人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中联考语文试题（II）卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中联考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 根据汉语拼音写出汉字。风（m）_ （d）_听心（ch）_神往鳞次（zh）_比二、现代文阅读最靠近天堂的地方冯唐我从小喜欢读书，但是这跟远大理想和父母督促等都毫无关系。我从小爱较真，比如，老师鼓舞我们说“为中华之崛起而读书”，我会一直问：“怎么定义中华？怎么定义崛起？读什么书？中华崛起和我读你说的那些书有什么必然关系？”还没等我问完，老师就不搭理我了我从小喜欢读书全是因为那时候没任何其他有意思的事可干。我生于1971年，我们是最后一代需要主动“杀时间”的人：小时候没有手机，没有平板、没有电脑，也没有游戏厅、旱冰场。我又对体育没任何兴趣，上街打架又基本是被打，只剩下读书，于是我就读书。尽管那时候可读的书种类不多，但是已经能看到李白说“暮从碧山下，山月随人归”，已经能看到诗经讲“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”了。我那时候的学校有图书馆吗？我不记得了，很可能没有。北京的街面上似乎有图书馆，每个图书馆里最热闹的是报刊栏，一对老头、老太太站在报刊栏前看当天的报纸。有一次我试图进入一个图书馆，里面当班的被我吓了一跳，以为我是来偷东西的坏孩子。我问：“能借书吗？”她说：“不能。”我又问：“能进入书库随便看看吗？”她说：“不能。”我再问：“为什么？”她说：“你借书，怎么能保证你一定能还？你进书库，怎么能保证你能爱护书、不偷书呢？”我接着问：“那你是干什么的呢？”A她说：“就是看着像你这样的人的。”第一次体会到图书馆的美好是在北大。早点去图书馆，如果运气好，能有个靠窗的座儿。窗外是很多高大的白杨树，有很绿的草地，草地上有一些弹着吉他唱歌的男女，每个人的眼睛似乎都是全世界最忧伤的。七八页书看过，人一阵恍惚，掉进书里，周围的人消失，周围的墙消失，周围的窗户全部打开，周围的一切变软，从固体变成液体再变成空气，混沌在四周，不知今夕何夕。B时间变得很短，一个恍惚，就饿得不得不去吃饭了；一个恍惚，日落月升，图书馆要锁门了；一个恍惚，白杨树的叶子落光了，草地忽然变黄了。16年前，我去美国读书；16年后，我去美国休个长假。中间这十几年，事冗时仄，只有两项运动：开会、应酬，读书都在厕上、枕上、车上、飞机上，把包里的Kindle阅读器勉强算作图书馆。长假中，不设手机叫醒，在风铃声中自然醒来，忽然想到，可以再捡起多年前的爱好，再去泡泡图书馆。开车去距离住处最近的加利福尼亚大学戴维斯分校，地上三层，地下一层，无须证件，无须存包，无人盘问，我就大摇大摆的进入图书馆。我在角落坐下，中庭泻下来的阳光很猛，松树很老，草很嫩。一切很静，走路、掏钥匙、挪挪屁股，都会发出大得吓人的声音。坐下，吸口气，满鼻子纸张和油墨的味道。看书看到被尿意憋醒，去上洗手间，我沿着宽大的楼梯往上走、往上看，明晃晃的阳光，一架架的纸书，每本纸书仿佛是一个骨灰盒，每个骨灰盒里都有一个不死、不同、不吵的人类的灵魂，进进出出，自由自在，无始无终。一切都是一副人间天堂的样子。我瞬间觉得整个人都变好了。2 . 请简要概括“我”不同阶段读书的表现。3 . 品析文中A、B两处画线的句子。（1）请说说A句的言外之意。 _（2）从修辞角度品析B句。 _4 . 文章结尾说“我瞬间觉得整个人都变好了”，为什么？请结合全文谈谈你的理解。5 . 作者是一个跨界人才，这与他的阅读经历密不可分。请结合本文和链接，以“读书的回馈”为主题写一段话。（不少于80字）链接：冯唐，1988年获得北京协和医科大学临床医学博士学位，之后又获得美国工商管理硕士学位，曾担任华润集团战略管理部总经理。2011年10月，当选为华润集团有限公司首席资讯官。2013年，冯唐荣登“第八届作家富豪榜”，引发广泛关注。三、文言文阅读古文阅读。人有馈一木者，家僮曰：“留以为梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？”6 . 解释文中加点的词。(1)留以为梁岂惟木哉7 . 对画线句意思理解最恰当的一项是（ ）A木料只有一根，（你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。B木料只有一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。C木料是同一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。D木料是同一根，(你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。8 . 文中这件事情告诉了我们什么道理？（用自己的话回答）四、情景默写9 . 诗词填空（1）人之立志，_。（2）峨眉山月半轮秋，_。（3）春夜洛城闻笛中表现思念家乡的语句是：_。（4）木兰诗中描写边塞战斗环境恶劣的句子是：_。（5）古代歌颂春天的诗句很多，请写出两句描写春天的诗句_。五、语言表达10 . 解释下列句中加点的词语。（1）撒盐空中差可拟（_）（2）未若柳絮因风起（_）（3）陈太丘与友期行（_）（4）太丘舍去，去后乃至（_）11 . 语言综合运用语文学习活动小组在全班同学中开展“文明联语”征集行动。请你在下面两句话中补上恰当的词语，使之成为较为工整的“对联”。扔下的是_，_的是文明。（环境卫生）六、名著阅读12 . 在阅读小说的过程中，读者往往会被情节吸引，情绪随着故事情节的变化而起伏。请结合西游记中的具体情节，说说你阅读时的情感变化。(100字左右)七、综合性学习13 . 阅读下列材料，按要求作答案。近日，国内一所大学的影视传媒学院成立。被聘为该学院教授的某明星在微博上透露，自己没有上过大学，对做教授很“惶恐”。对此，网友们也有话说清新：明星们还是先教好自己的孩子吧。小雯：好开心！我一定要努力考进去，做偶像的学生。abc：美国明星有当总统的，但没有做教授的。基辛格曾想去某大学当教授，被该校的校长一口回绝。（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。（2）就国内这所大学的做法，请跟帖评论，表明你的观点，并简述理由。14 . 值此国庆佳节，梅岭中学举办“铭记历史，开创未来”的爱国主题系列教育活动，请根据要求回答问题。【活动一】重温艰苦岁月（1）南京大屠杀档案正式列入世界记忆名录，学校组织学生观看文献电视片南京大屠杀档案。南京大屠杀档案之所以能成功列入世界记忆名录，除了国家重视与申报工作出色外，关键是提供的档案要有强大的说服力。试探究下面10组档案具备了哪些特点。身处国际安全区的金陵女子文理学院舍监程瑞芳日记美国牧师约翰马吉拍摄的有关南京大屠杀实景的原始胶片南京市民罗瑾冒死保存下来16张侵华日军自拍的屠杀平民的照片南京军事法庭审判日本战犯谷寿夫判决书的正本美国人贝德士在南京军事法庭上的证词南京大屠杀幸存者陆李秀英证词南京市临时参议会南京大屠杀案敌人罪行调查委员会调查表南京军事法庭调查罪证南京大屠杀案市民呈文外国人日记：占领南京目击人记述_【活动二】感受光辉历程（2）学生会拟在10月8号下午2点邀请老八路黄爷爷来校给全体学生做革命传统主义教育，如果你是学生会主席，要给黄爷爷打电话，你会怎么说？_【活动三】弘扬爱国精神（3）请你围绕活动的主题，再设计两个活动方案的名称。a.观看革命文献片； b.宣讲革命前辈故事；c._； d._。八、作文15 . 在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以“曾经错过的_”为题，写一篇600字左右的记叙文第 9 页 共 9 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、四、情景默写1、五、语言表达1、2、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、