岳麓版2019-2020学年七年级上学期历史12月结课试卷D卷

岳麓版2019-2020学年七年级上学期历史12月结课试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共25分)1. （1分）周口店遗址发现100周年之际，根据21位专家学者、管理员、老讲解员的回忆编写而成的口述史著作周口店记忆发布。书中记载另外，还发现了打制成的石球，它们可作为砸击坚果的工具“以上考古发现不能证明北京人（ ） A . 懂得制造石器B . 过着群居生活C . 懂得采集果实D . 能够制作工具2. （1分）下列重大历史事件发生的先后顺序是（ ） 涿鹿之战 国人暴动 牧野之战 大禹治水A . B . C . D . 3. （1分）据史记记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ） A . 王位世袭制代替禅让B . 伯益建立夏朝C . 夏朝建立标志我国封建社会开始D . 启是夏朝第一代君主4. （1分）下列关于刻在龟甲、兽骨上的文字，叙述错误的是（ ） A . 对研究商周时期的历史有重要价值B . 最先发现与清朝C . 出土于安阳殷墟、陕西等地D . 目前该文字已被全部识别5. （1分）下面两图主要反映的是（ ）A . 春秋时期商业活动的活跃B . 春秋时期分封制的逐步瓦解C . 春秋时期手工业规模的扩大D . 春秋时期农业的发展6. （1分）春秋时期，诸侯征战争夺霸主，所打的旗号是（ ） A . 尊王攘夷B . 发展经济C . 民族交融D . 富国强兵7. （1分）公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。公元前221年是（ ） A . 公元前2世纪早期B . 公元前3世纪早期C . 公元前21世纪晚期D . 公元前3世纪晚期8. （1分）如今，越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目中国汉字听写大会，在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋9. （1分）下面有力地促进秦朝各地经济文化交流的措施主要是（ ） A . 统一货币、文字、度量衡B . 修灵渠C . “焚书坑儒D . 修筑长城10. （1分）能够通过史记查到的史实有（ ） 秦始皇统一货币、文字、度量衡文景之治蔡伦改进造纸术汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”A . B . C . D . 11. （1分）在十八届中央纪委六次全会上，习近平指出：“健全国家监察组织架构，形成全面覆盖国家机关 及其公务员的国家监察体系。”秦朝时，负责监察事务的是（ ）A . 丞相B . 刺史C . 御史大夫D . 太尉12. （1分）汉初的统治者实行休养生息政策的根本目的是（ ） A . 发展经济B . 奖励生产C . 巩固统治D . 与民生息13. （1分）据史书记载，武帝采纳大臣主父偃建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。西汉出现“大国不过十余城，小侯不过十余里”的现象。这说明西汉（ ） A . 诸侯王国势力被削弱了B . 诸侯国威胁了国家稳定C . 彻底解决了诸侯国问题D . 新封地诸侯国势力增强14. （1分）丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。其主要史实有（ ） 中国的凿井、冶铁等技术传到西方中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传入中国罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传入中国印度的佛教传入中国越南的占城稻传入中国。A . B . C . D . 15. （1分）大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。描写了西汉开国皇帝的豪情壮志。这个风云一时的王朝最后被谁夺取了政权？（ ） A . 项羽B . 陈胜C . 王莽D . 刘秀16. （1分）西汉前期，统治者实行休养生息的政策，出现的盛世时期被称为（ ）A . 文景之治B . 光武中兴C . 百家争鸣D . 三国鼎立17. （1分）东汉中期以后，政治黑暗的最突出表现是（ ） A . 中央和地方矛盾的加深B . 统治阶级内部的派系斗争C . 皇帝昏庸愚昧，不理朝政D . 外戚和宦官交替专权18. （1分）“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师”。唐朝诗人胡曾这首诗描述的是（ ） A . 长平之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战19. （1分）下列时间轴示意图中，哪一字母所代表时期的史实在史记这部史学名著中能查阅到（ ） A . AB . BC . CD . D20. （1分）少数民族的胡床、椅子、方凳传到了中原地区，成为汉族人民所喜欢的家具；部分游牧民族吸收中原先进农耕文明，采用汉族的政治制度，仿效汉族的文字。上述现象体现了（ ） A . 文化昌盛B . 中外交往C . 国家统一D . 民族交融21. （1分）“话说天下大势，分久必合，合久必分”，结束三国分裂局面，统一天下的是（ ） A . 魏国B . 西汉C . 西晋D . 东晋22. （1分）曹操征服了黄河流域，随之统一了中国北部。然而， 成为他的一场灾难，在这场战争中他被年轻的孙权打败，结束了其在长江流域建立权威的意图。文中空白处应填写（ ） A . 长平之战B . 巨鹿之战C . 官渡之战D . 赤壁之战23. （1分）某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是（ ） A . 统一多民族国家的巩固B . 早期国家的社会变革C . 繁荣与开放的社会D . 政权分立与民族交融24. （1分）北魏孝文帝迁都洛阳的主要原因是（ ）A . 受到北方其他民族的侵扰B . 孝文帝仰慕洛阳城的繁华C . 扩大鲜卑族的地位和影响D . 接受先进文化，巩固统治25. （1分）佛教、基督教和并称为世界三大宗教，下列有关佛教的说法，正确的是（ ） A . 诞生于古埃及，创始人是释迦牟尼B . 东汉明帝时经丝绸之路传入中国C . 四川的青城山是我国最早的佛教圣地D . 佛教的传入丰富了中国文化，产生了深远影响二、 综合题 (共4题；共16分)26. （5分）在长达数千年的历史发展中，我国境内各民族不断冲突、交融，形成了今天的中华民族。阅读材料，回答问题。 【华夏始源】材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。梁启超饮冰室合集【冲突不断】材料二：为抵御犬戎，秦修长城，西起嘉峪关，东到辽东，延袤万余里。材料三：公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。黄仁宇在中国大历史【汇聚交融】材料四：如图材料五：鄯善王、车师王等十六国，皆遣子入侍奉献，愿请都护。帝以中国初定，未遑外事，乃还其侍子，厚加赏赐。后汉书光武帝纪下（1）传说中为华夏族的形成做出突出贡献的两个人是谁? （2）材料二有两处错误，请你找出并改正。 _改为_；_改为_（3）材料中的“流亡政府”的建立者是谁?材料中的“前秦”是哪个少数民族建立的?这一“流亡政府”打败苻坚北方联军的著名战役是什么? （4）在2017年“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，习近平主席称右图中的事件为“凿空之旅”，它反映的是哪一历史事件? （5）结合材料五和所学知识，写出光武帝时期对少数民族采取的措施。 （6）东汉以来，北方少数民族不断内迁。至西晋末年，造成我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮的是什么事件? 27. （4分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，战国策秦策一材料二：下表是北魏孝文帝改革时鲜卑族改用汉姓的情况：鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓拓跋元步六孤陆独孤刘拔拔长孙贺兰贺勿忸于于中国历史（部编人教版）（1）材料一中的“商君”指的是谁？他推行一系列改革措施有哪些影响？ （2）材料二的孝文帝改鲜卑姓为汉姓的目的是什么？孝文帝除了改汉姓外，还进行哪些改革措施？这些措施有哪些影响？ （3）综合以上两次改革，你能得到什么认识？ 28. （3分）一代圣贤孔子曾经是鲁国人，500年后成为中国人，又过了 500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。据此，阅读材料，回答下列问题： 材料一：樊迟问仁。子曰：爱人。子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。材料二：现代著名史学家郭沫若说：书籍被焚的危害，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。材料三：诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。汉书董仲舒传材料四：一个画家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。达芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。（1）根材料一并结合所学知识，指出孔子的核心主张是什么？ （2）材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象？“致命的打击”指的是哪一事件？ （3）据材料三，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？ （4）材料二和材料三对待儒家的态度截然相反，但目的却是相同的，其相同的目的是什么？ （5）材料表明，达芬奇的绘画体现了什么时代精神？请列举其一幅代表性的美术作品。 29. （4分）统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读材料，回答问题。 材料一：（嬴政）在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。翦伯赞中国史十五讲材料二：秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息，2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。纪录片中华文明解说词材料三：（图）材料四：“一带一路”倡议之所以能够众望所归，首先是契合了各国求发展、谋合作的共同愿望；第二是中国倡导的共商共建共享的原则被广泛地认同和接受；第三是我们的做法是与各国对接发展战略，平等互利合作。大国外交解说词（1）根据材料一并结合所学知识回答，“封建领主制”是我国古代什么政治制度？“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指哪一王朝？ （2）结合材料二和所学知识，写出秦王朝开创“华夏民族大一统的国家伟业”的重大举措两例。从材料二可见中国历史发展的趋势是什么？ （3）汉武帝吋代为实现“从地理空间到精神空问的整合与凝聚”，在思想和民族关系方面分别采取了什么措施？ （4）结合所学知识，请将材料三中丝绸之路路线中的A，E两处名称写出来。这条路在中外交流中的主要作用是什么？ （5）结合材料四和所学知识，我们应该弘扬古丝绸之路哪些精神？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共4题；共16分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、