岳麓版九年级上学期历史期末模拟测试卷B卷

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资源描述
岳麓版九年级上学期历史期末模拟测试卷B卷一、 单选题 (共29题;共59分)1. (2分) 第二次世界大战的重要转折点是( )A . 联合国家宣言的签署B . 雅尔塔会议的召开C . 斯大林格勒战役D . 诺曼底登陆战的胜利2. (2分) (2018九下岳池月考) 二战后,如火如荼的民族解放运动席卷整个非洲。标志着欧洲殖民者在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是( ) A . 印巴分治B . 纳米比亚的独立C . 巴拿马收回运河全部主权D . 古巴革命政权的建立3. (2分) (2017龙湖模拟) 图片能反映一个时期的政治和军事。下列图片反映了一个主题,最恰当的是( )1947年杜鲁门主义马歇尔计划北约的成立 华沙条约签字仪式A . 美国的霸权主义B . 两极格局的形成C . 世界政治格局的多极化D . 经济全球化4. (3分) 古代希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌。以下对于古代希腊文明的评价不正确的是( )A . 当代西方文明的演化经历了:希腊文明爱琴文明西方文明B . 人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头C . 在古代雅典可看到成年男性公民参加公民大会D . 希腊的内部极盛时期是伯利克里时代5. (2分) (2019娄底) 在人类的历史进程中,东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙味,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是( ) A . 楔形文字B . 佛教C . 金字塔D . 汉谟拉比法典6. (2分) (2017九上启东月考) 印度形成了“种姓制度”,将社会分为四个等级。印度农民属于那一等级( ) A . 刹帝利B . 首陀罗C . 吠舍D . 婆罗门7. (2分) 第二次世界大战后,东西方“冷战”开始的标志是( ) A . 马歇尔计划实施B . 北大西洋公约组织成立C . 杜鲁门主义出台D . 东欧的剧变和苏联解体8. (2分) (2016八下泰兴期末) 数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这十个阿拉伯数字的发明者是( )A . 古印度人B . 古阿拉伯人C . 古埃及人D . 古希腊人9. (2分) (2016九上泗阳期末) 有人断言:欧洲是两次世界大战的发源地,但是从今天的形势看,欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的主要依据是( )A . 欧洲联盟的建立与扩大B . 两极格局已经终结C . 联合国的作用得到加强D . 和平与发展已经成为时代潮流10. (2分) 第三次中美战略经济对话的主题是“抓住经济全球化的机遇和应对经济全球化的挑战”。以下哪个事例不属于经济全球化的表现( )A . 中国海尔集团北美总部在美国纽约启动B . 美国波音飞机的零部件来自世界各地C . 目前全世界跨国公司约有六万多家D . 朝核问题六方会谈在北京举行11. (2分) 1946年3月,在美国的富尔敦市你可能会听到英国前首相丘吉尔发表演说,这就是( ) A . 就职演说B . “铁幕”演说C . 和平演说D . 结盟演说12. (2分) (2018吉林) 美国为应对19291933年的经济大危机采取的措施是( ) A . 美国独立战争B . 美国南北战争C . 罗斯福新政D . 马歇尔计划13. (2分) 一位游客在法国某博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是世界上第一部体系完备的法典。”据此,你认为这件历史文物应该出于( )A . 尼罗河流域B . 黄河流域C . 两河流域D . 印度河流域14. (2分) (2017九上渝水月考) 阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按等级制度划分,阿育王应该属于哪一等级( ) A . 首陀罗B . 吠舍C . 刹帝利D . 婆罗门15. (2分) (2018九上龙湖月考) 文物是古代通向今天的使者,是我们研究历史的可靠资料。一位同学在法国旅游的时候看到了下图所示的文物。从中,我们可以得到的历史信息包括( )君权神授的理念 古巴比伦的奴隶制度两河流域的楔形文字 基督教在欧洲的地位A . B . C . D . 16. (2分) (2016九上泗阳期末) 20世纪20年代,美国大资本家亨利福特到俄国开办企业。福特一开先例,美国其他公司也一拥而上。这些外资企业在苏俄的创办受益于( )A . 新经济政策的实施B . 战时共产主义政策的执行C . 赫鲁晓夫改革D . 戈尔巴乔夫改革17. (2分) (2019九上赤峰期末) 关于第一次世界大战和第二次世界大战共同点的表述,正确的是( ) A . 主战场都在欧洲B . 都给参战各国人民带来深重的灾难C . 都是反法西斯战争D . 都以资本主义国家胜利告终18. (2分) (2017九上临川月考) 小明围绕“两次世界大战”整理了一段学习笔记,其中与史实不符的是( ) A . 飞机和坦克在一战中投入使用B . 两次战争都是正义与邪恶的较量C . 斯大林格勒战役是二战的转折点D . 两次战争都是规模空前的浩劫19. (2分) (2018东台模拟) 一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”主要体现在( ) A . 极大地改善了人民生活B . 成功开启是美苏“冷战”模式C . 使经济缓慢地恢复过来D . 调整和巩固了资本主义制度20. (2分) (2015九上高阳期末) 抓住阶段特征是学习历史的方法之一,凡尔赛-华盛顿体系的建立、经济大危机、法西斯统治的建立,反映了二十世纪二、三十年代世界历史发展进程中突出的阶段特征是( )A . 资本主义的转型时期B . 世界从和平走向战争C . 多元发展的现代世界D . 资本主义世界体系的建立21. (2分) (2019九上杭锦旗期中) 有的学者认为:“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实能够验证这一结论的是( ) 面对分裂势力的挑战,美国通过战争维护了国家的统一面对一战带来的灾难,俄国通过革命走上了社会主义道路面对经济危机的打击,德国走上了法西斯化的道路面对经济危机的打击,美国开创了新的经济模式A . B . C . D . 22. (2分) 假如你暑假要到欧洲去旅游,为了方便在欧洲购物,你所带的货币最好是( )A . 英镑B . 美元C . 人民币D . 欧元23. (2分) (2017九上裕安月考) 对第二次世界大战后国际政治产生影响的国际会议是( )A . 德黑兰会议B . 开罗会议C . 慕尼黑会议D . 雅尔塔会议24. (2分) (2019九下镇原期中) 下列图片反映的主题是( ) A . 凡尔赛一华盛顿体系下的世界B . 欧美主要国家的社会巨变”C . 冷战”局面的形成D . 资产阶级统治的巩固与疗大25. (2分) (2017九上江苏月考) 下列在第二次世界大战中发生的重大事件,按出现时问的先后顺序排列正确的( )联合国家宣言的签署诺曼底成功登陆斯大林格勒战役胜利德国正式签署投降书A . B . C . D . 26. (2分) 失业问题是当今社会亟待解决的问题。罗斯福“新政”中采取的有利于解决失业问题的措施是 A . 整顿金融B . 兴办公共工程C . 规定工作时数D . 调整工业27. (2分) 当今世界,美国欲独霸世界,在众多的国家和地区中,成为牵制美国称霸世界,促进世界格局多极化的重要力量的国家及国家联盟有( )日本 欧盟 韩国 俄罗斯 中国A . B . C . D . 28. (2分) (2018九下惠民开学考) 德国入侵波兰后,许多人提出疑问:“他们(指英国、法国)扔出了两个小孩(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个小孩(指波兰)给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”对材料中“躲避灾难的政策”评论正确的是( )A . 助长了法西斯的侵略气焰B . 加速了法西斯国家进攻苏联的步伐C . 彻底满足了法西斯国家的侵略野心D . 促使英法与法西斯国家利益趋于一致29. (2分) 对美国“冷战”政策的理解,最准确的是( ) A . 发动局部战争,打击亲苏力量B . 援助西欧经济,反对苏联C . 用非战争手段“遏制”共产主义,稳定资本主义D . 联合资本主义国家,打击社会主义阵营二、 材料分析题 (共3题;共61分)30. (20分) (2019八上泰安期中) 合作与发展是人类共同的主题。阅读材料,回答下列问题。 材料一:在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。一一吴于廑、齐世荣世界史材料二:杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。斯大林也绝不想与西方和平相处。(美)威廉。J本内特美国通史材料三:历史学习卡片材料四:亨利基辛格曾注意到:“21世纪的国际体系将至少包括六个主要的强大力量美国、欧洲、中国、日本、俄国,也许还有印度一使得它们在世界事务中具有影响力。萨缪尔亨廷顿文明的冲突与世界秩序的重建(1) 材料一的。联盟一发生在哪一次战争中?依据材料一和所学的知识,归纳“联盟一的建立有什么意义? (2) 依据材料二中说出杜鲁门的“对苏强硬”政策的出台产生什么影响? (3) 根据材料三“历史学习卡片”的提示,分别写出A、B两处组织的名称。它们的建立有何影响? (4) 依据材料四,概括当今世界格局的特征。从时代主题角度,谈谈应如何正确处理大国关系。 31. (21分) (2016九上孟津期中) 阅读下列材料,回答问题:材料一:婆罗门编造说:“从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。”人教版九年级世界历史上册材料二:诸侯必须服从周天子命令,向天子缴纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 人教版七年级教材材料三:法老权利的强大,统治阶级的奢侈,建筑技术的高度发展和一般人民所遭受的残暴奴役,都可以由金字塔的建造反映出来。(1) 材料一、二、三分别与哪些国家有关?(2) 材料一、二分别反映了该国的什么制度?(3) 通过以上材料你能得出什么结论或者启示?32. (20分) (2018九下大石桥月考) 阅读下列材料,回答问题。材料一:1916年2-7月,德军向法国不断发起猛烈进攻,一排排重型炮弹落在法国阵地上,屯时硝烟弥漫、气浪冲天。德军炮火摧毁了战壕,烧光了森林,消平了山头此战役造成双方共70多万人的伤亡。材料二:1944年,美、英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击。盟军很快突破了德军的顽强抵抗,登上了欧洲大陆,一个个被法西斯占领的欧洲国家得到了解放。材料三:美苏关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一,他们曾经一度成为同仇敌忾的盟者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者。美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。(1) 材料一描述的是哪次战役?请写出这次战役的交战双方。一战后签订的凡尔赛和约,规定其海外殖民地中的中国山东权益,由哪个国家继承了? (2) 材料二中描述的是二战中的哪场战役?标志二战规模进一步扩大的事件是什么?哪场战役成为二战的转折点? (3) 材料三叙述的美苏同仇敌忾成为盟友的标志是什么?他们变成势均力敌的仇者的标志是什么?当今世界,霸权主义仍然存在,对此你有什么看法? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共29题;共59分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略26、答案:略27、答案:略28、答案:略29、答案:略二、 材料分析题 (共3题;共61分)30、答案:略31、答案:略32、答案:略
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