岳麓版备考2020年中考历史复习专题：07 百家思想与“百家争鸣”（II ）卷

岳麓版备考2020年中考历史复习专题：07 百家思想与“百家争鸣”（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） 世界上最早的兵书是（ ）A . 孙子兵法B . 孙膑兵法C . 春秋D . 尚书2. （2分） (2017历城模拟) 学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（ ）A . 孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多B . 夏桀残暴，人民怨声四起C . 西周灭掉商朝，实行分封制D . 春秋战国时期社会急剧变化3. （2分） (2016营口模拟) 促成中华文明内聚性的最重要的因素是孔子创立的儒家学说。下列属于孔子思想的是（ ）仁 为政以德 兼爱 无为而治A . B . C . D . 4. （2分） (2016七上姜堰期末) 历史活动课上，一学生说出这样的台词：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”。他代表的思想流派应该是（ ）A . 儒家B . 道家C . 墨家D . 法家5. （2分） (2016广东) 春秋战国时期，学派纷呈其主张能体现题表所示内容的学派是（ ）层面日常规范个人用礼仪规则来要求自己，可以不犯错误家庭父母健在时，要对他们表示尊敬和爱戴政府君主遵守礼仪规则，臣民就听从他召唤A . 墨家B . 儒家C . 道家D . 法家6. （2分） 春秋战国时期，儒墨两家并驾齐驱，故有“非儒即墨”之说。下列主张出自墨家的是（ ） A . 无为而治B . 因材施教 C . 以法治国D . “兼爱”“非攻”7. （2分） (2016七上济源期中) “九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，“美言不信，信言不美”，这是春秋的一位思想家留下的名言，其中蕴含着朴素的辩证思想。这位思想家应当是（ ）A . 老子B . 孙武C . 庄子D . 墨子8. （2分） (2016七上大同期末) 墨子主张“非攻”，孟子认为“春秋无义战”，这表明两位思想家的相同主张是（ ）A . 实行“无为而治”B . 反对不义战争C . 倡导以法治国D . 提倡仁和礼9. （2分） (2016七上简阳期中) 认为难与易、祸与福等可以在一定条件下互相转化的辩证思想家是（ ）A . 孔子B . 老子C . 孙子D . 墨子10. （2分） (2016七上惠安期中) 战国时期，道家学派的代表人物是（ ）A . 墨子B . 孔子C . 庄子D . 老子11. （2分） (2018七上齐齐哈尔开学考) 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是（ ） A . 社会急剧变化，许多问题亟待解决B . 各学派纷纷著书立说，发表意见C . 各学派相互辩论D . 各学派的思想后来都发展成为专制王朝的正统思想12. （2分） 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是 （ ）A . 福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏B . 兼爱、非攻C . 斧斤以时入山林，林木不可胜用也D . 春秋无义战13. （2分） (2019七上福田期末) 为了改变经济凋敝的状况，汉朝初年的统治者实行了休养生息政策。这一政策所体现的思想流派是（ ） A . 道家B . 法家C . 墨家D . 儒家14. （2分） (2019宿迁) 战国时期，百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是（ ） A . 孟子民贵君轻B . 韩非子“兼爱”“非攻”C . 墨子无为而治D . 庄子以“法”治国15. （2分） (2019七上潍城期中) 2017年“两会”期间，习近平总书记指出：“法治是一种基本的思维方式和工作方法，法制化环境最能聚人聚财、最有利于发展。”在春秋战国时期，主张实行“法治”的思想家是（ ） A . 孔子B . 墨子C . 老子D . 韩非子16. （2分） (2018八上鄞州期中) 公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对于中国而言,最能体现这一特征的现象是（ ） A . 百家争鸣B . 焚书坑儒C . 独尊儒术D . 崇儒尚佛17. （2分） (2019七上南山期中) 先秦时期的诸子百家对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中为中国传统文化奠定道德准则和哲学基础的思想流派是（ ） A . 道家、墨家B . 儒家、道家C . 儒家、法家D . 墨家、道家18. （2分） (2019泰安模拟) 道家在战国时期的代表人物是（ ） A . 老子B . 庄子C . 荀子D . 孟子19. （2分） (2019七上韶关期中) 以下对春秋战国时期出现的“百家争鸣”的连线，错误的是（ ） A . 庄子道家顺应自然和民心B . 墨子儒家“兼爱”、“非政”C . 孟子儒家“仁政”治国D . 孙武一兵家一“知己知彼，百战不殆”20. （2分） (2019七上泾阳期末) 春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了各自的看法，其中代表道家学派的主张是（ ） A . 为政以德，以仁治国B . 进行改革，以法治国C . 顺应自然，“无为而治”D . 倡导兼爱，反对战争21. （2分） 韩非子一书中记载了一个饶有趣味的“守株待兔”的故事，其讽刺的是（ ） A . 因循守旧的思想B . 宽厚仁慈的思想C . 消极避战的思想D . 贪图享乐的思想22. （2分） 在联合国大厅里，赫然写着“己所不欲，勿施于人”的中国格言，并被世界确认为人类社会应该确保的道德底线。这句2 000多年前的中国格言出于论语颜渊篇，它属于哪一家言论（ ）A . 儒家B . 道家C . 墨家D . 法家23. （2分） (2016七上桂林期末) “春秋战国是中国历史上思想文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。”之所以这样说是因为（ ）A . 各国纷纷变法B . 诸侯争霸C . 百家争鸣D . 商业繁荣24. （2分） 在有关惩治腐败问题上，甲说：“不用管腐败问题，生产力水平提高了，腐败现象就自然没有了。”乙说：“一定要依法严惩严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个。”丙说：“对腐败分子，要用德和礼来教育感化。”丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。”上述四位同学的说法与儒家思想相吻合的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁25. （2分） (2016七上长春期末) 电影墨攻中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是（ ）A . “春秋无义战”B . “兼爱”“非攻”C . “无为而治”D . “知彼知己者，百战不殆”26. （2分） (2015七上鄂托克旗期末) 下列诸子百家中，在如何治理国家方面持对立观点的是（ ）A . 儒家和道家B . 墨家和道家C . 儒家和法家D . 法家和兵家27. （2分） 在“诸子百家”中，儒家学派对后世影响最大，这一学派的创世人是（ ）A . 孔子B . 老子C . 墨子D . 韩非子28. （2分） 下列各项属于百家争鸣局面出现的原因是（ ）生产力的飞速发展秦国实力的加强 士人的解放 各国竞相改革的风潮A . B . C . D . 29. （2分） 有人说：这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由，最为开放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。最能反映这一状况的史实是（ ） A . 儒家思想成为正统思想B . 春秋战国时期出现“百家争鸣”C . 佛教传入中国D . 西学传入中国30. （2分） 战国时期百家争鸣中，诸子百家的观点实质上代表A . 统治阶级的利益B . 不同阶级阶层的利益C . 知识分子的不同认识D . 新兴地主阶级的利益二、 材料分析题 (共5题；共113分)31. （20分） (2016六盘水) 前言：中华民族悠久的传统文化跟世界文化相得益彰，不同时期的中国人在弘扬中华民族文化的基础上，做出彩中国人！实现中国梦！材料一：中华民族文化亦叫华夏文化或华夏文明，儒家文化是以儒家思想为指导的文化流派，是中华传统文化的核心和主要内容，在两千多年的封建社会里，儒家学说备受历代统治者的推崇，对中国文化的发展产生了巨大的影响，它成为中华民族的宝贵遗产。材料二：中国传统文化包罗万象，涵盖面很广，它包含中国书法、篆刻印章、中国结、京剧脸谱、文房四宝、佛、道、儒、国画、对联、二十四节气，另外，还有各种各样的传统节日材料三：一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬与繁荣，就没有中国梦的实现。中华民族创造了源远流长的中国文化，也一定能创造出中华文化新的辉煌。习近平总书记重要讲话之建设社会主义文化（1） 春秋战国时期，出现了“百家争鸣”的局面，除儒家以外，还有哪些学派？请列举二项。儒家思想什么时候成为我国封建统治的正统思想？（2） 请依据材料二写出你知道的中国传统节日，并说出我国京剧形成于什么时期？（3） 请依据以上材料写出一句儒家关于修身做人或学习方面的经典名句，并结合中学生的自身特点谈谈在做人方面从传统文化中汲取什么智慧？32. （20分） (2016七上罗湖期末) 根据下列中国古代著作，结合所学知识回答问题。（1） 请根据图片，完成下表空白处内容。 著作 图l 图2 图3 图4 作者 时期(朝代)（2） 图1作者是什么学派的创始人?这个学派的核心思想是什么?请概述这个学派的学说和道德规范的影响。（3） 图2作者是什么学派的创始人?这个学派的主张是什么?这个学派的主张对中国古代什么制度的建立有重大影响?（4） 图3是一部什么体的通史?它记述了大约多少年的史事?（5） 图4作品的名称是什么?该作品的作者由于在书法艺术上的杰出成就，在后世享有什么美誉?33. （15分） 2013年11月，习近平同志考察山东曲阜时指出，研究以儒家思想为代表的传统文化要坚持历史唯物主义立场。阅读材料，回答问题。材料一：时代代表人物主要主张春秋孔子战国孟子秦朝秦始皇汉朝汉武帝材料二：孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈就全世界观之，论语之价值，已与新约全书竞胜。日岛南戈吉朗诸子百家（1） 材料一是某中学历史兴趣小组进行“儒学发展历程”研究性学习的成果表，请你在表格空白处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。 （2） 根据材料二，概括指出“孔子之道”的影响。 （3） 李大钊认为，孔子和儒家思想是“数千年前之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。作为当代中学生，你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？ 34. （28分） (2017青海) 文化的传承与保护是值得我们思考的现实主题。阅读材料提示，探究问题。【道法自然的思想观念】老子（即道德经）中写到：“人法地，地法天，天法道，道法自然。“王弼在给老子作注时说：“道不违自然，乃得其性。法自然者，在方而法方，在圆而法圆，与自然无所违也。”（法：效法，学习）【巧夺天工的古代工程】为灌溉农田，变水害为水利，李冰总结前人治水经验，因势利导，就地取材，在岷江出山流入平原的今都江堰市，兴修了以防洪为主兼具灌溉、运输功能的都江堰水利工程。整个系统自流灌溉，配套严密，两千多年来一直造福于民。【正在消逝的文化印记】随着现代化进程不断推进，一些作为历史见证的文化印记却悄然消逝在人们的视野中，甚至记忆里，而那当中有我们民族的血脉，有我们每个人的根。在这些悄然消逝的文化印记里，有老方言、老职业、老服饰、老工艺、老建筑、老山水、老村镇、老地名、老游戏、老美食、老童谣、老剧种、老用品、老年画【遗产保护的现实思考】面对日益消逝的历史遗产和文化印记，学校历史学习小组准备组织一次“我身边的历史遗产和文化印记”实践调查，并要求组员完成调查后，撰写调查报告， 择优刊登在校报上。（1） 上述言论反映了我国古代哪一学派的思想？概括材料中的核心观点。（2） 都江堰修建体现了什么理念？再举一例中国古代兴利避害、惠及后世的建筑工程。（3） 作为历史见证的文化印记悄然消逝的主要原因在哪两方面？（4） 请你围绕法治、和谐这两个社会主义核心价值观关键词之一，为自己即将进行的调査和后续调査报告的撰写设计一个标题。（要求：先写出所选关键词，再围绕关键词设计标题；标题要切合所选关键词，主题鲜明，准确凝练）35. （30分） (2017七上启东期中) 阅读下列材料，回答问题。材料一：史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”材料二：他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。材料三 他生活在战国末期，强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。请回答：（1） 材料一中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近？创始人是谁？他在政治上主张什么？ （2） 材料二，三中的“他”分别指的是谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？ （3） 材料二，三中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略二、 材料分析题 (共5题；共113分)31、答案：略32、答案：略33、答案：略34、答案：略35、答案：略