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女神郭沫若地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎样才能报答你的深恩？,第一章人的由来,第一节人类的起源和发展,学习目标,1、说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2、对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。,我是从哪里来的呢？,你了解到人类的起源有几种说法呢？,神学的创造论佛学的下凡论外星人的复制论生物学的进化论,达尔文,自学指导1（2分钟）,1、对比观察P2图-四种现代类人猿，思考：（1）现代类人猿今天分布在地球的哪些地方？他们的生活方式有什么共同点？（2）为什么人类数量增加的同时类人猿的数量却日益减少呢？（3）现代类人猿与人类在哪些方面有根本区别？2、阅读P3，思考：现代类人猿和人类的共同祖先是，广布于地区，尤其是。,阅读P2-P3，思考下列问题,森林古猿,非、亚、欧,非洲的热带丛林,自学指导2,1、阅读P4资料分析，回答后面的讨论题就露西少女的骨骼化石来看，其骨盆较宽，下肢骨粗壮，和现代人较为相似。想象她的运动方式可能是？从图中石块推测，“东非人”已经具有什么能力？森林古猿是怎样进化成人类的？2、观察图-2，思考概述人类在起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？,阅读P4-P5，思考,技能训练区分事实和观点,根据阅读第6页的短文，你能判断下列陈述中，哪些是事实，哪些是观点吗？1、古人类化石“露西”是在非洲发现的2、“露西”生活在300万年前3、其他地区没有发现200万300万年前的古人类化石。4、其他地区没有200万300万年前的古人类化石5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。,事实,观点,事实,观点,观点,1.下列动物不属于类人猿的是,A、森林古猿B、长臂猿C、猩猩D、黑猩猩,自测自评,2.下列陈述中，属于事实的是,A、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的B、古人类化石“露西”是在非洲发现的C、人类起源于类人猿D、北京猿人是中国人的祖先,自测自评,3.关于人类的始祖，现在普遍认同的观点是,A、起源于亚洲B、起源于欧洲C、起源于非洲D、起源于美洲,自测自评,4.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是,A、由于其他动物入侵B、由于地形和气候的变化C、为了扩大领地D、为了躲避敌害,基础中考,5.在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人类的主要标志,A、能直立行走B、使用工具C、产生了语言D、脑量增加,基础中考,6.在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是,A、现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带丛林生活B、“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具C、“东非人”时代的古人类已经能够用火，并且产生了语言D、人类改变环境的能力超过所有的其他生物，环境对人类没有影响,综合提升,7.“露西”少女生活在距今约300万年前，她不可能具有的本领是,A、下地生活B、直立行走C、使用树枝、石块等工具D、产生了语言,综合提升,8.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是,A、生活环境的变化B、降雨量的加大C、气温的变化D、身体结构的变化,综合提升,9.人区别于类人猿的特点不包括哪一项,A、人能够制造工具和使用工具B、人有喜怒哀乐等表情C、人有语言、有意识D、人能直立行走，有灵活的双手,综合提升,10.最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进化的特征是，“东非人”时代的古人类能,A、站立B、直立行走C、制造简单工具D、使用工具,综合提升,大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带,黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中,长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省,猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中,1、为什么人类数量增加的同时类人猿的数量却日益减少呢？人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能力；加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等，这些都使得现代类人猿的数量日益减少。,现代类人猿与人类的根本区别主要在于,1、运动方式不同2、制造工具的能力不同3、脑发育的程度不同,重点,类人猿主要是臂行；人类则是直立行走,类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。,类人猿大脑简单，没有语言文字能力；人脑复杂，具有很强的思维能力和语言文字能力。,地形变化,气候变化,森林古猿,树栖生活转到地面生活,继续留在森林，树栖生活,类人猿,人类,森林大量消失,运动方式：半直立行走直立行走劳动方面：不会使用工具使用天然工具制造和使用简单工具制造和使用复杂工具（在劳动中产生语言）穿衣方面：赤身裸体懂得御寒、遮羞,人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？,
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