2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步练习A卷

2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆城图，为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题（ ）A . 集权统治面临危机B . 友好交往成为民族关系的主流C . 中外交往不断扩大D . 统一多民族国家的巩固与发展2. （2分）高祖兴、汉业建，至孝平、王莽篡。高祖建立的政权称西汉，定都于（ ）A . 洛阳B . 长安C . 北京D . 南京3. （2分）公元前112年汉武帝颁布罢郡国铸钱令，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施（ ） A . 有利于加强中央集权B . 抑制了农业生产发展C . 彻底解决了封国问题D . 实现了思想的大一统4. （2分）下列几位皇帝在位的顺序是（ ）汉高祖 汉文帝 汉武帝 汉景帝A . B . C . D . 5. （2分）嬴政统一全国后“自以为功过五帝，地广三王”，下列哪一项不能反映他的历史功绩（ ） A . 建立中央集权制度B . 统一文字C . 开疆拓土D . 焚书坑儒6. （2分）汉武帝、明太祖是我国历史上著名的帝王。他们两人都（ ）A . 加强思想控制，巩固统治B . 采取措施削弱诸侯王或藩工的势力C . 通过科举制度选拔人才D . 是开国皇帝7. （2分）有人认为，中国古代君主专制中央集权理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是（ ）A . 商鞍 张謇B . 荀子 秦始皇C . 墨子 老子D . 韩非子 董仲舒二、 综合题 (共1题；共15分)8. （15分）思想是行动的先行，历史上任何一次思想解放运动，都会在不同程度上推动人类社会的进步。材料一：唐宋以后的中国文化，要讲儒、释、道三家，也就变成三个大店。佛学像百货店，里面百货杂陈，样样俱全，有钱有时间，就可去逛逛。逛了买东西也可，不买东西也可，根本不去逛也可以，但是社会需要它。论语别裁材料二：自由就是做法律所许可的一切事情的权力。孟德斯鸠材料三：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。”（1）材料一反应的春秋战国时期思想领域局面的原因是什么？其中秦始皇、汉武帝、明太祖是如何对待儒家思想的？（2）据材料二结合所学知识，各列举中外历史上资产阶级性质的思想解放运动。（3）根据材料三回答，此材料出自何处？它的发表有什么历史意义？第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 综合题 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、