人教版（新课程标准）2020版七年级上学期第一次月考生物试题B卷（练习）

人教版（新课程标准）2020版七年级上学期第一次月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 今年是中华人民共和国成立70周年。10月1日，在天安门广场举行了隆重的阅兵仪式。为了解全国初中生观看阅兵的情况，应采用的方法是A模拟实验B实验法C观察法D调查法2 . 下列各项中不属于生物适应环境的是（ ）A北极熊具有与冰雪相似的体色B地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石C竹节虫具有与树枝相似的体形D生活在非洲沙漠的大耳狐耳朵很大3 . 下列对校园生态系统与其他生态系统关系的理解，错误的是（ ）A校园生态系统中植物的种子可能被携带到其他生态系统B校园生态系统中的鸟类可以迁徙到其他生态系统C校园生态系统是孤立的，与其他生态系统没有联系D校园生态系统中的氧气会随着大气流动到周围的生态系统4 . 到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极A分解者很少B缺乏生产者C没有消费者D缺乏生产者5 . 图是某生态系统部分生物构成的食物网简图，下列说法不正确的是A图中生产者是草B蛇和鹰之间只构成捕食关系C图中有4条食物链D最长的食物链是草昆虫食虫鸟蛇鹰6 . 广西龙江河1月15日出现重金属镉含量超标，26日污染水体进入下游柳江系统，27日柳江上游河段镉浓度超标达5倍，下列有关镉污染的说法中不正确的是（ ）A镉可在生物体内富集B人类活动是造成镉污染的重要原因C镉污染影响水体生物，但不会影响人类健康D镉可以通过消化道进入人体7 . 下列不属于生命现象的是A花开花落B北雁南飞C孔雀开屏D潮涨潮落8 . 下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（ ）A鱼有鳍适应水中生活B家鸽发达的胸肌适应飞行C蝌蚪有鳃适应水中生活D苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活9 . 下列属于生物的是（ ）A会弹钢琴的机器人B火山爆发碰触的岩浆C慢慢长大的钟乳石D馒头上长出的“白毛”10 . 下列关于生物圈的叙述正确的是（ ）A地球就是生物圈B地球上的所有生物组成生物圈C地球上的无机环境就是生物圈D地球上的所有生物及其生存环境组成生物圈11 . 下列影响生物生活的生态因素中，属于非生物因素的是（ ）A肥沃的土壤使农作物生长旺盛B沃草育肥羊C大森林中的动物种类繁多D虫媒花植物通过蜂群传粉12 . 2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园，海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是A湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的B湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用C湿地是生物多样性最丰富的生态系统D沼泽是最典型的湿地生态系统13 . 在下列有关生物与环境关系的叙述中，正确的是（ ）A生活在寒冷地区的海豹皮下脂肪较厚体现了生物对环境的适应B“南橘北积”，反映了生物因素对生物性状的影响C“雨露滋润禾苗壮”体现了影响植物生长的非生物因素是温度D大树底下好乘凉体现了生物对环境的适应14 . 下列不属于生态系统的是（ ）A一片森林B一个湖泊C一群蜜蜂D一片树林15 . 在探究光照对水稻生长的影响的实验中，叙述正确的是（ ）A所有变量都相同B只存在有无光照这一变量C除光照外，其他变量都不相同D以上说法都不正确16 . 下图表示生物的哪项基本特征（ ）A能繁殖B需要营养C能生长D是变化的17 . 下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（ ）A草原上所有的生物共同组成生态系统B生态系统的自动调节能力是有一定限度的C生态系统中能量的最终来源是太阳能D生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动18 . 某研究小组要进行“包头市市民红绿色肓发病率的调查”，采取的措施不当的是A可以选择患红绿色盲的家族作为调査对象B可以随机选取一部分样本进行调查C可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总D可以用数学统计的方法对调査结果进行整理和分析19 . 枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，很难被天敌发现。这种现象属于A环境影响生物B生物适应环境C生物影响环境D生物破坏环境20 . 下列各食物链中正确的是 （ ）A阳光草兔狐B植物鼠蛇C植物鹿羚羊狼D鼠蛇鹰21 . 洞庭湖自然保护区中，鸟种总数近310种，有国家一级保护鸟类东方白鹳等，植物近500种，鱼类近122种。以下叙述正确的是（ ）A洞庭湖里的荷花与水藻是捕食关系B“阳光水藻鱼东方白鹳”构成一条食物链C生态系统的自我调节能力是无限的D生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的22 . 目前，地球依然是人类赖以生存的唯一家园，虽然人类已经成功登月，但是人类却不能移居到月球上去，根本原因是（ ）A月球上没有充足的食物B月球上太冷C月球上黑暗无光D月球上不具备人类生存的基本条件23 . 犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”的生态系统是A草原生态系统B农田生态系统C森林生态系统D池塘生态系统24 . 下列四个选项中，正确表示食物链的是A草 兔 鹰B鹰 兔 草C蘑菇 兔 鹰D阳光 草 牛 虎25 . 下列各项中，所蕴含的科学知识不对应的是（ ）A“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生物生长的现象B“千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境C“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境D“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系26 . 下列实例中，哪一项受光的影响A干旱会使植物的叶萎蔫B药用植物人参在阴暗处生长得好C在温暖地带的森林中，阔叶林较多D香蕉、凤梨不宜在寒冷地区栽种27 . 如表中有关生物的基本特征与列举实例搭配不当的是（ ） 生物的基本特征 实例 A 生物具有遗传的现象 一母生九子，连母十个样 B 生物的生活需要营养 松鼠摄取食物 C 生物能够影响环境 大树底下好乘凉 D 生物能对外界刺激作出反应 朵朵葵花向太阳 AABBCCDD二、多选题28 . 生态系统的生物部分包括（ ）A生产者B消费者C分解者D水29 . 要野外调查生物种类时做法正确的是（ ）A边观察边记录B观察时，必须实事求是C根据自己的喜好记录观察到的生物D追逐打闹30 . 以下属于生物因素对生物生存影响的是A放在阳台上的盆栽植物，枝叶常弯向光源生长B初冬，大雁往温暖的南方迁徙C蝴蝶采花蜜，同时传播花粉，使植物结出果实D蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁31 . 下列叙述错误的是（ ）A芽都能发育成枝条B植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费C根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的D沼泽属于湿地生态系统32 . 为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，得到了如下表所示的实验结果。请据表分析，下列说法正确的是金合欢幼苗的生长状况号没有蚂蚁生活的金合欢号有蚂蚁生活的金合欢10个月的存活率4372幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9A该实验的变量是幼苗的高度和存活率B该实验的对照组是号，实验组是号C蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食，对其生长有害D实验表明，蚂蚁“侵食”金合欢，可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长33 . 生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应的，下列有关叙述错误的是（ ）A水绵没有根茎叶的分化，细胞直接从水中吸收水分，适应水中生活B蚯蚓用湿润的体表呼吸，身体分节，属于节肢动物C蚂蚱有外骨骼，不易被天敌发现D荷叶的叶柄中空，便于根的呼吸，适于生长在水中34 . 下列生物变异的实例中，不会遗传给后代的是（ ）A杂交形成的高产抗倒伏小麦B比正常辣椒大许多倍的太空椒C水肥充足长出的大花生D神农架的香菊移栽到其他地区没有香味35 . “沙漠地区栽种的植物能防风固沙”，下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是（ ）A蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力B南极企鹅的皮下脂肪很厚C千里之堤溃于蚁穴D温带的野兔随季节换毛36 . 某校生物兴趣小组的同学去考察，发现森林内生活着云杉、野兔、雪松、山鸡等各种生物。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（ ）A都能运动B都能排出体内产生的废物C都是由细胞构成的D都能自已制造有机物三、综合题37 . 下图是农田生态系统中的一个食物网简图（如图），请你用图中代号回答下列问题：（1）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及_。（2）此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是_。（填题中的代表序号）（3）该生态系统中能量流失最少的食物链是_。（4）此生态系统各种生物生命活动所需的能量最终来源于_。（5）此生态系统乙和丙两种生物的关系是_。（6）对促进此生态系统的水循环有着重要作用的是_。（填题中的代表序号）第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、二、多选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、综合题1、