八年级物理下册 第十章浮力 检测题

八年级物理下册 第十章浮力 检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一位同学按照下图组成研究串联电路特点的电路。当闭合开关后，规格相同的两个小灯泡，L1发光，L2不发光，两电表均有明显示数。小灯泡L2不发光的原因可能是_。A通过灯L2的电流小B灯L2消耗的实际功率较小C灯L2发生了短路2 . 如图所示，体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止，其中受到浮力的小球有A只有甲球B只有甲、乙、丙球C甲、乙、丙、丁四个球都受浮力D条件不足，无法判断3 . 水平台面上有两个同规格烧杯,分别盛有甲、乙两种液体将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中静止时如图所示,甲、乙液面刚好相平此时,设A物体受到的浮力为F浮A甲液体对烧杯底部的压强为p甲;B物体受到的浮力为F浮B,乙液体对烧杯底部的压强为p乙,则AF浮A=F浮B, p甲p乙BF浮A=F浮B, p甲p乙CF浮A p乙DF浮AF浮B, p甲p乙4 . 如图所示，将一只盛满水的溢水杯放在天平的左盘，右盘中加上适量砝码时天平平衡将一空心铝球放在左盘的溢水杯中并发现铝球漂浮在水面上，水溢出到旁边的量筒中，此时天平（ ）A右边上移B保持平衡C右边下移D无法确定5 . 下列物理图象所表示出的各物理量之间的关系，错误的是（ ）A图甲为某种物质的质量与体积关系，由图象可知，该物质的密度为2.5g/cm3B图乙为物体受到的重力与物体质量关系，由图象可知，重力与质量的比值为9.8N/kgC图丙为某导体中电流跟它两端电压的关系，由图象可知，此导体的电阻为 5D图丁为为某物体的路程与时间关系，由图象可知，该物体运动的速度为10m/s6 . 把重5N，体积为600cm3的物体投入足量水中，若不计水的阻力，当物体静止时，物体受到的浮力及所处的状态是（g=10N/kg）（ ）A6N ，漂浮B5N，悬浮C5N，漂浮D6N，沉底7 . 如图所示的图象中能，正确描述各物理量之间关系的是：A水的重力与质量的关系B水的密度与体积的关系C水的压强压强与深度的关系D水的比热容与温度的关系8 . 甲、乙、丙三个完全相同的小球，分别放入酒精、水和浓盐水中（三种液体深度均大于球的直径），它们静止时受到的浮力分别为、，则下列几种情况中，不可能的是（ ）（ ）ABCD9 . 下列说法正确的是A轮船是利用空心的办法来增大所受浮力B密度计漂浮在密度越大的液体中所受浮力越大C拦河大坝修得“上窄下宽”是为了减小水的压强D在连通器内的液体,各部分与大气相接触的液面总是相平的二、填空题10 . 取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示。两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲_m乙；两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲_V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲_F乙；两次杯底对桌面的压强p甲和p乙的大小关系是p甲_p乙。（选填“”、“=”或“”）11 . 压强是物体_受到的压力，反映了压力的_。它跟_的大小和_的大小有关。12 . 一木块放在水平桌面上，如图所示现用水平推力F将木块缓缓推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻）在此过程中，木块对桌面的压力_，木块对桌面的压强_（选填“变大”“变小”或者“不变”）13 . 用弹簧测力计提着的半球形物体，在空气中称量，测力计示数为12N；浸没在水中称量，测力计示数为9N，此物体所受浮力为_N，若把物体漂浮在水面（如图所示），此时半球型物体受到的浮力为_N，它受到的合力是_N。14 . 在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的质量为490g,浸没在水中称时,王冠重4.5N,则这顶王冠在水中的浮力为_N,它排开的水重为_N。(g取10N/kg)三、实验题15 . 某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系,他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码.钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示:实验次数钩码的运动状态弹簧测力计读数（N）1匀速向上运动2.02匀速向下运动2.03加速向上运动3.54加速向下运动1.45减速向上运动1.66减速向下运动2.8（1）由1、2可知,钩码在匀速直钱运动时,弹簧测力计对钩码的拉力_钩码重力（选填“大于”,“小于”或“等于”）；由3、6可知,钩码在加速向上或减速向下运动时,弹簧测力计对钩码的拉力_重力（选填“大于”,“小于”或“等于”）；由4、5可知,钩码在加速向下或减速向上运动时,弹簧测力计对钩码的拉力_重力（选填“大于”,“小于”或“等于”）；（2）一个站在体重计上的人,从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止.据实验1中结论可知体重计的示数变化是:_A一直减小,但最后等于体重B一直增加,但最后等于体重C先减小后增加,最后等于体重D先增加后减小,最后等于体重.16 . 小明发现妈妈在腌制萝卜块时，新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的，浸泡几天后，原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底他与几位同学对这一现象进行探究，提出如下猜想：猜想1：可能是由于水的蒸发，盐水密度增大，导致萝卜块下沉；猜想2：可能是浸泡几天后，萝卜块质量变大，导致萝卜块下沉；猜想3：可能是浸泡几天后，萝卜块体积变小，导致萝卜块下沉经过一番讨论后，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的原因是_接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作取三块新鲜的萝卜块，编上编号A、B、C，分别测出它们的质量和体积；配制一大杯盐水；将三块萝卜块放在盐水中，起初处于漂浮状态几天后，发现萝卜块沉底后将其捞出擦干，分别测出其质量和体积，并记录实验数据如下表萝卜块编号质量/g体积/cm3放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后A63.658.254.848.5B47.342.542.235.4C79.369.870.858.2请分析上表实验数据可知：（1）猜想2是_（选填“正确”或“错误”）的（2）有同学认为猜想3是正确的，他认为萝卜块体积变小，浮力变小，导致萝卜块下沉但也有同学认为这种分析错误的，理由是_（3）综合分析上表数据，导致萝卜块下沉的原因是_17 . 某物理兴趣小组利用所学知识制作了如图的温度计，A为一个小塑料瓶，B为细管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在水槽中，使细管内外的水面有一高度差h。兴趣小组在不同温度下，进行实验，测量数据如表：温度t/171921232527高度差h/cm30.024.919.714.69.44.2（1）实验中使用的刻度尺分度值为_cm；（2）若在细管上标记对应温度值，则细管上的温度值从上到下，逐渐变_；（3）当h40.3cm时，对应的温度t_（4）若温度不变，大气压变小，则该温度计的示数将_；（5）将槽中的水换成水银_（选填“可以”或“不可以”）提高温度计的精度。18 . 小明和小华利用如图所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下：（一）探究蜡块的上浮条件（ ）测量蜡块的重力小明设计的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力小华设计的方案：用天平测出蜡块的质量，求出重力你支持_（小明/小华）的方案，理由是_（ ）测量蜡块受到的浮力小明在量筒中放入适量的水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力你认为上述操作用存在的问题是_（ ）通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件（二）探究蜡块下沉的条件（ ）测量石块的重力；用弹簧测力计测出石块的重力（ ）测量石块受到的浮力；小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力小华依据另一种原理，采用不同的方法也测出了石块受到的浮力，其方法是：_（ ）通过比较石块重力和受到的浮力，可知物体下沉的条件_四、计算题19 . 有一个空瓶的质量是0.5，装满水后，瓶和水的总质量是1.3，装满某种液体后的总质量是1.4，求这种液体的密度是多少？五、作图题20 . 如图中，物体漂浮在水面上，在图中画出物体受力示意图。21 . 如图所示，开关S闭合时，原静止于水平面的电磁铁下端的铁块仍静止不动（1）在括号内标出电磁铁下端的磁极；（2）画出图中铁块受到的重力G和磁力F的示意图第 9 页 共 9 页