人教版2019-2020学年八年级上学期期末语文试题C卷（练习）

人教版2019-2020学年八年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识表述无误的一项是（ ）A美猴王-西游记-施耐庵-明代小说家。B爱莲说中的“说”和陋室铭中的“铭”都是古代的文体。C咏物寄情散文海燕的作者是郑振铎，当代作家，文学史家。D孙权劝学-司马光-宋代思想家、文学家。2 . 下列词语中，画线字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A诀别(ju ）绰号(chu )嫩芽（nng）意见分歧（q）B星宿( xi)撒谎（s ）绰号 (zhu)絮絮叨叨（do）C憔悴（cu）匿笑（n ）祷告（do）银装素裹（gu）D徘徊(hu)脸颊（ji ） 攥着（zun）小心翼翼 (y)3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A7.5%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现，取决于政府的正确决策。B斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。C朋友是没有血缘的兄弟，只要能同甘，才能共苦。D经过基层学校、学区的竞赛选拔，来自全县中小学的20支代表队近千名学生，参加了我县举办的以“践行核心价值观 争做文明三台人”为主题的经典诵读决赛。4 . 下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是（ ）中国自古以来就有重视家风家训的传统。通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。我们深有感触的是，家风家训的确立要切合实际，；，要做好打持久战的思想准备。A要大力宣传本地优秀的家风家训；也要借鉴外地经验B要大力宣传本地优秀的家风家训；也要做好经验总结C避免千篇一律，流于形式；还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就D避免说一套，做一套；还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程5 . 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A沉重的脚步声踏在楼梯上回环曲折。B那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的“任劳任怨”的人们。C然而令人忧心忡忡的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。D早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂。6 . 下列句子中有错别字的一项是（ ）A清明上河图采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。B那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象，以此掩盖内忧外患的时期。C树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和蔬密，表现出北国早春的气息。D整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。二、字词书写7 . 论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语，仍活跃在现代汉语中。请欣赏下面的这幅书法作品，将两个成语正确、工整、美观地书写在田字格内。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。要说到五爷的耳朵，那可是真有故事的。五爷的个头不高，耳朵可不小。用村里人夸张的说法，五爷的耳朵，像一对铜锣那样，走起路来一闪一闪的，大老远地翻过山梁子，你还没见到人长什么样呢，那对耳朵就出现在你的眼前了。耳大有福。五爷的耳朵本事可是大着呢，就凭着那对耳朵，五爷可是绝活不断，好日子不断。五爷的一对耳朵，能把一挑一百多斤的黄谷担子挂起来顺着铜锣湾门前的大晒坝子走上一圈。最初真有人不信的。后山黄老七，也是一对大耳朵，个头可比五爷高多了，至少高出一个人脑壳。那天正是村子里收秋的时节，铜锣湾那个大晒坝子里人可是不少，大半个村子里的人都在晒坝里忙收秋晒黄谷。黄老七闲得没事儿，硬要跟五爷比试一把。结果呢，黄老七输惨了，一对耳朵挂着一挑黄谷围着晒坝只走了大半圈就不行了，耳根子都整红了。五爷小步快跑地挂着一挑黄谷走上一圈，屁事没得，出气均匀，脸不红心不跳的，一口气就赢了黄老七一个肥猪头。整得一村子里的男男女女都哈哈大笑。五爷的耳朵还是村里人的一对宝贝呢。那年，村子里闹匪祸。猫桥子的肖二屠夫领着一帮土匪四处祸害。一天，太阳刚落山的时候，肖二屠夫就直奔铜锣湾来了。刚过老鹰岩，五爷就去找村长，说是坏事儿了，土匪要进村了。村长不信。五爷说，村长，你把耳朵捂在地上听听嘛，真有一帮人来了。村长把耳朵捂在地上，听不出个动静来。五爷把耳朵捂在地上，大声说，村长，真有一帮人来了，赶紧组织村里人躲躲吧。村长信了五爷一回，村里人才躲过一劫。后来，村长每次都信了五爷的，村里次次都躲过了匪患，一直过着太平日子。其实，说起来你可能不信，五爷是个聋子。啊！刘老六听他老爹讲五爷的故事正听得入了神呢，老爹猛然来这么一句，惊了他一大跳。聋子怎么了？五爷那个聋子，可是全靠着他的一对耳朵吃饭呢。老爹接着说。五爷年轻时，跟了花鼓戏班子，就靠着他耳朵挂东西的绝活，他可是戏班子里的台柱子。一个戏班子，就靠五爷那点绝活顶着。村子里闹匪闹灾的那几年，就靠着五爷的那对耳朵，村子里才平安无事。五爷的耳朵听不见，那是幼小时患耳膜炎家里穷没得钱医治闹的。可五爷耳朵的耳门子那一大块，神经灵敏得很，只要贴在墙上或地上，那里有一丁点什么动静，那怕是苍蝇飞蛇爬动耗子挪窝，他都能感受得到。这些，其实都是他平时进山打柴下地干活儿时，练的。你要生活，想过日子，就得克服困难，练点本事。刘老六听着老爹说着五爷的故事，眉飞色舞手舞足蹈的，他也听得来劲，差点把耳朵都听得竖起来了。五爷的耳朵还有一点是更绝的呢。他能用耳朵“听”脉。就是把一根细丝线的一端挂在他的耳朵上，把另一端缠在一个人的脉上，他能感应得到你的脉跳再判断出你得了什么毛病。这点算绝吧？所以，五爷还是我们铜锣湾一带出了名的老中医！呀！一个聋子也能够看病医病？当然啊！有啥子不可能的？只要自己吃得苦，肯干肯练，没有办不成的事儿。“聋子的耳朵是个摆设。”五爷的耳朵可不是个摆设，那是有大作用的。老爹停了停，望了一眼刘老六，把话说开了。六啊，虽然你也是个聋子，可你比五爷好多了呀。五爷两个耳朵都是聋的，你至少还有一个耳朵能听得见噻。村里人为了照顾你，想尽办法送你到城里去学医，又让你当了村里的医生。你那个村医生的位置，可不要真成了“聋子的耳朵”，只能当个摆设哟！刘老六听了老爹的话，没有吭声而是重重地点了点头。突然，一个屋子都静了下来，静得能听见门前老黄桷树上麻雀叽叽叽的叫声。（选自小小说大世界，周天红）8 . 通读全文，简要说说五爷的耳朵有哪些特点。9 . 有读者说选文的情节安排非常巧妙，请结合小说内容说说这种“巧妙”主要体现在哪里，并简析这样设计的作用。10 . 简要分析选文中刘老六这个人物形象在小说中的作用。11 . 联系全文，探究文章最后一节在小说中的表达效果。阅读下文，完成后面小题。阅读纸书长智慧徐知乾近些年来，随着电子科技的飞速发展，全球的屏幕阅读也得到了持续发展，人们使用网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等各种屏幕阅读方式，其人数和次数均有不同程度的上升，而纸质阅读物的阅读量增加较为缓慢。那么屏幕阅读有可能取代纸张阅读吗？上海市民阅读状况调查分析报告显示，市民首选的阅读方式中，对纸质阅读的选择达到了56.69%，屏幕阅读为42.72%，这说明纸质阅读方式至今仍占据优势地位。纸张阅读为何魅力犹存呢？世纪90年代以来，研究人员就开始从多种角度来分析纸张阅读相对屏幕阅读是否有独特价值，实验室的研究测试、民意调查和消费者报告均表明，纸张阅读的优点是屏幕阅读所不能替代的。例如，纸张阅读能让读者迅速有效地从长篇文字中迅速找到想要读的内容，但屏幕阅读就没有这么方便，这就意味着给给阅读造成了妨碍；与纸张阅读相比，屏幕阅读还会消耗更多的脑力资源，这导致读者在疲惫状态下更加难以记住所阅读的内容；当读者面对纸张时，因不用担心屏幕是否因断电而无法显示，担心触电或把屏幕弄坏，担心广告是否会突然跳出来，还不用去不断用调节屏幕的页面，所以其精神状态相对更平静和舒展，纸质阅读的氛围显然更有助于促进理解和强化记忆。纸质阅读除了在促进理解和强化记忆具有特殊价值外，其作为报纸书刊等纸质媒体本身，也还有独特魅力。上海市民阅读状况调查分析报告还显示，在回答为什么要选择报刊杂志等纸质媒体时，选择“考虑资料的权威性、学术性”和“需要深度阅读”的比例皆超过了30%，其它的理由还有“篇幅长、文字比图片比例大”、“专业性强”等。相比之下，网络文字内容的权威性、学术性等方面就大打折扣了。研究人员还发现纸质媒体在所有权等方面还独具魅力。如当你买下一本纸质书时，你就完全拥有它了，但你买一本电子书的话，只是租到它而已。纸质书可以拿到二手市场上卖，当它变为稀有版本以后还可以升值，但电子书却永远不会缺货。更重要的是，一旦你购买了纸质书，这书就不可能像电子书那样，有可能面临他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险。由此看来，开卷有益这句成语本身还有一层以往被人们忽视的意义，那就是，阅读并收藏书卷，不但真的能益智，书卷本身还可能保值增值，其“益”还真不能小觑呢。不过，人们发掘纸张阅读和纸质媒体的优势，并不意味着呼吁人们放弃屏幕阅读和数字媒体，而是提示人们，没有必要厚此薄彼，人们应该根据自身的情况和环境来寻找合适的阅读方式。如果单纯认为纸张阅读和纸质媒体过时了，那就显得有些偏执了。12 . 阅读、两段，说说与屏幕阅读相比，纸质阅读的魅力表现在哪三个方面？13 . 文中第一自然段运用了多种说明方法，请指出其中一种并分析其作用。14 . 从下面句子中找出最能体现说明文语言准确性的词语，并简要解说。一旦你购买了纸质书，这书就不可能像电子书那样，有可能面临他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险。四、句子默写古诗文背诵默写1.牛背上的笛声何处去了，？秋天梦寐在牧羊女的眼里。2.，思而不学则殆。(论语十则)3.海日生残夜，。(王湾次北固山下)4.几处早莺争暖树，。（白居易钱塘湖春行）5.,若出其中；，若出其里。 (曹操观沧海)6. 论语十则中揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：，。7.马致远的天净沙秋思中点明主旨、直接道出天涯游子在外思乡之悲的句子是：，。五、课内阅读阅读下面文言文，完成下列小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，（甲）自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（乙）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（丙）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（选自郦道元三峡）15 . 下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）A沿溯阻绝身怀绝技身陷绝境B乘奔御风自由奔放奔走相告C不以疾也奋笔疾书疾驰而过D良多趣味良辰美景良师益友16 . 翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）A（甲）自非亭午夜分，不见曦月。翻译：如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。理解：作者通过写处在三峡峡谷中不容易观看到太阳、月亮的感受，来突出三峡两岸的山高。B（乙）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。翻译：在春、冬两个季节，白色的激流冲刷着绿色的潭水，回旋的清波倒映着景物的影子。理解：作者笔下三峡的春冬两季的水动静皆宜，既有湍急的灵动之美，又有幽深的沉静之美。C（丙）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。翻译：每到了天刚放晴的时候或者下霜的早晨，树林和山涧之中一片凄寒肃杀。经常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉。理解：猿猴的哀鸣在三峡中回荡，使本来就清冷萧条的冬季景色更增添了一分凄凉。17 . 张岱认为“古来记山水手，太上郦道元”，三峡和黄牛滩两篇文章中都写到了江水，请结合两篇的内容，分析郦道元是怎样写出江水特点的。江水又东迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩，南岸重岭迭起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明，既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。（选自郦道元水经注黄牛滩）注：迳（jng）：同“径”，经过。色：形状。信宿：两三日。六、诗歌鉴赏阅读下面这首词，回答下列小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！18 . 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项（ ）A这首词，思路开宕，想象丰富，意境辽阔，充满了浪漫主义色彩。B“帝所”，指天帝居住的宫殿。其实，这是人们在经历了千辛万苦后所希望和追求的美好前途。C这首词，“梦归”是关键，全词写梦境，笼罩了一层浪漫主义的色彩，在风格上该词走婉约一路。D“蓬舟”，像蓬草那样飞旋轻快的小舟。“三山”，指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三个神山。19 . 请用生动的语言描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转干帆舞”所描述的画面。七、名著阅读20 . 名著阅读（1）下列关于课外阅读名著的表述不正确的一项是（_）A名人传的作者是法国作家罗曼罗兰作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰的苦难而坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。B骆驼祥子为我们讲述了一个普通人力车夫的故事祥子为了实现拥有一辆自己的车的梦想，历尽苦难，三起三落，他与命运的抗争最后以惨败告终。C水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，这部作品生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。D格列佛游记是美国作家乔纳森斯威夫特创作的长篇游记体讽刺小说。这部小说以清新的文字把作者带进了一个奇异的幻境。（2）阅读下面语段，按要求作答。有一次我偷偷地看着她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。（童年）片段中的“我”指的是_。“她”指的是_。八、综合性学习21 . 为纪念诗人艾青的杰出成就，歌唱艾青的伟大诗魂，激发我们爱祖国、爱家乡的真切情感，天一中学将于2019年10月12日上午9点在学校报告厅举办“永远的艾青，不朽的诗魂”为主题的综合性实践活动，拟邀请著名作家莫言来做一讲座，请你以天一中学校长室的名义给莫言发一则请柬。九、作文22 . 题目：这双手，牵着我要求：（1）写一篇600字左右的记叙文。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、