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学案树立创新意识是唯物辩证法的要求,第三单元第十课创新意识与社会进步,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、辩证否定观,1.辩证否定的含义：辩证的否定，是事物的否定，即自己自己，自己自己。2.辩证否定的特点(1)辩证的否定是发展的环节，是实现产生和促使灭亡的根本途径。(2)辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是、_和旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。,自身,否定,发展,新事物,旧事物,吸取,保留,改造,试判断：肯定一切和否定一切都是辩证否定观的表现。()提示错误。辩证否定观强调既不能肯定一切，也不能否定一切。肯定一切抹杀了新旧事物之间的界限，从根本上否定了事物的发展。否定一切割裂了新旧事物之间的内在联系，实际上也否定了事物的发展。二者都是形而上学的表现。,提示,3.辩证否定的实质：辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中的因素。辩证否定的实质就是“”。,积极合理,扬弃,请思考：对待传统文化要“取其精华、去其糟粕，古为今用、推陈出新”，对待向国外学习的问题上要“洋为中用”。上述做法是如何体现辩证否定观的实质的？提示上述做法坚持了既肯定又否定，既克服又保留，克服了传统文化和国外经验中过时的消极的内容，保留的是其中积极合理的因素。体现了辩证否定的实质就是“扬弃”。,提示,二、辩证法的革命批判精神与创新意识1.理论依据(1)任何事物对它产生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由。(2)任何事物对它自己逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，不得不让位于更高的阶段。2.基本内涵(1)辩证法在对现存事物的的理解中同时包含对现存事物的的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。,内部,否定,肯定,(2)辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的_方面去理解。(3)辩证法按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。3.革命批判精神与创新意识的关系(1)创新是对既有理论、实践的突破。(2)要创新就要有批判和发展。,暂,时性,试判断：创新就是创造新事物，否定旧事物。()提示错误。创新是指在科学理论指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新观点和新方法。创新必然要对一些落后的不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否定。但并不是否定旧事物中的一切东西，而是对旧事物中合理的、科学的东西仍予以保留，并在此基础上创新和发展。,提示,4.方法论要求(1)密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的。敢于破除落后的思想观念。(2)注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找，确立新观念，开拓新境界。,成规陈说,新思路,我的总结,合作探究,探究点一辩证否定观,问题诱思,云南白药创始人曲焕章于1902年创制的云南白药，享有“伤科圣药”“药冠南滇”的美誉，有着中华老字号的金字招牌。云南白药坚持传统与创新相结合，公司自2011年起，全面实施“新白药大健康”战略，将传统中药融入现代生活，传承不泥古、创新不离宗，创新、发展、超越，使云南白药由单一的治疗药物品牌向大健康、平台化、服务化、网络化的品牌内涵拓展。至2015年，云南白药创可贴、云南白药气雾剂、,云南白药膏三个产品，占据了同品类产品全国销售的第一位。云南白药的巨大成长潜力在于公司不断的拓展创新，通过创新机制，让老字号实现了新发展。未来云南白药将进一步继承和发扬老字号的保密配方、应时而变、顺应市场变化，努力创新，再创百年白药辉煌。,(1)云南白药“传承不泥古、创新不离宗”，对我们有什么启示？,答案,答案辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，其实质是“扬弃”。我们要像云南白药那样坚持辩证否定观，在继承的基础上不断实现自身的创新发展。,(2)你还知道哪些中华老字号？,答案北京同仁堂；北京全聚德；山东周村烧饼；济宁玉堂酱园；山东德州扒鸡；等等。,归纳提升,辩证的否定观与形而上学的否定观,例1(2015浙江10月学考)我国女药学家屠呦呦获得了2015年度诺贝尔生理学或医学奖。她从肘后备急方等中医古典文献中获得灵感，并运用现代技术提纯，经过不懈努力，终于先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法。由此可见，新事物的产生是外力作用的结果是对旧事物的抛弃是辩证否定的过程是量变到质变的过程A.B.C.D.,典型例题,答案,解析,解析青蒿素的发现是屠呦呦从古典文献中获得灵感，并运用现代技术提纯，体现了联系和发展的环节，属于辩证的否定，符合题意；经过不懈努力发现了青蒿素，体现了从量变到质变的过程，符合题意。本题选B。,探究点二辩证法的革命批判精神与创新意识,问题诱思,有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前，他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声，否则，鱼就会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。有一天，儿子一个人去捉鱼，竟捉了半盆鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说，您不是说一有声响鱼就会往深处跑吗？所以，我就先在池塘中央挖了一个深水坑，再向池塘四周扔石子，当鱼跑入深坑，我只管摸鱼就是了。,(1)你捉过鱼吗，你认为如何捉到更多的鱼？,答案,答案据实回答即可。,(2)请从创新角度，谈谈上述情景给我们的启示。,答案辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于破除落后的思想观念，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。儿子在捉鱼的过程中能突破家长捉鱼的传统思维，根据实际情况的变化，寻找新的思路，开拓新的境界。,树立创新意识的哲学依据(1)唯物论角度：坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一。(2)辩证法角度：事物是不断变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。辩证的否定观要求我们树立创新意识。辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。(3)认识论角度：整个世界在空间和时间上都是无限的，人们应当在实践的基础上不断深化认识、扩展认识、把认识向前推移。,归纳提升,例2(2015浙江10月学考)右边的这幅漫画(根据张砚钧漫画改编)启示我们要破除不合时宜的成规陈说要不断研究新问题，寻找新思路要突破客观规律的制约要不断超越客观条件A.B.C.D.,答案,典型例题,解析,解析漫画标题梯子，顾名思义，梯子一般是用来向上攀登的工具，而结合画面的意思却用来当作跨过障碍的“桥”来使用，很容易判断出是对梯子用途的创新使用，所以，属于批判性思维，正确，故选A。表述错误。,热点追踪,实施创新驱动战略加速迈进创新型国家行列,热点素材,“十三五”国家科技创新规划(以下简称规划)，是国家在科技创新领域的重点专项规划，是我国迈进创新型国家行列的行动指南。规划指出，“十三五”时期是全面建成小康社会和进入创新型国家行列的决胜阶段，是深入实施创新驱动发展战略、全面深化科技体制改革的关键时期，必须认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，系统谋划创新发展新路径，以科技创新为引领开拓发展新境界，加速迈进创新型国家行列，加快建设世界科技强国。,规划指出，“十三五”时期科技创新应当坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，坚持创新是引领发展的第一动力，把创新摆在国家发展全局的核心位置，以深入实施创新驱动发展战略、支撑供给侧结构性改革为主线，全面深化科技体制改革，大力推进以科技创新为核心的全面创新，着力增强自主创新能力，着力建设创新型人才队伍，着力扩大科技开放合作，着力推进大众创业万众创新，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展，确保如期进入创新型国家行列，为建成世界科技强国奠定坚实基础，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供强大动力。,1.“十三五”时期科技创新应当坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，坚持创新是引领发展的第一动力，把创新摆在国家发展全局的核心位置。上述要求的哲学依据是辩证的否定观和辩证法的革命批判精神主要矛盾对事物的发展起决定作用事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的辩证否定是“在绝对不相容的对立中思维”A.B.C.D.,创新演练,答案,解析,解析“坚持自主创新”强调创新，符合题意；“重点跨越”“核心位置”等强调抓主要矛盾，符合题意；与题意无关；错误。,2.“十三五”时期科技创新应当以深入实施创新驱动发展战略、支撑供给侧结构性改革为主线，全面深化科技体制改革，大力推进以科技创新为核心的全面创新，着力增强自主创新能力。为此，必须坚持辩证的否定观和辩证法的革命批判精神完善创新机制，彻底根除各种旧的体制机制深化改革，努力激发我国人民创新活力和创造潜能，杜绝引进国外的科学技术注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路A.B.C.D.,答案,解析,解析“彻底根除各种旧的体制机制”“杜绝引进国外的科学技术”表述错误，舍去；符合题意，应选C。,3.请从唯物辩证法角度，分析说明党和国家高度重视创新的哲学依据。,答案(1)事物是不断变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有锐意创新，才能不断实现事物的发展。(2)辩证的否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们要树立创新意识，全面提升自主创新能力，加快实施创新驱动战略。(3)辩证法按其本质来说是批判的、革命的和创新的，辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识，推动科技创新，加快实施创新驱动战略。,答案,达标检测,1.下列说法中，体现辩证否定观的是A.是就是，不是就不是B.百尺竿头，更进一步C.千里之堤，溃于蚁穴D.取其精华，去其糟粕,1,2,3,4,5,答案,解析,解析唯物辩证法认为，辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，是“扬弃”，A属于形而上学的否定观；B体现发展观；C体现量变与质变的关系；D是“扬弃”，体现辩证否定观。,2.唯物辩证法认为，辩证的否定是连续性与中断性的统一、继承与发展的统一。由此可见辩证的否定是发展的环节辩证的否定是联系的环节辩证否定的实质是抛弃一切辩证否定就是要否定一切A.B.C.D.,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,解析“辩证的否定是连续性与中断性的统一、继承与发展的统一”，说明辩证的否定是发展的、联系的环节，其实质是“扬弃”，符合题意，错误；“否定一切”是形而上学的观点，错误。,3.漫画筛选告诉我们A.否定是事物发展的实质B.否定是对旧事物的彻底抛弃C.辩证否定的实质是“扬弃”D.辩证的否定是通过外力作用实现的,答案,解析,1,2,3,4,5,解析漫画筛选形象地反映了对事物既克服又保留，体现了辩证否定的实质是“扬弃”，C符合题意；A、B、D说法都错误。,4.某校同学的研究性课题是“长在瓶子里的苹果”。他们把学校果园里一些没有长大的苹果，套进漂亮的细颈玻璃瓶里，然后把瓶子绑在树枝上。等苹果长大了送到市场上去销售。这些苹果外形奇特，激起了消费者的极大兴趣，引起了市场轰动。这给我们的哲学启示是A.要与时俱进，培养创造性思维B.敢于创新就能发展C.创新源于大胆假设D.创新就是抛弃常规方法,答案,1,2,3,4,5,解析,解析本题考查创新意识、创新能力的培养。材料表明通过创新，生产出奇特的苹果，体现了A项。,5.南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进，疑者觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。”两个人的观点共同体现了A.辩证法的革命批判精神和创新意识就是敢于怀疑一切、否定一切B.要敢于否定书本和权威，在绝对不相容的对立中思维C.辩证法的革命批判精神要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说D.要对现存事物充分肯定理解的同时对现存事物充分否定,1,2,3,4,5,答案,解析,1,2,3,4,5,解析形而上学的否定观认为把否定与肯定绝对地割裂开，主张要么肯定一切，要么否定一切，在绝对不相容的对立中思维，A、B错误；D在表述上前后互相矛盾；题干中的“疑”即要求具有辩证法的革命批判精神，要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，C符合题意。,
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