2019年秋九年级数学上册 第4章 图形的相似 第2课时 成比例线段(2)(课堂导练)习题课件北师大版.ppt

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资源描述
第2课时成比例线段(2),巩固提高,精典范例(变式练习),第四章图形的相似,例1:已知且ace16,则bdf等于()A4B8C32D2,精典范例,B,1.已知且a+c+e=8,则b+d+f等于()A.4B.8C.32D.2,变式练习,D,例2:已知则下列式子中正确的是()Aabc2d2BadcbCab(ac)(bd)Dab(ad)(bd),精典范例,C,2已知则下列等式成立的是(),变式练习,D,精典范例,B,变式练习,例4:若且abc1,则abc的值为()A3B4C5D6,精典范例,A,变式练习,例5:已知xyz234.求:,精典范例,由题意,设x2k,y3k,z4k(k0),则,5已知x:y:z=3:4:6,求的值.,变式练习,由题意,设x3k,y4k,z6k(k0),则,巩固提高,6.若=(ab0),则(),C,巩固提高,7.若2a3b4c,且abc0,则的值是()A2B2C3D3,B,巩固提高,8.已知abc0,且,则直线ypxp不经过()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限,D,巩固提高,巩固提高,10.我们知道:且bd0,(1)若bd0,则a,c满足什么关系?,即ac.ac0.,巩固提高,(2)若求t2t2的值,当abc0时,,
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