物理八年级下第九章压强单元测试题

物理八年级下第九章压强单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2下列关系正确的是（ ）Ap1=p2，F1=F2Bp1p2，F1F2Cp1p2，F1=F2Dp1p2，F1F22 . 如图是运动员参加射箭比赛时的场景，下列说法错误的是A运动员将弓举起的过程对弓做功B弓被拉的越弯产生的弹力越小C弓被拉的越弯弹性势能越大D箭被射出说明力可以改变物体的运动状态3 . 物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论其中错误的是A帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的C用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理4 . 在“探究液体压强”的实验中，小丽将压强计的探头放在水中，情景如图所示关于此实验下列说法中错误的是A若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U形管左右两侧液面的高度差增大B将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U形管左右两侧液面的高度差不变CU形管左右两侧液面的高度差能反映探头上橡皮膜所受液体压强的大小D将压强计的探头放入浓盐水中，不改变探头所处深度，可以使U形管左右两侧液面的高度差增大5 . 下列有关物理量的估测，符合实际的是（ ）A人的手指宽度约为10cmB一瓶标有“500mL”的矿泉水，其中水的质量约为0.5kgC人正常心跳一次的时间约为2sD洗热水澡时的水温约为666 . 下列说法中正确的是A跳高运动员下落过程中动能减少B小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动，是因为他的推力等于桌子受到的摩擦力C马拉车加速前进时，马拉车的力一定大于车拉马的力D瓶盖太紧拧不开时，通常垫上一块毛巾拧，目的是为了减小压强7 . 假期到了，同学们送阿木乘列车回家，几个同学看着列车徐徐地向前开动了，阿木坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和阿木所选择的参照物分别是（ ）A地面、列车B列车、地面C列车、列车D地面、地面8 . 小明梳理了下面图片中的力学知识，其中分析正确的是A所砌墙壁与重垂线垂直时，说明墙壁竖直B锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性作用就紧套在锤柄上C月球围绕着地球转，所以只有地球对月球有吸引力D用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状9 . 下列物理知识的应用实例中，属于减小压强的是（ ）A修建拦河坝时上窄下宽B吸盘挂钩吸附在墙壁上C火车的铁轨铺在枕木上D潜水员穿抗压潜水服10 . 如图所示，在一盛水容器内一挂着重物的气球悬浮在水中如图位置当你用手将该气球稍向下移动，松手后，气球将（ ）A在移到的位置继续悬浮B上浮到原来位置，再悬浮C下沉，直至重物触到容器底上D无法判断11 . 如图所示，将铅笔的一端削尖，用两个手指作用在铅笔的两端，使铅笔保持静止状态，下列说法中正确的是：A左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力B左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力C左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强D左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强二、多选题12 . 下列说法正确的是A物体吸收热量，内能不一定增大B分子间的引力和斥力同时存在C燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多D0的冰，其内能为零三、填空题13 . 物体由于_而受到的力叫重力。常用字母_表示。14 . 马德堡半球实验证明了_的存在；17世纪40年代意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压相当于_厘米高的水银柱产生的压强15 . 如图所示，将质量相等的实心物体A和B放在水平桌面中央，它们对水平桌面的压力和压强分别为、，、，则_，_；如把它们按图示方向向右倾倒后，则它们对桌面的压强_（以上三格均选填“”、“=”、“”）。16 . 如图所示，一瓶未装满矿泉水的密闭矿泉水瓶，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，矿泉水对瓶底的压强将_，矿泉水对瓶底的压力将_（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）17 . 美国研制出“会飞的汽车”，如图所示，其车身和一般汽车相似，但车门多了两个可折叠的翅膀，在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时翅膀张开。汽车的质量为600kg，地面最大行驶速度可达150km/h，轮胎与地面接触的总面积为0.12m2，空中最大飞行速度可达200km/h，发动机功率为75kW，该汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是_Pa；（g取10N/kg）若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行200km，汽车受到的牵引力是_N。18 . 如图是一款指甲刀，其中_（选填“ABC”、“OBD”或“OED”）是省力杠杆；指甲刀的刀刃做的很薄，主要是为了增大_，便于将指甲剪下。19 . 香港一家健身馆，地面装有压电材料，利用健身者对地面的压力产生电能，为室内照明供电压电材料能将能转化为电能近期，美国又发现了一种高灵敏压电材料，它能将声音转换成电能，这一发现说明，声音传播到物体表面时，也会对物体产生的作用四、实验题20 . 通过学习，同学们知道了液体压强的特点在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明却观察到如图（a）所示的情景出现这种情况原因是：U形管左支管液面上方的气压_大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；调节方法是：_（2）小明再作图（b）所示的检查当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱高度几乎不变化出现这种情况原因是：_（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水你认为，小明结论是_（选填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由：_21 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b） 两个实验，通过观察图（a）、（b） 后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示。通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据已学过的压强知识分析：(1)小明和小华是根据_来比较压力的作用效果的；(2)造成前后两个结论不一致的原因是_；(3)设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pb_pc（小于/等于/大于）；(4)比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：_。五、计算题22 . 如图所示，平底茶壶的质量是500 g，底面积是50 cm2，内盛1.5kg的开水，放置在面积为1.2 m2的水平桌面中央试求：(1)水对茶壶底部的压强；(2)水对茶壶底部的压力；(3)茶壶对桌面的压力；(4)茶壶对桌面的压强.23 . 如图所示，盛有水的平底烧瓶静止放在水平桌面上。烧瓶重G1=1N，底面积S=30cm2；瓶内水重G2=5N，水深h=10cm。已知水的密度r水=1.0103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）水对烧瓶底的压力；（2）烧瓶对桌面的压强。第 8 页 共 8 页