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课前检测：,1.生物体能够由小长大，是由于细胞分裂使_;通过_使细胞体积增大；2.组织是_相似，_和_相同的细胞群。组织的形成是_的结果。3.细胞分裂过程中最明显的变化是：细胞核中的_,先_后_.这就保证了_在细胞前后代之间保持一定的连续性和稳定性。4.植物细胞生长过程中最明显的现象是：由_合并成_.5.植物的根能不断生长，是因为根尖的分生区细胞的_,伸长区细胞的_的缘故。根尖的四个区细胞在形态和功能上的不同是细胞_的结果。,细胞数目增多,细胞的生长,形态,结构,功能,细胞分化,染色体,复制,平分,遗传物质,许多小液泡,一个大液泡,分裂,生长,分化,思考：一株完整的绿色开花植物有哪些器官？哪些与植物的营养有关？哪些与繁殖有关？,9.1植物体的结构层次,阅读P23第二段,回答:,1.什么叫做器官?由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构.2.观察根尖,植物的组织主要分为哪几种?各有何作用？保护组织,分生组织,基本组织,输导组织和机械组织,从而得知，根是由几种不同的组织构成的一个器官。,叶的组织横切,从而得知，叶是由组织构成的一个器官。,叶片由哪些部分组成？各属于什么组织？,表皮、叶肉、叶脉,四、分析植物体的组成层次,植物体的结构层次,机械组织,小结:细胞组织器官植物体,小结：,细胞,分裂、生长、分化,组织,分生：分裂能力,保护：保护作用,基本：储藏营养,输导：运输物质,机械：支持作用,器官,营养器官,生殖器官,根,茎,叶,花,果实,种子,植物体,三、徒手切片的制作,胡萝卜,切取的标本,切取的标本,擦拭载玻片,擦片,滴清水,放置标本,加盖盖玻片,观察材料,剃刀,双面刀片,检测中错误较多的：1.细胞核中含有_物质，主要是_,简称_.2.细胞核、染色体、DNA的关系3.细胞膜的作用_.,遗传,脱氧核糖核酸,DNA,保护和控制物质进出,细胞核,染色体,DNA,
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