北京市七年级上学期期中历史试卷C卷

北京市七年级上学期期中历史试卷C卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）据报道，安徽发现的繁昌人距今大约180万年。如果这一结论确凿的话，可以把中国已知最早人类的历史向前推进（ ）A . 10万年B . 20万年C . 100万年D . 110万年2. （2分）我国境内已知最早的人类生活在距今约多少万年前（ ） A . 350万年B . 260万年C . 170万年D . 80万年3. （2分）考古发现是了解史前社会的主要证据下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况据此可以得出的结论有（ ） 他们种植的农作物是水稻 他们主要使用青铜农具他们居住的是干栏式房屋 他们已学会了制作舟船A . B . C . D . 4. （2分）过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如下图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡人D . 半坡人5. （2分）居住在下图房子中的原始居民种植的主要粮食作物是（ ） A . 水稻B . 高粱C . 玉米D . 粟6. （2分）被尊为中华民族“人文始祖”的是（ ）A . 尧和舜B . 黄帝和蚩尤C . 黄帝和炎帝D . 舜和禹7. （2分）春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”、“战国七雄”等争霸局面的出现，源自哪一制度的衰落（ ）A . 世袭制B . 禅让制C . 分封制D . 郡县制8. （2分）下列关于西周分封制的说法不正确的是（ ）A . 目的是为了巩固西周的统治B . 分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候C . 西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治D . 平民是统治阶级中最低的一层9. （2分）夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（ ）A . 统治者缺乏治理国家的经验B . 诸侯内乱不听从中央领导C . 末代国君的统治昏庸残暴D . 不注意与周边国家的联系10. （2分）在殷墟，讲解员指着一段文字残片说：“这些文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。”由此判断，这些文字应该是（ ） A . 甲骨文B . 小篆C . 隶书D . 金文11. （2分）相传在黄帝之后，黄河流域先后出现了三个有名的人物，分别叫尧、舜、禹，在他们生活的时期实行了一种特殊的产生部落联盟首领的办法。历史上把这种部落联盟首领的产生办法称为（ ）A . 选举制B . 投票制C . 世袭制D . 禅让制12. （2分）下列不属于西周拥有的制度是（ ）A . 实行宗法制B . 实行分封制C . 确立世袭制D . 推行郡县制13. （2分）采用“尊王攘夷”策略，成为春秋时期第一个霸主是（ ） A . 晋文公B . 楚庄王C . 齐桓公D . 秦穆公14. （2分）端午节即将到来，相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人，其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索的精神，融汇成湖湘文化的重要特征。这位诗人是（ ） A . 屈原B . 贾谊C . 王船山D . 曾巩15. （2分）七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会，最可能被用作正面论据的是（ ）A . 大禹治水B . 烽火戏诸侯C . 退避三舍D . 纸上谈兵16. （2分）中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（ ）A . 夏朝B . 秦朝C . 汉朝D . 唐朝17. （2分）经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋、终战国；五霸强，七雄出”引自三字经，其中的“七雄”中位置最西的是（ ） A . 秦国B . 赵国C . 魏国D . 燕国18. （2分）我国历史上首次出现大一统局面的时间是（ ）A . 公元前230年B . 公元前221年C . 公元220年D . 公元221年19. （2分）三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程。中国古代劳动人民兴建的下列工程中，具有同样性质的是（ ）A . 都江堰B . 长城C . 大运河D . 赵州桥20. （2分）秦始皇初并天下，开创了许多个首次之举来巩固自身统治。其中最具有深远影响力的是（ ）A . 自称皇帝B . 统一度量衡C . 统一文字D . 确立三公九卿制21. （2分）成语中往往包含着典故史事，警世箴言，富含许多古人的智慧。下列成语与我国春秋战国时期的历史有关的是（ ）破釜沉舟 卧薪尝胆 揭竿而起 退避三舍A . B . C . D . 22. （2分）2007年我国节假日进行了调整，端午节已被定为国家法定节日，这一天人们有划龙舟、吃粽子的习俗，这是为了纪念（ ）A . 管仲B . 仓颉C . 屈原D . 庞涓23. （2分）论语中说“天下无道，礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋24. （2分）我国已发现的最大的青铜器是（ ） A . 司母戊鼎B . 四羊方尊C . 毛公鼎D . 青铜立人像25. （2分）近年在云梦秦墓出土的秦律十八种，是现存最早的古代法律，秦统一六国后仍高度重视用法律治理国家，这和诸子百家中有密切关系的是（ ）A . 孟子B . 庄子C . 荀子D . 韩非子二、 非选择题 (共4题；共88分)26. （15分）阅读下列材料和图，回答问题：材料：天有十日，人有十等故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。（1）上图反映了西周的什么制度？其目的是什么？（2）在这些等级中，哪些人属于贵族？（3）这一制度的实施有什么作用？27. （20分）改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料，回答问题。材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民于今受其赐”。论语材料二：治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。史记商君列传材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷汉书食货志请回答；（1）“管仲相桓公”成就了齐桓公怎样的千秋伟业？ （2）找出材料二中商鞅变法的依据。 （3）据材料三结合所学，概括商鞅变法的主要内容。（至少两点）（不得摘抄原文）用材料三中的一句原话来概括商君所为的历史作用。 （4）综合上述材料你可获得怎样的启示？ 28. （35分）阅读材料，回答问题变革是推动历史发展的动力。探究中外政治、经济、思想、科技发展的进程，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。材料一图一 图二材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。汉书食货志上材料三材料四图四 孟子 图五 达芬奇材料五图六 图七（1）根据材料一中图一指出这是我国在哪一时期创立的什么制度？（2）根据材料一中图二说说该国革命后建立了什么政治体制？（3）根据材料二，归纳“商君”改革的两项措施。（4）根据材料三美国失业率急剧攀升的原因是什么？面对这一问题，美国政府采取了什么措施？材料二与材料三中的两次改革历史作用有何相同之处？（5）材料四中图四人物与哪次历史事件有关？他代表的学说在哪位皇帝在位时成为封建社会的正统思想？（6）材料四中图五人物涉及的历史事件的性质是什么？其核心思想是什么？（7）材料五中图六所示发明在什么时候开始用于我国航海事业？对图七中机器的改良起重要作用的人物是谁？29. （18分）秦汉两朝时，我国封建社会首次进入大一统时期，但由秦入汉，发生了一场轰轰烈烈的农民战争。让我们回顾历史，走进这场战争。（1）【领袖篇】请根据下列提示语写出上面三幅图片对应人物的名字。_大泽乡起义领导人，在陈自立为王。_领导巨鹿之战，大败秦军主力。_率兵直逼咸阳，秦朝统治者向他投降。（2）【成语篇】a.图表现了我国第一次农民大起义的情景，请写出这次起义的名称和与之相关的另一个成语。b.图和图与哪两场战争有关？这两场战争的结果如何？（3）【评价篇】它直接诱导了农民阶级的反抗斗争，打乱了秦王朝的统治秩序，加速了残暴的秦二世的统治的灭亡并最终使其走向灭亡；它同时也间接影响了自此以后的历次农民起义，为后世农民起义树立了光辉的形象。这则材料是对哪次起义的高度评价？请你说出这次起义爆发的时间和爆发的根本原因。（4）秦朝最终是在什么时候被谁灭亡的？秦朝的灭亡给我们怎样的启示和教训？第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题 (共4题；共88分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、29-1、29-2、29-3、29-4、