社会学概论复习 .docx

7、社会行为产生的根本原因是 ( )A.人们的社会生活需要11、构成文化的最小单位是 ( )A.文化元素12、社会学的科学方法论是 ( )C.历史唯物主义14、个人社会化的特点是 ( )D.强制性19、社区的首要功能是 ( )A.经济生活B、动机与功能。在文化的功能中,表现为提供知识和积累成果两方面的是(C.社会导向功能.一对夫妇没有子女并自愿终生不育的家庭属于(C.联合家庭属于教育制度的显功能的是(C.文凭功能2、下列的社会学家,主张冲突理论的是 ( B.达伦多夫3、一个群体和社会文化的外部表现为B.规范4、个人参加社会生活的基本群体是 ( D.首属群体5、文化是指( D )。D 人类创造的所有财富6、职业流动的主流是 ( C.向上流动6、需要层次论是谁初次提出的?( D )D 马斯洛6.社会组织与外部环境的关系是(A)A.交换关系7、“工作安定”属于哪种需要。( B )B 安全的8、社会控制首先是对什么的制约 ( B.社会成员的社会行为8、“镜中自我”是谁提出来的。( B )B 库利9、人类有史以来最后一种家庭形式是 ( D.专偶制家庭11、第二次断乳是指青少年(B)B心理上脱离各方面的监护11.不同群体针对稀有资源的斗争称(B.习得性13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫B 角色丛14、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾而难以协调,这种现象称为( B 角色冲突14、弱智儿童教育,也称(B)B再社会化14.职业学校教育属于(A.基本社会化17、人类生活中,最基本最重要的制度是 C.家庭18、组织的核心是 ( B.权力的划分18、(B)是人类历史上第一种家庭形态。B、血缘家庭18.教育制度的潜功能表现之一是(B.缩小收入差距19、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是(D 继续社会化19(C)指成员在心理上自觉认同并归属其中的群体C、内群体20、社会群体存在的本质反映是B.社会关系20、与正式组织相比,初级社会群体的主要特征是( B )B 人际关系密切20、家庭的本质关系是(A)A、婚姻关系21、由父母及未婚子女组成的家庭是( A 核心家庭22、社会组织与外部环境的关系是( A ) 交换关系24社会引起社会流动的根本原因是:(C)。C、社会生产力的发展。25现代社会的不平等主要是指:(D)D、事实不平等。28。社会流动的实质是:(A)A个人社会关系的改变35下面各种制度中,属于社会学意义上的社会制度的是:B。B、宗教制度35.“升职”指的是哪种社会流动形式(A)A、垂直流动36、有人借改革,假公济私,有所谓“你有政策,我有对策”,这种现象称为( C 制度化逃避36社会制度功能的潜功能与显功能的划分表达的是人类行为_B_之间的关系。37、社会制度的设备系统包括( D )和象征性设备D 实用性设备 37、从社会制度的功能层次分析社会制度的功能可划分为:C。C、显功能和潜功能。38、提出社会失范论的是( C )。C 迪尔凯姆39、手段目标论认为人们的五种行为方式中,“只认同文化目标,但不遵从制度化手段”,这称为( C )。C 创新40、手段目标论认为人们的五种行为方式中,“放弃文化目标,但遵从制度化手段”,这称为( B )。 B 形式主义46、人类生活中最基本的也是最原始的一种社会控制方式是C。风俗习惯55、一位工厂的工程师调到大学里任讲师,这种流动称作( D )。 水平流动55、我国的统计报表制度属于(B)。B、全面调查42中国现代化的历史进程开始于(A)以后A1840年在社会整体的结构中，社会存在的两个最基本的要素是（D） 。 D、人口与自然环境下列属于评比性文化的是（D）D、科学技术.社会化的落脚点和结果是（A） 。 A、培养社会角色现代社会中， （D）处于主导地位 D、业缘群体远亲不如近邻”反映了邻里的（B） 。B、情感性吴某原是一名返城知青，后进厂当了工人，现下岗开了一家饭馆，收入颇丰。吴某完成的社会流动是（B） 。 B、代内流动在默顿的失范理论中，拒绝社会认可的目标和手段，而代之以新的与他人协调的目标和手段，这种适应方式被称为（BB、反叛1、组织结构:组织按实现组织目标的需要划分系统内的各种构成部分,并使它们间相互协调的一切方式的总和。2、制度化控制:按照一整套业已形成的条文规定,由某种组织体系加以推行的一种社会控制方式。3. 社会化 答：所谓社会化，是指个人走向群体、进入社会、适应社会，逐渐养成独特的个性和人格，从生物 人变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，理解认同社会规范和制度，逐渐成为社会 合格成员的过程。4、社会问题:它是社会关系失调的产物,并使社会成员的正常生活和社会发展发生障碍,引起社会成员普遍关注的、需要依靠社会力量才能解决的问题。群体交往是指个人与个人之间的相互作用及相互影响的活动方式。社会角色当一个具备了充当某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时,就称为行为角色扮演。角色冲突是指在社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生了矛盾，对立，和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行 角色扮演每一个人在社会中都担当着一定的社会角色。当一个人具备了充当某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就称为角色扮演。社会群体是指处在社会关系中的一群个体的集合体初级社会群体是指由面对面交往形成的、具有亲密的成员关系的社会群体。家庭是指建立在婚姻和血缘关系之上的成员之间的亲密合作、共同生活的群体。家庭是社会的细胞,是人们社会生活的基本单位。社会组织一是指社会上存在的一切人类活动共同体,包括家庭、家庭、工厂、机关和学校等;二是指执行一定的社会职能、完成特定的社会目标,有计划地组合起来的社会群体,是更高级、更复杂的社会组合方式社区是指聚居在一定的地域的相互关联的人群形成的生活共同体,即地域性社会生活共同体。社会分层是指在社会分化过程中,由于社会是一个组织系统,因之在系统的结构上就形成上下不同,而有一定联结和关系的若干层次.社会分层是社会分化的一个最重要形式. 社会制度是为了满足人类社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系的,以及与此关系相联系的社会活动的规范体系.社会运行条件:社会条件是指社会有机体运动、变化、发展所依赖的各种要素的总和。 社会流动广义的社会流动是指个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动。狭义的社会流动一般仅指个人社会地位的变迁。 29.个性:是指一个人在他的生理素质上,在一定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定和心理特征和总和。30.初级社会群体:也叫首属群体,是由面对面的交往而形成的,具有亲密和成员关系的社会群体。它反映了人们最简单,最初步的社会关系。39.越轨行为:它是个体或群体违反其所应遵守的社会行为规范的行为。40.就业问题:是指在劳动年龄内有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动,而产生的不利于个人生存和社会发展的状况。 社会结构:社会结构是指社会各组成要素相互联系的连结方， 当这种连结遭到破坏而扭曲变形， 或这 种连结方式与社会发展不适应时，就产生结构性失调。范式：一定时期内，科学研究共同体成员在进行常规科学研究过程中所共同遵循的规范和理论与方法论模式，分为实验范式，解释范式，批判范式代沟；是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异，隔阂甚至冲突四、简答题社会学中社会化的几种类型。 答：第一，初始社会化。初始社会化是发生在生命早期的社会化。其主要任务是向儿童传授语言和其 它认知本领，使其内化社会文化规范和价值标准，能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求。 第二，预期社会化。人们在某一社会化过程中学习的不是现在要扮演的角色，而是将来要扮演的角色， 这就是预期社会化。 第三，发展社会化。发展社会化是在初始社会化的基础上进行的。它指的是成年人为了适应新形势提 出的角色要求而进行的学习过程。 第四，逆向社会化。逆向社会化是指晚辈传授文化规范和知识给长辈的过程。 第五，再社会化。再社会化是由于原来的社会化失败或其基本上已不适用，而重新学习社会的价值和 行为规范的社会化过程。城市社区有哪些特点？ （1）居民从事职业以非农业为主，经济、政治、科技和文化比较发展，各种设施齐全； （2）人口素质较高，具有高流动性和异质性； （3）社会关系以业缘为主，出现匿名性、非个性化、宽容等特点我国人口问题的表现有哪些？ （1） 人口数量庞大：我国人口问题主要表现为人口基数庞大、育龄人群比重高以及在此基础上人口数量过速增长。 （2 分） （2） 人口总体质量不高：人口质量问题，是指人口在质方面的欠缺和不足，不适应我国现代化发展的要求，对社会运行和发展造成阻碍 作用的社会问题。 （2 分） （3） 人口结构不甚合理：首先表现在年轻人口比重高、规模大，给就业带来压力；更突出地表现在“未富先老”带来严重挑战。2、简述社会舆论在社会控制中的重要性。 。社会舆论控制是众多社会成员对某一特殊事件所抱的态度和所持意见的一致性反映,亦即是一种公意。它在非正式控制中表现最为突出:(1)社会舆论流行迅速,范围广,对当事人能产生巨大的精神压力。借助于大众传媒,其控制作用更强。(2)事实上,任何习俗控制、道德控制等都是通过一定形式的舆论控制来实现的。因此,充分发挥社会舆论在社会控制中的作用。3、社会组织中非正式结构存在的基本原因及其功能分析。3、非正式结构的意义:它是指组织内部的成员以共同的观点、爱好、僧感为基础,自发形成的一种群体结构。非正式结构存在的基本原因:为了满足个人从组织中得不到的需要,具有相似的社会背景、文化素养、兴趣爱好的组织成员自觉自愿形成非正式群体。非正式结构有正、负功能,其功能为:(1)能缓冲正式结构所带来的压力。(2)能提供正式结构以外的丰富的社会控制和沟通形式。(3)能及时解决正式结构的失调现象。(4)能成为组织改革的积极的能力和维护社会成员合理利益的有效力量。4、简述文化的主要特征人为性;后天习得性;共享性;动态连续性;共同性;多样性。1、社会学的基本特征及功能。1)社会学把社会作为一个系统、一个整体看待。2)社会学的研究是从社会生活中,人们之间的相互关系和社会行为入手的。3)社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。4)社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去研究。、5)社会学非常重视社会调查研究。功能:第一,可以使人们更自觉地参与社会生活。第二,增长社会管理才干,为建立文明、健康、科学合理的生活方式作出贡献。第三,能够为政府决策部门提供科学的依据。第四,能为发展边缘学科和多科性综合研究作出贡献。5、影响人际关系的因素有哪些?第一,双方需求的互补性第二,态度的类似性第三,双方距离的远近第四,交往频率7、社会化的涵义及实质。社会化的涵义就是指一个从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的社会性,把自己一体化到群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。8、社会化的基本内容是什么?第一,传授生活技能(1)基本生活的各种动作技巧(2)基本生活技能是社会交往的技能(3)人们要谋求一定职业生活的专业知识技能第二,教导社会规范:社会规范是社会成员的行为准则。第三,指点生活目标、人生观:是使人们如何观察、看待人生、理解人生,也即是对人生的根本看法的问题。第四,提供角色人选9、社会化对个性形成的影响。第一,个性的形成有其心理、生理基础。先天的遗传、人的身体方面的因素对个性的形成都有影响。第二,一个人的个性的形成与发展,既受自身生理、心理条件的制约,更受社会关系的制约。在人的个性形成过程中,生理、心理因素都以社会因素为中介发挥作用。因此,人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化的进程而逐步形成和发展的。10、初级社会群体的涵义、特征及功能。初级社会群体的涵义是指由面对面交往形成的、具有亲密的成员关系的社会群体。特征是:第一,初级社会群体往往是自然形成的。第二,初级社会群体中的成员之间具有多重角色,表现了全部人格。第三,初级社会群体一般靠非正式的控制来维持。第四,初级社会群体中的成员关系带有浓厚的感情色彩,人际关系亲密。第五,初级社会群体把满足其成员的需求防在首位。初级社会群体具有多方面的综合功能。功能:第一,初级社会群体是人的社会化的基本场所。第二,初级社会群体能够满足人们多方面的社会需要。第三,初级社会群体是人走向社会的桥梁。第四,初级社会群体有助于实现社会控制。11、家庭的结构类型及及其功能。家庭的结构类型有核心家庭、主干家庭、联合家庭和特殊家庭。功能:经济功能、生物功能、抚育和赡养功能、休息和娱乐功能13、目前我国家庭中存在的问题。第一,在婚姻的缔结过程中,仍存在着包办、买卖婚姻的现象。第二,早婚、违法婚姻问题严重。第三,独生子女问题。第四,老人赡养问题。第五,离婚问题。18、社区的构成要素。第一,具有一定数量和质量、相互联系的人群第二,一定的有界限的地域第三,共同的社会生活第四,有自己的社区文化第五,社区居民在情感和心理上对自己所属社区的归属感和认同感。25、社会制度的功能。第一,满足人类社会生活的需要。第二,提供社会化和社会选择机制。第三,对社会起整合作用。第四,传递社会文化,促进社会发展。26、社会控制的功能。第一,维护社会秩序。为了社会的稳定,统治者或社会利益代表对某些不能实践行为规范的人们实行控制。第二,维护正常生活。人们总是希望在有秩序的社会里生活,社会控制是保护社会有序的条件。没有一定强度的社会控制,正常的秩序无法保证,人们平静的生活就不能实现。第三,促进社会发展。社会的发展形式有二:一种是急剧变化,通过暴力来打破旧社会,创立新社会。另一种是在正常秩序下逐步发展。社会发展的目的是提高人们的生活水平,但有时人们在追求自我实现中,不可避免地他人发生矛盾,因而社会控制就会把这种矛盾控制在社会允许的范围内。此外,也不能忽视社会控制的消极作用,因为严厉的社会控制会激化矛盾。2)社会工作的功能第一,解决实际困难,保障个人生活。第二,挖掘潜能,促进其发展。第三,发扬互助精神,促进社会整合。第四,化解社会问题,维持社会稳定。文化的功能：一、认同功能：所谓认同功能，指文化使得社会群体、社会成员有了共同的可以交流的符号基础、心理基础，他们相互认可，认定自己属于同一种文化。二、规范功能：文化是社会有了系统的行为规范，影响、指导、规定着社会成员的社会生活与行为方式。三、整合功能：文化使社会团结有了重要基础，这一点被称作文化的整合功能，即使社会形成一个整体。四、教育与教化的功能：人是经文化的培育、教育、教化而成长起来的。简要回答文化对社会的影响。 答： 文化是人们在社会实践活动中创造出来的，具有相对独立性，对社会发展和人类生活产生重大影 响。其中主要表现在一下几个方面： 第一，文化影响人类对自然环境的认识与改造。第二，文化影响社会的发展速度。人类在历史中总结的知识、技能通过文化的积累和继承作用不断更 新和传递。 第三，文化影响人们的生活方式。人们的生活方式归根结底是由经济因素决定的，但人们的价值观念、 传统习俗也对生活方式产生重要影响。 第四，文化影响社会主体的自身素质。一个国家或民族的科学文化教育水平、思维方式、社会心理等 都会对该国或该民族的民众素质产生影响社会越轨的类型：（1）违法行为（触犯刑律而受倒刑罚处罚的行为）；（2）违警行为（违反有关维护社会治安和公安秩序的规则、规定、条例的行为）；（3）违规行为（一切不按常规办事的行为）越轨行为的功能： 反功能：越轨行为会弱化人们遵从社会规范的动机；越轨行为会使生活变的不可预知并导致遵从者与越轨者之间的紧张和冲突；越轨行为破坏了信任；越轨行为还浪费了大量的社会资源。正功能：越轨行为的存在有助于明确社会规范，指出社会容忍的限度；越轨能增进社会团结；越轨行为能带来社会系统所需要的变迁；越轨促使人们更愿意遵守规范。社会学的功能一。认识和改造社会（一）社会学的认识功能或认识意义（二）社会学的实践功能或实践意义二、增促社会进步，减缩社会代价三，构建和谐社会社会指标的类型和功能(一)描述性指标与评价性指标 (二)观察性指标与计划性指标 (三)投入指标、生产量指标与产出指标(四)肯定指标、否定指标与中性指标 (五)客观指标与主观指标 (六)经济指标与非经济指标二、社会指标的基本功能 (1)反映功 能，即反映社会状态的功能，它是社会指标最基本的功能；(2) 监测功能，包括对社会状态的监测和社会目标的监测；(3)预测功能，预测发展和预测问题 (4)比较和评价的功能，即 通过社会指标可以对社会状况进行比较和评价，并寻求关于特定 社会现象的解释社会的特征1、社会是由人群组成的2、社会以人与人的交往为纽带。3、社会是有文化、有组织的系统。4、社会是以人们的物质生产活动为基础5、社会系统具有心理的，精神的联系。6、社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的有机体，社会的功能1、交流功能。人类社会创造了语言、文字、符号等人类交往的工具，为人类交往提供了必要的场所，从而保持和发展了人们的相互关系。2、整合功能。所谓整合主要包括文化整合、规范整合、意见整合和功能整合。3、导向功能。社会有一整套行为规范，用以维持正常的社会秩序，调整个体之间的关系，规定和指导个体的思想、行为的方向。导向可以是有形的，如通过法律等强制手段或舆论等非强制手段进行；也可以是无形的，如通过风俗习惯等潜移默化地进行。4、继承发展功能。个体的生命短暂，个体一代代更替频繁，而社会则是长存的。一个物种创造的物质和精神文化，通过社会而积累和发展。文化的特征第一，文化具有可习得性。 第二，文化具有共享性。 第三，文化具有象征性。 第四，文化具有全括性 第五，文化具有整体性。 第六，文化是普遍性和特殊性的统一文化的分类物质文化和非物质文化主文化和亚文化主文化和反文化评比性文化和非评比性文化个体化的机制 即指人的个体化过程的带规 律性的模式。(一)个体化的自主机制， (二)个体化的能动机制 (三)个体化的选择机制(四)个体化的创造机制社会互动的类型（1）合作 。 （2）竞争 （3）冲突 （4）强制（5）顺从与顺应五、论述题1、正向社会化与负向社会化简论。(1)定义:正向社会化是指上代人对下代人的文化传递和教化过程。负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程。(2)传统社会的个体社会化主要是正向社会化;而在现代社会,出现了越来越多的负向社会化。这种变化的原因:社会的变迁。传统社会生产力落后,科学文化水平低,知识更新慢;现代社会科技进步,信息传递快,青年人反应敏锐,接受及时。(3)这种变化的影响:在未来的发展中,青年文化将对成人世界产生重要影响。(4)当前我国双向社会化中存在的问题:一方面,青少年不容易接受老一代人的教化;另一方面,老一代人也不容易受青年一代的影响。表现为代沟问题。 社会化的类型：（五种）初期社会化：是发生在生命早期的社会化（儿童期），是整个社会化过程的基础。其主要任务试向儿童传授语言和其他认知本领，使其内化社会文化规范和价值标准，能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求。预期社会化：（青年期）是一种社会化形式，人们在此过程中学习的不是现在要扮演的角色，而是将来要扮演的角色。发展社会化：是相对于基本社会化而言的，并且是在基本社会化的基础上进行的。它指的是成年人为了适应新形势提出的角色要求而进行的学习过程。着眼于人的完善。逆向社会化：是指晚辈向前辈传授文化规范和知识的社会化再社会化：是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范。着眼于人的改造。社会角色的类型：（一）先赋角色与自获角色：（二）规定性角色与开放性角色：从社会角色规范化的程度划定。规定性角色是指有比较严格和明确的角色，即对这种角色的权利与义务有明确规定（该做与不该做），如警察、法官、党政干部等等，这类角色的行为受到较大限制。开放性角色是指那些没有严格、明确的社会角色，这类角色的承担着可根据自己对角色的理解和社会对角色的期望而从事活动，如父母、夫妻、子女、朋友等。（三）功利性角色与表现性角色：根据角色所追求的目标划定。功利性角色指那些以追求效益和实际利益为目标的社会角色，如商人、企业家等从事生产性、经营性活动，在社会中的作用主要表现为实现效率目标。表现性角色是以表现社会制度与秩序、社会行为规范、价值观念、思想道德等为目的的社会角色，如学者、艺术家、警察、党政干部等，在社会中起到的主要是表现社会公平、正义的作用。角色失调与角色调适：（一）角色失败，由于多种原因使角色扮演者无法成功的表演。（二）角色冲突：一个人承担的多种角色之间的矛盾一般称之为角色冲突。此外，还有一种角色冲突，是一个人承担同一角色时存在的矛盾，一般称之为角色紧张。（三）角色不清：指社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚，不知道这一角色应该做什么、不应该做什么和怎样去做。社会急剧变迁常常是造成社会角色不清的最主要原因。（四）角色中断：角色中断是在一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象。社会群体的共同特征：第一，有明确的成员关系。（军队，学校）第二，有持续的相互交往。第三，有一致的群体意识和规范。第四，有一定的分工协作。第五，有一致行动的能力。社会群体的类型：（一）初级群体与次级群体：按群体成员之间关系的亲密程度区分。（二）正式群体与非正式群体：依据群体正规化程度及成员间的互动方式划分。（三）内群体与外群体（四）所属群体与参照群体（五）血缘群体、地缘群体和业缘群体与趣缘群体初级群体的基本特征：第一，成员有限。初级群体一般指230人的小群体。因为小群体利于人们间比较深入的交往，建立比较密切的感情联系。人数过多，就必然发生次级关系。第二，成员间有直接的、经常的面对面互动。初级群体的形成于维持，还有赖于成员互动的经常性。短暂的接触很难形成初级关系。第三，成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性。第四，成员间的交往富于感情。第五，成员难以代替。第六，群体整合程度高。个别成员的偏离、背叛，会招致严厉的制裁。第七，群体控制依靠非正式手段。主要靠习惯、风俗、伦理道德、群体意识等非正式手段来控制维持。初级群体的功能：（一）初级群体的正功能：第一，承担着社会化的任务。第二，满足人们的情感需求。第三，有助于维护社会秩序。（初级群体是社会最基本的单位）（二）初级群体的负功能：在特定条件下，初级群体由于其自身的封闭性和排他性而在社会生活中产生负面影响。第一，从微观心理角度看，初级群体可能会压抑个性的形成和个人积极性的发挥，限制个人的社会发展。第二，从宏观结构角度看，正规组织中初级群体的存在，有可能干扰正式组织关系，破坏组织结构，妨碍组织效率的提高和组织目标的实现。（组织中的裙带关系、帮派集团）社会流动的类型：（1）根据流动的方向，可把社会流动分为水平流动和垂直流动（社会阶层内部流动和各阶层之间的流动）。水平流动：指的是人们在同一个社会垂直分化阶层内部的位置转移。有时起因于社会职业的结构性变化（例如第一二产业转向服务业）。大规模的水平流动往往是由科学技术发展推动的。垂直流动：是指人们在一个分层结构层面中的不同阶层之间的流动。（2）根据衡量流动的不同参照基点，可把社会流动分为代内流动和代际流动（异代流动）。一生中流动：指个人一生中地位的升降变化，如士兵当上将军。参照基点一般是自己的最初职业。代际流动：是通过同上一代人进行比较而确定的地位变化状态，例如子女和父母进行比较。代际流动的参考基点是父母在同一年龄时的职业或者其他地位。（3）根据流动原因，又可以将代际流动分为结构性流动和自由流动。结构性流动：指由于科学技术和生产力的发展，原有的社会结构改变了，从而造成的人们社会地位的变化（科技发展使农业人口减少城市人口增加）。结构性流动是由外在原因推动的。自由流动：是由于个人原因所造成的地位变化，又叫非结构性流动。从此可了解到各层次之间是否开放及开放程度，人们的流动意向，以及人们在选择、获取社会地位方面有没有平等的竞争机会。（4）渐进的流动和骤变的流动社会化的主体1. 家庭在环境中，家庭背景通过父母与子女的互动影响个体早期的社会化进程。2. 学校当儿童进入学龄期后，学校的影响和教师的作用逐渐上升，成为社会化最重要的社会环境因素。3. 同辈群体(Peer Group)同龄人之间存在“心理认同感” ；同辈群体在青少年活动中具有“决策作用” 4.大众传播媒介(mAss meDiA)社会文化作用于个体的社会化，大都借助于各种大众传播媒介-5.工作单位，是个体进行职业社会化的主要场所群体内聚力7指的是群体对其成员吸引力、成员愿意留在该群体内以及成员间互相交往的程度。影响群体内聚力的因素主要有：(2)规模。如果其他条件相同的话，较小规模的群体与较大规模群体相比，前者更容易形成较高程度的内聚力。(3)外界环境：A.外界对群体具有威胁，或与其他群体的竞争会增强群体的内聚力。B.孤立。当一个群体脱离了其他群体，在地理环境上处于孤立状况，那么，群体内聚力就会得到加强。(4)同质性。群体成员在某些心理维度上具有类似性会有助于内聚力。价值观的类似性是其中最关键的因素。(5)成员依赖模式。当成员为了达到某些重要的结果而互相依赖时，群体会具有较高的内聚力。(6)领导方式。群体的领导方式对群体的内聚力有着不同的作用。例如，在“民主”的领导方式下的群体要比其他两个组的群体更具有内聚力。(7)成功。群体在达到它的重要目标方面是否取得了成功，同样会影响群体的内聚力。成功地达到目标的群体，要比在达到目标方面连续失败的群体更具有内聚力。