资源描述
_第一章 水 1地球上的水1）水是地球上最常见的天然物质，它覆盖了 以上的地球表面，地球可以说是个 ，地球上的水哺育了人类和其他一切生物，为人类的文明发展提供了物质基础，水是一种最宝贵的自然资源。2）海洋水占地球上全部水量的 ；陆地水占总水量的 ；还有少量的大气水等。3）水存在于 、 、 以及 内。4）水一般以 、 、 三种形态存在于大自然中。5）水的分类-不同的物质按照不同的目的进行不同的分类。（1）按物理性质可分为： 、 、 。 （2）按化学性质可分为： 和 。（3）按对生命的作用可分为： 和 。 （4）按存在空间可分为： 、 和 。6）海水占了地球上全部水量的 96.5% 。海水是咸的，是因为海水中含有大量的 物质。海洋中平均每1000g海水中含盐类物质 g。所以海水不能喝，也不能灌溉庄稼。目前最常用的海水淡化的方法是 法提取淡水。海洋中的鱼因为鱼鳃中有一种 ，具有把盐分排出体外的功能。海洋中的植物在汲取水分的时候， 也具有排除盐分的功能。所以我们在吃海洋生物的时候并不感到咸味。7）陆地水占了地球上所有水量的 ，其中大约 是咸水，咸水主要存在于大陆内部的一些湖泊中，如我国的 ，亚欧大陆的里海，中东地区的死海，只有剩余的 才是陆地上宝贵的淡水。8）人类较易利用的淡水只占淡水总量的 ，它主要包括 、 、 。9）大气中的水数量不多但这部分水却会 成云致雨 、形成复杂的天气现象。你根据哪些现象说明大气中有水。 10）地球上有丰富的水，为什么我们还要提倡节约用水？ （ 11）淡水资源中数量最多的是 13）水是植物体的重要组成成分，我们从哪些生活实际可以体验到植物体中有水？ 。15）不同植物的含水量不同，水生植物比陆生植物含水量 ，生命活动旺盛不分比不旺盛部分含水量 ，如根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达 。16）水母的含水量高达 ，人体中含水量约占体重的 ，但不同组织和器官的含水量不同，如肌肉中含水 ，血液中含水 ，骨中含水 。一般成年人每天排尿约 ，通过呼吸和排汗散失水分约 ，我们每天至少应饮水 。17）人们曾发现埋藏在地下的1000多米的莲子始终没有发芽，后来人们把这种子播种在有水的泥土里，竟然发了芽，这说明了什么问题： 。 2水的三态变化1.活动：冰的熔化过程： 1、器材： ；2、在加热过程中，一旦发现有冰熔化成水，就不时地用玻璃棒搅拌，使烧杯中 。3、冰在熔化前温度逐渐上升，当温度到0Co时冰开始熔化，熔化过程吸热，但 温度 保持不变，直到冰全部熔化成水后，继续吸热， 温上升。画出冰的熔化曲线和凝固曲线：4. 物质从 的现象叫熔化。熔化时的温度叫做这种固体的 。 熔化时吸热，温度保持不变。物质熔化的条件： 。物质从 的现象叫凝固。凝固时的温度叫做这种液体的 。 凝固时放热，温度保持不变。物质凝固的条件： 。 冰变成水是冰的 现象，在标准大气压下，冰的熔点是 。5. 冰水混合物的温度是 。把一杯0Co的水放到有冰水混合物的的桶中，则 。用质量相同的0Co冰和0Co水冷却食品用 冰的效果好，这是应为 。冬季的早晨，气温为-5Co，湖面上结了一层冰，则冰的下表面与水面交界处温度为 。为什么下雪不冷化雪冷 。 6. 晶体与非晶体的区别：1、 2、 。7. 已知海波的熔点是48Co，则48Co的海波是什么状态 。 8 .物质从 的现象叫汽化。发生在液体表面的汽化现象叫 。在液体 的剧烈的汽化现象叫沸腾。9. 蒸发的快慢与 、 、 有关。 液体的温度 ，液体的表面积 ，液体上方的空气就动速度 ，蒸发就越快。液体在 温度下都会蒸发。 10. 不同点：蒸发：在液体 进行的，是在 温度下均可发生的汽化现象，是一种 汽化现象。 沸腾在 温度下，在液体 同时发生的 汽化现象。沸腾时 ，但 温度 ，此时的温度叫做 。11. 在标准大气压下，水的沸点是 。水的沸点与液面上的 有关，压强越大，沸点 。盐水的沸点随着溶液浓度的增加而 。12. 画出水的沸腾图像和水蒸汽的的液化图像13. 水蒸发时要 热量。所以蒸发具有制冷效果。14. 物质从 的现象叫液化。使气体液化的方法有两种：一是： 二是： 15. 水蒸气发生液化时会 热量，所以皮肤被100Co水蒸气烫伤比被100Co开水烫伤 。冬天，牙医常把检查口腔用的小镜子放在酒精灯上烤一会儿后才伸进病人的口腔中，这样做的目的是 。16. 南极平均气温在-25Co，在那里用的液体温度计是酒精温度计这是因为酒精的 。17. 夏天如果用电风扇对这温度计吹风，温度计的示数 ，如果在温度计的水银泡上包上浸过乙醚的纱布，过一会儿示数 ，这是因为 。18. 物质从 的现象叫升华。升华过程要 。物质从 的现象叫凝华。凝华过程要 。例举生活中的升华和凝华现象： （各两个)。19. 物质的三态变化过程中，需要吸热的过程是： ，需要放热的过程是： 。20. 寒冷的冬天早上，房间门窗玻璃 表面往往结一层冰花，这是 现象。有时候窗玻璃 表面出现水珠，这是 现象。21. 由于水的蒸发，植物的蒸腾和 ，地球上的水在陆地、 、 之间不断的循环，这个过程叫做 。22. 、水汽输送、 和沸腾、径流等是水循环过程的四个主要环节。水循环中水的 保持不变，它使水成为可再生资源。水循环过程中产生复杂多变的 现象，也带来了 和 的能量资源。但是水循环也会造成降水的时间、空间的不均匀，而形成 洪涝 或 。23. 水循环按其发生的领域可以分为三种情况：一是发生在 之间的水体运动，通常称为海陆间水循环；二是发生在 之间的水体运动，通常称为海上内水循环；三是发生在 之间的水体运动，通常称为海陆上水循环。24. 水循环的内因： ，水循环的外因： 。25. 判断下列现象属于什么物态变化。1、冬天结冰的衣服变干 2、放在衣柜里的樟脑丸消失 3、烧开水时壶嘴冒“白气” 4、冬天北方树枝出现雾凇 5、霜的形成 6、湿衣服变干 7、冰箱中拿出饮料 过一会儿瓶壁上出现水珠 8、露的形成 9、电灯泡中钨丝变细 10、舞台上用干冰制造“云雾” 11、夏天阴冷的石头头比较湿润 12、电冰箱冷冻室内出现白色的霜 。13、钢水浇铸成火车轮 14、吃冰淇淋感到凉爽 15、飘渺的雾 。 3水是常用的溶剂1. 水是一种良好的溶剂，它能溶解各种 、 和 物质。天然水是溶液，是 。2. 纯净物与混合物的区别：纯净物只有 组成，混合物由 组成。3. 由一种或一种以上的物质 到另一种物质里，形成的 、 的混合物叫溶液。能 物质叫溶剂，被溶解的物质叫 。溶液由 和 组成。即溶液质量= + 。4. 溶质和溶剂是相对而言的，两种液体互相溶解时，通常把 叫做溶质，当溶液中有水时，习惯上把 看作溶剂。通常不指名溶剂的溶液，一般指的是 。5. 把10克蔗糖放入80克水中，过一会儿蔗糖不见了，蔗糖分子均匀地分散到 水 分子中，形成了 ，其中 是溶剂， 是溶质。所得的溶液质量是 克。6. 指出下列各溶液中的溶质和溶剂。1、医用消毒酒精。溶质 ，溶剂 。2、生理盐水。溶质 ，溶剂 7、高锰酸钾溶液，溶质 ，溶剂 。4、碘酒溶液。溶质 ，溶剂 。5、 葡糖糖注射液，溶质 ，溶剂 。6、汽水，溶质 ，溶剂 。7、 白酒，溶质 ，溶剂 。8、氢氧化钠溶液，溶质 ，溶剂 。9、 澄清石灰水，溶质 ，溶剂 。10、稀硫酸，溶质 ，溶剂 。11、硫酸铜溶液，溶质 ，溶剂 。12. 取用固体粉末状药品一般用 ，取用块状药品可用 取用。13. 溶液的基本特征是 、 、 。14. 在 下，在 里，把不能在溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的 ，还能继续溶解某种溶质的的溶液叫做这种溶质的 。15. 怎样判断一种溶液是不是饱和溶液？ 。16. 饱和溶液 增加溶剂 、升高温度 不饱和溶液 增加溶质 、蒸发溶剂 、降低温度17.饱和溶液 是浓溶液，不饱和溶液 是稀溶液。但在同一温度下，同种溶质的饱和溶液比不饱和溶液要 一些。18. 在一定温度下，某固体物质在 水中，达到 状态时所溶解的 ，叫做这种溶质的溶解度。我们用溶解度来定量的表示物质的溶解能力。要比较两种物质的溶解度大小，必须在 。19固体物质的溶解度主要与 、 的性质有关，还与 有关。20. 应用溶解度计算的式子：（饱和溶液中）溶质质量：溶剂质量=S：100g溶质质量：溶液质量=S：(S+100g)21. 30Co时，硝酸钾在水中的溶解度为45.8g/100g，表示 ，如果在该温度下要溶解22.9g硝酸钾，则至少需要 g水。22. 一定温度下，析出晶体后的溶液一定是 饱和 溶液。某温度下，将120克硝酸钾饱和溶液蒸干，得到20克硝酸钾，则该温度下硝酸钾的溶解度为 克。23. 溶解度曲线：反映物质 的随 的情况。24. 从溶解度曲线可知：大多数物质的的溶解度受温度影响很大，如 。有的物质溶解度受温度影响不大，如 。及少数物质及气体的溶解度随温度升高而减小。如 。溶解度曲线上的交点，表示该温度下两种物质的溶解度相等。曲线越陡，表示物质的溶解度受温度变化影响很大。25. 把少量氢氧化钠溶于水，用手触摸试管的底部，感到试管变热，这说明氢氧化钠溶解时 热量，溶液温度 ；而把少量硝酸铵溶于水，用手触摸试管的底部，感到试管变冷，这说明硝酸铵溶解时吸收热量，溶液温度 ；氯化铵溶于水时温度几乎不变。表明在溶质溶于水的过程中都伴随着能量 的变化，有些有明显 的现象，有些有明显 的现象，有些则温度变化不明显。26. 固体小颗粒悬浮在液体里的混合物叫 ；液体小液滴悬浮在另一种液体里的混合物叫 液。这两类液体统称为 液，久置后一般会出现 现象。27. 浊液和溶液最主要的区别是悬浊液中物质颗粒 。分散 ，久置后要 ；溶液中分散的颗粒较 ，分散 ，久置后 。28. 常见的溶剂除了水之外，还有 、 等。油脂在水中 溶解，在汽油中 溶解；碘在水中 溶解，在酒精中 溶解。不同溶质在同一溶剂里的溶解能力 ，同种溶质在不同溶剂里的溶解能力 。29. 1.2克碘溶于适量酒精中，配成20克碘酒溶液，溶质是 ，溶剂是 。溶液质量为 克，溶剂质量为 克。4水的组成 活动：水的电解1、在水的电解器的玻璃里管内注满水，为了 ，可以加入少量硫酸或氢氧化钠，接通直流电，观察到两个电极出现 和两只玻璃管内液面 。产生两种气体的体积比：氢气和氧气的体积比为 ；（阳极氧气，阴极氢气。与电源正极相连的一端为阳极，与电源负极相连的一端为阴极）2、验证两种气体的方法： 和 ；阴极产生的气体能 形成 火焰；将干燥的烧杯倒置在火焰上烧杯内壁 出现。这种气体是 ；阳极产生的气体，能使带火星的木条 。这种气体是 。通直流电3、结论：水在通电的条件下，生成氢气和氧气。文字表达式： 说明水是由 和 的 。4、画出水分子分解示意图： 第二章空气的复习1、一切物体都有质量，空气也有 。 2、地球周围被厚厚的空气层包围，这个空气层叫 。它对地球上的所有物体都会产生 的作用。作用的方向是 。证明大气压存在的实验，叫 实验。3、覆杯实验说明了 。用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶，瓶会变瘪，原因是瓶内气压 ，且 外界大气压。请解释瓶吞鸡蛋的实验原理： 。生活中还有哪些现象能证明大气压存在的？ 。4、空气对流的原理：空气受热会 ,密度会 并 ；而空气受冷会 ，密度会 并 。也就是说热空气 ,冷空气 ,这样空气就会流动起来。所以要使气体（包括液体）很快流动，加热必须加热气体（液体）的_ _，而冷却气体（液体）应该冷却气体（液体）的 。5、海陆风的形成：因为水容纳热的能力比沙石大，接受同样多的热，沙石比水升温快，放出同样多的热，沙石比水降温也快。所以白天接受太阳辐射，陆地的气温比海洋 ,陆地上热空气上升形成低气压区，而海洋气温低形成高气压区，风从高气压区吹向低气压区，即风从 吹向 _，形成了 风。晚上刚好相反。6、空气是人类和一切动植物的生命支柱。一个人不吃饭，可以存活 ,不喝水，可以存活 ，但不呼吸空气，只能存活 。7、在测定空气里氧气的体积分数实验：实验现象： 。等集气瓶中气体冷却至室温时，会有约 的水进入集气瓶中，这说明了 。水进入瓶中是因为_ 气消耗了，瓶内气体减少，气压 。（3）这个实验的关键是： 。若放入的红磷量不足，会导致测得的数据偏 ；若未等冷却就打开止水夹，会导致实验数据偏 ；若实验装置的气密性不好，则会导致 。8、空气是多种气体组成的 .空气的成分按体积分数计算，大约是：痰气占 ,氧气占 ，稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体和杂质0.03%。稀有气体包括 六种。它们化学性质不活泼，曾一度被称作 ，但现在发现稀有气体还是能发生 的。它们有许多用处：例、氦气约为氢气密度的 ，但氦气的化学性质 ，很安全，因此可用氦气充填 。当电流通过冲有稀有气体的灯管是，会产生不同的颜色的光， 就是利用这一原理制成。9、利用液态氮和液态氧 不同，工业上可用 的办法来制取氧气和氮气。由于液氮的沸点为-196，液氧的沸点为-183，所以 先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是 。人们液氧和液氮分别装入 和 的钢瓶里。工业制氧的过程是 。10、早在18世纪，通过实验测得空气由氮气和氧气组成的科学家是 。11、我们通常把物质的性质分为 和 。前者是指通过化学反应就能表现出来的性质，如 、 、 、 、 、 等。后者指那些通过 才能表现出来的性质。例如： 12、氧气是一种无色、无味、 、密度比空气 。痰气是一种 色、 味、 溶于水、密度比空气 的气体。13、写出下列反应的文字表达式、（括号内写出反应的字母表达式）、及化学反应的实验现象。（1）木炭在氧气中燃烧。文字表达式 （ ） 实验现象： 。（2）硫在氧气中燃烧。文字表达式 （ ）实验现象： （3）铁丝在氧气中燃烧。 文字表达式 （ ）实验现象： 。本实验中须事先在瓶底铺上一层沙或水，那是为什么？答： 。（4）蜡烛在氧气中燃烧。 文字表达式 实验现象： 以上实验中可以看出，氧气能与多种物质发生化学反应，所以氧气是一种 的非金属单质。14、为什么可燃物在纯氧中燃烧比在空气中剧烈？答： 。15、燃烧是一种 。爆炸是燃烧以 里发生，大量的热不及时散发，使气体的体积急剧膨胀就会引起爆炸。而缓慢氧化是速度 的氧化，不 但 。自燃是 就自发地燃烧起来的现象，原因：物质在 过程中产生的热量不及时散失，越积越多，温度逐渐升高达到 。16、燃烧的三个基本条件是： 、 、 。缺少任何一个条件， 。17、灭火，即不让燃烧继续发生，可采取的方法有 、 和 。油锅着火最简单的灭火方法是 ，此做法的灭火原理是 ；野餐结束用水浇灭火，此做法的灭火原理是 ，把 温度降低到 以下时，火自然就灭了；森林大火时，在火场边缘铲出一条隔离带，以防过火，这种方法的灭火原理是 。18、专业消防员用 、 等设备扑灭大型火灾。小型火灾用 来应付。常用的灭火器有 、 和 。当图书馆、档案室等处发生火灾时，可以用 来灭火。19、二氧化碳在空气中仅占 ，而你呼出的气体中二氧化碳却约占 。绿色植物在光合作用时 二氧化碳；利用二氧化碳和其他原料制造出可口的饮料；二氧化碳还可用于 和在舞台上产生云雾缭绕的幻境；还可用于 等。20、二氧化碳常温下是一种 颜色、 气味的气体；它的密度比空气大；它 水，通常一体积水能溶解一体积二氧化碳，增大 可使溶解的更多。在 和 的情况下，二氧化碳会变成 ，甚至变成 ，通常把固态二氧化碳叫做 。21、在充满二氧化碳的薄28、人工降雨的原理：向云层中施放某些物质，使云层中的水汽凝结为水滴降下来。常用的降雨剂有 、碘化银等。当人们利用飞机等将 洒落在云层中时，干冰 吸收大量的热，而未来得及升华的干冰又是很好的水汽凝结中心，在适当的条件下使得云层中的水汽迅速 变为水滴，天空便开始下雨了。22、二氧化碳的化学性质：（1）向盛有澄清石灰水的两支试管中分别吹气和鼓入空气，观察到的实验现象是： 。请写出该反应的文字表达式 ，这个反应的字母表达式 。该实验原理可用于实验室鉴定 气体。（2）向盛有蒸馏水的两支试管中滴入几滴紫色石蕊试液，用同样方法分别吹气和鼓入空气，观察到的实验现象是： 。请写出该反应的文字表达式 ，这个反应的字母表达式 。对变红色的溶液加热，我们又会观察到 。请写出该反应的文字表达式 ，这个反应的字母表达 。说明碳酸是一种 的物质。（3）向石灰水中通入二氧化碳，石灰水会 ，如果继续向浑浊的石灰水中通入二氧化碳，石灰水又 ，因为碳酸钙可与二氧化碳和水进一步反应生成 ，这个反应的文字表达式为： ，它的字母表达式为 ，这个反应是溶洞形成的原理。将含有碳酸氢钙碳的溶液加热，碳酸氢钙就会分解成碳酸钙、二氧化碳和水，溶液又会 ，这个反应的文字表达式为： ，它的字母表达式为 这个反应是形成美丽的 的原理。23、科学课上，老师给同学们做了如下几个演示实验：A.向右边的空纸袋中倒入二氧化碳气体； B.向充满二氧化碳的软塑料瓶中，加入适量石灰水，立即旋紧瓶盖，振荡。C.向烧杯中倒入二氧化碳。（1）实验A的现象是 ，说明 。（2）实验B中现象是 ，原因是 。 （3）实验C的现象是 ，原因是 24、盛有石灰水的容器敞口放置一段时间后，容器壁上常会生成一层 物质，其原因是（用文字表达式表示） ，这层白色物质很难用水洗掉，这是因为 ；26、收集气体的主要方法有 和 。排水法适合于收集 或 的气体。排气法适于收集密度与空气有 的气体。收集密度比空气大的气体用 （集气瓶瓶口 ）；收集密度比空气小的气体用向下排空气法（集气瓶瓶口 ）。27、大气层自上而下分为 、 、 、 、 。大气中几乎所有的 和 都集中在对流层，它能形成 ，并保持地表的 ，这一层最大的特点是具有 。而平流层中分布有 ，能吸收太阳光 ，对地球上生物起 ；更高的电离层，空气已电离成 ，能够反射 ，实现无线电波的 。28、对流层中水蒸气和二氧化碳等气体允许 透过，但却阻止地表热量的 。因此，地球表面才温暖湿润，生机盎然。但如果对流层阻止热量散发的能力 ，也会造成危害。在过去的100年中，二氧化碳含量增加约25%，全球平均气温上升了0.6。这种现象被称为 。温室效应会影响 和 ，气温升高造成蒸发加剧，将加剧 ；气温升高还会引起 和 ，引发 和 。为控制温室效应，可以采取的措施是：一、 ；二、 。29、能引起温室效应的气体,主要有 、 等。二氧化碳等温室气体在地球上迅速增加的原因是：一是 、 、天然气等矿物燃料的大量使用；二是 。30、分布在大气平流层中 能吸收太阳发出紫外线中的 以上，对地球生物起保护作用，是地球上生命的“ ”。1982年科学家发现南极洲上空产生了 ，而现在这个空洞任在不断增大。过多的紫外线辐射可能伤害皮肤，甚至引起 。臭氧的减少是由于人类活动向大气中排入化学物质如 （ ）、 等引起。31、一般认为,空气污染物主要是污染性气体( 、 等)和 。可吸入颗粒物可以是固体小颗粒，如 、 等，也可以是液体小液滴，如 、 等。32、我国正采取多种措施防治空气污染，如 和燃烧技术，消烟除尘；将固体煤燃料改变为 或 以减少其中污染物的产生；改变工业生产工艺，采用无污染工艺和无污染装置以 和 对空气的污染。33、城市空气质量状况，包括 、 和 。其中污染物主要指 、 和二氧化氮。空气质量分别为 、 、 。 第三章阳光复习1、太阳是一个巨大的 的气态球，它以 不断地向周围释放能量，这种能量叫 。阳光给地球带来 和 是太阳辐射能的主要形式。2、宇宙中的恒星都和太阳一样都是能 的天体，但 是地球的主要能量来源。宇宙中的所有恒星，对于地球上的观察者来说，都是 。因地球离太阳很远，又远比太阳小，所以地球获得的太阳辐射几乎是 的,地球表面垂直于阳光的单位面积上,在单位时间内得到的太阳辐射能几乎是 的。3、点光源发出的光辐射到达被照面单位面积上的光辐射是随距离增大而 的，这就是为什么离点光源越远的被照面上看起来越暗的道理。4、物体的吸热本领与物体表面 有关，表面深色的物体比表面浅色的物体能 。5、要实验探究表面颜色不同的物体与吸收辐射热的关系。实验器材：大小形状都相同的锥形瓶二只（其中一只用墨汁涂黑）、相同的温度计两支、单空橡皮塞二只，水。（1）此实验中还需控制哪些量相同？ 答： 。（2）实验现象是： 。（3）实验结论： 。6、能自行发光的物体叫光源。对地球来说，太阳是最强的天然光源。请判断下列哪些是光源？（填序号） 光亮的猫眼 晶莹剔透的水珠 眩目的灯光 发光的萤火虫 奥运会点燃的火炬 璀璨夺目的钻石 正在播放影片的电影屏幕 金灿灿的奖杯 织女星 发出生物荧光的深海鱼类7、象火炬这样由于高温而发光，是 。另有一类，在发光是温度并不高，如日光灯，是 。还有些昆虫和海洋生物也能自行发光，如 、 等，这是由于它们的发光细胞中有一种酶与氧作用后，经过一系列生物化学反应而产生的 。8、人们能够看到本身不发光的物体，是因为它们能其他光源的光 出来。月球本身并不发光，人们能看到月亮是因为它在反射太阳光。9、光在同种均匀介质中沿 传播。10、请解释路灯下人影子的形成原理？当人远离路灯时人影会怎样变化？答： 11、还有哪些例子可以证明光在同种均匀介质中是沿直线传播的？答： 。12、为了形象地描述光的 和方向，通常用一条 来表示假想的光线。光线实际上是 的。13、光在真空中传播的速度是 千米/秒，又等于 米/秒；光空气中的传播速度 真空中光速；光在水中的传播速度约为真空中光速的 ；光在玻璃中的传播速度约为真空中光速的 。13、太阳到地球的距离为1.5108千米，称为1个天文单位，光从太阳发出投射到地球需要多少时间？解： 14、白天，在茂密的森林中的地面上，常能见到一些圆形的光斑，那是 。取一长硬纸板，中间扎一个小孔，拿在手里放在阳光下离地约1米的地方，并使它与地面平行，观察地面，可以见到一个 。当把小孔变成三角形、正方形、菱形和任意形状时，光斑始终是 的。那是因为 。这里所说的现象是小孔成像的现象，这个像是倒立的，像随物体到小孔的距离的增大而 。15、阳光通过三棱镜后,在棱镜的另一侧的白色光屏上形成一条彩色光带,各色光按 、 、 、 、 、 、 的顺序排列，这种现象叫 。光的色散是有英国物理学家 首先发现的。16、阳光经过三棱镜后，由于不同色光经棱镜后偏折程度不同，红光偏折程度 ，橙光次之紫光偏折程度 ，这样就把各色光分离开来，形成色散现象。17、你能解释绚丽多彩的雨后彩虹是怎样形成的？答： 18、不能再分解的光叫 ，由两种或两种以上的单色光混合而成的光叫 。复色光分解成单色光的现象叫 。下列色光中属于单色光 ，是属于复色光的是 白炽灯灯光 烛光 红光 绿光19、阳光经棱镜发生色散后，在光屏上形成各色光按顺序排列的彩色光带，叫做 。由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光形成的光谱叫 。太阳光除了可见光谱外，还存在大量的不可见辐射，在红光以外的不可见射线叫 ，在紫光以外的不可见射线叫 。20、阳光主要由 、 和 。太阳辐射主要集中在 和 。21、雨后彩虹从外到内色光的排列顺序为： 、 、 、 、 、 、 。22、植物的生长依赖于可见光谱部分，促使叶绿素的形成主要依靠吸收 和 的能量，叶绿素形成后，由于它不吸收绿光，所以植物颜色呈 。23、红外线的作用主要是 。红外线对植物的主要作用是提高 ，加速叶片的 ，加快植物的 。人们制成红外线灯、红外线取暖器，主要用于 、 、烘烤等。24、人们利用紫外线能 制成紫外线灭菌灯，利用能使荧光物质发生荧光制成 ；利用紫外线发出的光能吸引某些昆虫制成 。但过多的紫外线对 有害，对人特别是人的 有害。25、我国藏族同胞的皮肤为什么比较黝黑？攀登珠峰的勇士们为什么要把脸部的裸露部分用口罩、帽子、墨镜等物体藏得严严实实？答： 26、透明体的颜色是有它 来决定的。各种色光都不能透过的透明体呈 ，任何色光都能透过的透明体的颜色是 的，通常 、 等都是无色透明的。27、不透明体的颜色是由它 决定。各种色光都不能反射的物体颜色是 ，任何色光都能反射的物体颜色是 的。混合颜料的颜色是由组成它的颜料 决定。28、红光照在白纸上呈 颜色。绿光照在黑纸上呈 颜色。红光照在绿纸上呈 颜色。29、种着花卉苗木的温室，把玻璃的颜色换成绿色，植物能生长的好吗？为什么？答：不能。 第五章 生态系统1、种群是 物种在 的 的集合体。2、一个种群里的个体，可以有 之分， 之差， 之别。3、在一定的空间和地域中 的总和叫做生物群落。简 。群落中的生物都有 的联系。4、森林里的许多植物出现分层现象：上 层为 ，中层为 ，下层为 。它们既互相依赖，又互相联系。5、根据群落的 和 ，可将地球表面的群落分成 生物群落和 生物群落。陆生生物群落有六种类型： 。6、植被是指 及其 。7、天然森林形成的过程出现一年生草本植物（ ）出现多年生 植物，出现 群落，出现 形成 森林形成。8、森林的功能有涵养水土、调节气候、防风因沙、消灭污染。9、生态系统由 和 组成。是生物和它所生活的环境中的 的综合体。生物成分包括 ；非生物因素包括空气、水分、阳光、土壤、养分以及气候因素。生态系统中 最重要，分解者的作用是将 分解为 并释放能量，为生产者提供 。10、生态系统可分为 、 、 ； 生态系统是陆地上最复杂的生态系统。11、食物链和食物网都是以 关系为基础，因此他们成为 和 的渠道。（注意：起点必须是 ，然后一级一级画箭头，直到 。）12、食物网中包含生态系统成分中的 和 ，缺少生态系统中的 。食物链中能量流动的特点是逐级流动，逐级 。13、生态系统中最终的能量来源是 。绿色植物吸收太阳光，利用 和 ，进行 作用，制造有 并释放 。14、生态系统的成分越简单， 能力越差，即该生态系统易（填“难”或“易”）受到破坏。15、 是地球上最大的生态系统。它是指地球上一 （包括人类）及其 的综合圈。它包括 、 、 ，大约从海平面以下 到海平面以上 。范围内的海洋、陆地和空中。 是唯一供人类生存的星球。16、科学家曾模仿地球（“生物圈一号”）造出了“ ”，两年后证明是 的。第六章 动物和人类的生殖与发育1、大多数动物，尤其是高等动物的生殖都是 。要进行有性生殖，动物就必须具有 。一般都由 、 和 组成。2、从结构上看，其演化过程由 到 ，由 到 。3、动物的有性生殖基本是有 和 两种类型，此外有些动物的生殖方式是 。4、受精是精子和卵子结合的过程。动物的受精有 和 两种类型。体内受精，胚胎在发育过程中主要通过 从母体获取营养。这种生殖方式为发育的胚胎提供了 和温度恒定的发育条件，以及良好的 ，使外界环境因素对胚胎发育的不利影响减小到最小程度。5、卵生、卵胎生、胎生动物中。胚胎在体内发育的是 、 ，胚胎在体外发育的是 ，胚胎营养来卵黄的是 、 ，胚胎营养来母体的是 。6、个体发育一般分为 和 两个阶段。7、从 发育开始，到幼体 （卵生）或 （胎生）的发育时期，称为胚胎发育阶段。卵生动物中，卵内卵黄含量较少的，胚胎发育时间就较短。8、在昆虫和五类脊椎中属于体内受精的是：昆虫、 ；属于体外受精的是： 类；属于卵生的是昆虫、 、属于胎生的是： 类。9、人的生殖是 受精。胚胎在母体的 内发育。10、胚后发育是指 成熟后从 孵化出来或从 出来开始到 为止。11、昆虫变态发育有两种： 和 。前者要经历 四个时期，如蚊子、蜜蜂、家蚕。后者要经历 三个时期，如蝗虫、蟑螂。12、世界上第一只克隆羊是由成年动物的 培育出的哺乳动物。这属 生殖 。13、根据幼体与成体的 和 的差异程度，胚后发育可以分为 和
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