹角连营，夜深星阑时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是震嫖姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？雪夜入蔡，同胡入不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把，数探海灯，数燎原的一把烈火！10 . 下列对选文内容理解不正确的一项是A选文第一段通过写挑着灯笼，迎回祖父，表现长幼情笃的情感。B选文第二三段写接过纱灯，上下灯学，突出母子情深。灯笼寄托着母亲的慈爱和牵挂。C而“亮起了人的耳目”，点明受到典故中爱国精神的感召与激励，这些抗击敌寇、保家卫国的英雄事迹与日月同辉永远激励着后人。表达出作者对这些英雄的敬慕之情。D选文最后一段表现了作者跳出个人情感圈子，转为家国情怀，面对当时时局充满上前杀敌、打击日寇的热切希望，也表达对时局的担忧，微露消极情绪。11 . 下列对选文的分析不准确的一项是A作者顺着自己的思绪写来，孩童心性，往昔经历，乡情民俗，自然流淌出来，意绪纷繁。B作者跳出个人情感圈子，升华为家国情怀的表达，情感也转而为悲壮激越。C本文笔调闲适，情感真挚深沉、郁闷，意趣优雅，语言活泼。D作者以散文的自由笔法，以小见大，抒发了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。三、对比阅读（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。（选自世说新语）（乙）陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（选自世说新语）12 . 解释下列加点字的意思（1）陈太丘与友期行_（2）元方入门不顾_（3）贤家君在太丘，远近称之_（4）不知卿家君法孤，孤法卿父_13 . 翻译句子：（1）非人哉!与人期行，相委而去。（2）强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。14 . 比较（甲）（乙）两文，结合文章内容，归纳元方是一个怎样的孩子。四、句子默写15 . 古诗文名句默写。(1)锦江春色来天地，_。（杜甫登楼）(2)宁为百夫长，_。（杨炯从军行）(3)_，提携玉龙为君死。（李贺雁门太守行）(4)俗子胸襟谁识我？_，（秋瑾满江红）(5)_，白露为霜。（诗经蒹葭）(6)举杯邀明月，_。（李白月下独酌）(7)曹刿论战中曹刿不顾乡人劝说，坚持拜见鲁庄公的原因“_，_”。五、诗歌鉴赏杜牧赤壁赏析折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。16 . “自将磨洗认前朝”中的“前朝”是指。17 . 解释下列诗句中加点的词语。(1)折戟沉沙铁未销(2)自将磨洗认前朝18 . 这首诗表达了诗人怎样的情怀?(前两句托物，引出诗人对史实的看法。后两句可从两个方面去理解:一是机遇造就英雄，二是表达对自己缺少机遇的愤懑之情。)六、语言表达19 . 仿写句子，使内容句式都与前句协调。例句：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获。仿写：幸福是_幸福是_七、名著阅读20 . 名著阅读这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子，遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是一场让人痴念的盛事，“我”宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿（1）上面文字写的这场充满地方民俗风情的“盛事”是指_,这些情境出现在鲁迅朝花夕拾中的_里。（2）鲁迅在中国小说史略中评价西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。清你结合 西游记相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子：_。八、综合性学习21 . 阅读下面的材料，按要求作答。围棋起源于中国，传为尧作，春秋战国时代即有记载。围棋是汉民族传统文化中的瑰宝，体现了汉民族对智慧的追求。围棋使用方形格状棋盘及黑白二色圆形棋子进行对弈，被人们形象比喻为黑笔世界，是人类历史上最悠久的棋戏。由于围棋将科学、艺术和竞技三者融为一体，有发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略思想意识的特点，因而，几千年来长盛不衰，逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口（2）根据材料内容，以“围棋”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。九、作文22 . 题目：有陪伴的日子。要求：先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限，600字左右。23 . 题目（2）下面的三棵树，哪一棵树最能触动你的心灵？自选角度，自拟题目，写一篇文章。第一棵树：长在乱石堆，树根粗大有力，深深扎进石缝里。没有肥沃的土壤，却一个劲儿向上长，枝繁叶茂。第二棵树：长在人来人往的路边，树冠很大，撑起一大片绿荫。烈日下，总能为路人带来阴凉。第三棵树：长在公园里，歪斜难看。从来无人理睬，却快活地生长，树枝在风中欢快地舞蹈。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用ABC等英文大写字母代替；不得抄袭。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、