资源描述
197页.3.选词填空,(1)他说得太快了，我没_。（听见/听懂）(2）做_作业咱们出去_一会儿吧。（完/玩儿）(3）昨天我没_玛丽，她是不是病了？（看/看见）(4）昨天的作业我没都_，_了两道题。（做对/做错）(5）这个字我常常_，我要多_几遍。（写/写错/写对）(6）屋里太热了，_空调吧。（打开/关上）(7）那件衣服没_，应该再_一遍。（洗/洗干净）(8）我想_作业再去打球。（做/做完）,听懂,完,玩儿,看见,做对,做错,写错,写,打开,洗干净,洗,做完,活惯燥净菜压奶游泳散功慢记般父母原必须钟效挺处血晒,生字,生字词解释,活生活生活环境生活环境对人的影响很大。他对现在的生活很满意。惯习惯有些同学总是习惯迟到。他习惯早上七点起床，晚上十一点睡觉。良好的生活习惯有早睡早起、坚持锻炼身体、准时吃饭等等。,生字词解释,般一般你一般几点吃饭？你早餐一般吃什么？你周末一般干什么？有点儿挺很非常原原来愿愿意原来我觉得学习是为了父母，后来我才明白学习是为了自己。压压力血压大城市的生活压力比较大。,生字词解释,学生常常有学习压力，成人有工作压力。高血压/低血压效果考试是为了检查老师的教学效果和学生的学习效果。慢性病/急性病,散步,表,钟,晒太阳,游泳衣,游泳帽,游泳镜,游泳裤,游泳馆,水果,菜,牛奶,生词生活习惯干燥干净牛奶功课记住一般父母原来散步钟头效果好处坏处必须游泳慢性慢性病气功练气功血压高血压,203页课文生词独特治方法fngf学习要找到对的方法。健身介绍jisho我在电视上看过关于中国功夫的介绍。文章wnzhng带领在带领下心静jng/心急j教jio的确,网wng三天打鱼，两天晒网,防防水防晒防病,气功,203页阅读课文第一段,（1）练气功有什么好处？独特的治病健身的好方法（2）在中国会气功的人多吗？学气功、练气功的人多吗？不少人都会气功；学气功、练气功的人很多。,203页阅读课文第二段,（3）来中国之前，田中听说过什么？看过什么？他听说过关于气功的介绍，也看过一些文章。（4）一天早上，田中来到操场，看到了什么？操场上有三四十个人在一个老人的带领下，正在练气功。（5）田中在旁边看了多久？四十多分钟。（6）老师说练气功要做到哪两点？心静，慢慢儿来，不能急；要坚持，不能“三天打鱼，两天晒网”。,204页阅读课文第三段,（7）现在田中的气功练得怎么样？现在他已经练得不错了。（8）到现在他练气功多久了？练了一年多。（9）他还会继续练吗？他还会继续练，他想当老师，教别人练气功。,203页,练气功气功是一种独特的治病健身的好方法，在中国，不少人都会气功，学气功、练气功的人很多，不少外国人也对气功很感兴趣。来中国以前，田中就听说过关于气功的介绍，也看过一些文章。到中国后，他听朋友说，学校每天早上都有一些人在操场上练气功。一天早上，他来到操场，看见操场上有三四十个人在一个老师的带领下，正在练气功。他想，这个人一定就是老师了。田中在旁边认真地看。四十多分钟后，大家练完了。,203-204页,田中走到老师面前说：“您好！老师。我是日本人，叫田中。我很喜欢中国的气功，想跟您学习。您看可以吗？”老师看看他，说：“练气功必须心静，要慢慢儿来，不能急。而且一定要坚持，不能三天打鱼，两天晒网。你能做到吗？”“能做到。”田中回答。“好！那从明天开始，每天早上六点一刻到这儿来，跟大家一起练。不会的地方，我教你。记住，每天都要来。”“是，老师。我一定每天都准时来。”,204页,从那天开始，每天早上，在操场上都能看到田中在认真地练气功。现在他已经练得不错了。他说：“我练气功，原来只是感兴趣。后来我才感到气功的确能健身、防病、治病。到现在我已经练了一年多了。我回国后还要继续练。我也想当老师，教人练气功。”,205页第2题组词游一慢必散原机记好延效进气般课住果长处功会坏来间泳步须性,205页.3.选词填空,(1)晚上我_在宿舍自学。（每天/一般）(2）我_打算今晚去看你，没想到你来了。（原来/以前）(3）这种药治感冒_不错。（结果/效果）(4）字_天天写，天天练，不能三天打鱼，两天晒网。（可以/必须）(5）饭后_，对身体健康有好处。（跑跑步/散散步）(6）最近_紧张吗？（功课/作业）(7）我觉得这本书写得_不错的。（挺/好）(8）啊！已经三_了！我们玩儿了两个多_了，该回去了。（点/钟头）,一般,原来,效果,必须,散散步,功课,挺,点,钟头,208页阅读短文,（1）经常游泳的人身体又健康又健美。第一段第一句话。（2）胖人只要游泳就会变瘦。如果适当控制饮食，胖人就会变瘦。（3）瘦人游泳会更瘦。时间长了，瘦人也会健壮起来。（4）游泳对人的皮肤也有好处。这样皮肤会更红润、更健康。（5）游泳可以治疗慢性病。第二段第一句话。,作业,复习第29课和第30课生字、词，下次课听写。,
展开阅读全文