平面向量的实际背景及基本概念课件人教A.ppt

第二章,理解教材新知,2.1,把握热点考向,应用创新演练,考点一,考点二,考点三,问题1：在日常生活中，有很多量如面积、质量、速度、位移等，这些量有什么区别？提示：速度和位移既有大小，又有方向；而面积、质量只有大小，没有方向,问题2：对既有大小、又有方向的量，如何形象、直观地表示出来？提示：利用有向线段表示问题3：如何表示？提示：有向线段的方向表示量的方向，长度表示量的大小,1向量和数量(1)向量：既有，又有的量叫做向量(2)数量：只有，没有的量称为数量2向量的几何表示(1)的线段叫做有向线段，它包含三个要素：、,大小,方向,大小,方向,带有方向,起点,方向,长度,(2)向量可以用表示，向量的大小，也就是向量的(或称模)，记作向量也可以用字母a，b，c，表示，也可以用有向线段的起点和终点字母表示，如：，.,有向线段,长度,3向量的有关概念,零,0,1个单位,相同或相反,ab,平行,相等,相同,ab,思路点拨严格按向量的有关概念进行判断,答案,答案：A,