贵阳市2019年八年级下册物理 第十二章 机械能 练习题D卷

贵阳市2019年八年级下册物理 第十二章 机械能 练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 高空抛物是不仅是极不文明的行为，还可能造成很大的危害。因为从高处抛出的物体到达地面时具有较大的（ ）A重力B动能C重力势能D弹性势能2 . 如图所示，一物体在拉力F的作用下沿斜面向上匀速运动，在向上运动的过程中，下列说法正确的是（ ）A物体的动能不变，机械能不变B物体的重力势能增大，机械能增大C物体的重力势能转化为动能D物体的动能转化为重力势能3 . 如图所示，两个完全相同的正方体均匀物块，分别沿各自的虚线切割掉一半，将剩余部分a和b按照图示位置摆放在同一水平面上，比较两物块的重力势能Aa比较大Bb比较大C一样大D无法判断4 . 下列实例中属于机械能转化为内能的是A内燃机的活塞在燃气推动下运动B点燃的火箭飞向太空C夏天，广场上的石凳被晒得发烫D陨石坠入地球大气层成为流星5 . 对下列实验中能量转化关系的说法不正确的是（ ）A来回迅速摩擦双手，手会发热是机械能转化为内能B将塑料袋内装水，放在太阳光下后温度会升高是光能转化为内能C用塑料尺在头发上摩擦后能吸引轻小的纸屑，是化学转化为电能D把电扇连接在电源上，扇叶将转动，这是电能转化为机械能6 . 关于能的概念，下列说法中错误的是A一个物体能够做功越多，这个物体具有的能量越多B动能、势能及机械能的单位都是焦耳C用线悬挂着的静止的小球没有做功，所以小球没有能D甲物体的速度比乙物体的速度大，但甲物体具有的动能不一定比乙物体多7 . 物理在我们生活中无处不在，下列关于力学问题的思考错误的是（ ）A玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，是因为物体间力的作用是相互的B踢出去的足球，能继续在空中飞，是因为力是维持物体运动的原因C在蹦床运动中，说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D单杠比赛前，运动员手上涂抹镁粉，是为了增大手和杠之间的摩擦8 . 如图所示为滚摆运动的现象，下列解释中不正确的是（ ）A动能与势能可以相互转化B下降时重力势能减小、动能增大C上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用D有部分机械能转化为内能9 . 如图所示，跳伞运动员在空中匀速降落关于他在匀速降落的过程中能量变化的情况，下列说法中正确的是A动能增大B重力势能减小C机械能保持不变D机械能增加10 . 任何事物都有正反两个方面。对于机械能，有时能为我们服务，有时却产生负作用。在下图所列举的事例中，是防止机械能产生负作用的是ABCD11 . 一起重机吊着建筑材料匀速上升，在此过程中建筑材料 （ ）A动能减少，机械能增加B动能增加，机械能增加C动能不变，机械能增加D动能不变，机械能减少12 . 下列说法中正确的是A只有正在做功的物体才具有能B只要能够做功的物体就具有能C正在做功的物体一定具有势能D能够做功的物体一定具有动能二、填空题13 . 势能包含_势能和_势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做_势能，它与物体的_和_有关；物体由于发生_而具有的能叫做_势能，它的大小与_有关.我们常用的能量单位是_，用字母_来表示.14 . 在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像分别如图所示由图可知，甲车的速度是_m/s，乙车的速度是_ m/s。所以甲车的动能_（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为_（空气阻力忽略不计）15 . 如图是玩弹弓的情景经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与_有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而仅所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的_（选填“A速度”、“B惯性”或“C动能”）小；如果不计空气的作用力，射出的“子弹”在空中飞行时，_（选填“A势能”、“B动能”或“C机械能”）保持不变16 . 飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的_能，蓄在高处的水能用来发电，是利用水的_能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的_能17 . 如图所示，小徐在体育课上练习上篮动作，篮球被投出后求在上升过程中动能_，惯性_（均选填“增大”、“减小”或“不变”），碰到篮板后篮球会弹回说明力可以改变_18 . 一个物体具有_，我们就说这个物体具有了能，飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的_能，蓄在高处的水能用来发电，是利用水的_能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的_能19 . 如图所示，一架执行人工降雨任务的飞机，沿水平方向匀速飞行，并不断向下抛撒“液氮”在此过程中，飞机的动能逐渐_，机械能逐渐_；上述过程中飞机的动能和重力势能之间_(选填“有”或“没有”)相互转化(前两空均选填“增大”“减小”或“不变”)20 . 随着我国国力的强大，各国都在军事上采取各种措施，为此我国一直在研究导弹拦截系统拦截弹在运动过程中做曲线运动，燃料助推拦截弹，燃料的化学能转化为拦截弹的_能拦截弹在燃料用尽后，下落的过程中会受到空气的摩擦力，一部分机械能转化为_能，所以它的机械能_（选填“变小”、“不变”或“变大”）21 . 汽油机的四个冲程中将机械能转化为内能的是_冲程如图所示正在进行的是_冲程，在该冲程中活塞向下运动的过程中，汽缸内气体的内能变小，温度_（选填“升高”“下降”“不变”），密度_（选填“变大”“变小”“不变”）22 . 如图所示，弹簧将小球向上弹起。在离开弹簧上升的过程中，小球的_能转化为_能。(不计空气阻力)23 . 美国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度，箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示匀速下降时，火箭的动能_（选填“变小”、“不变”或“变大”）三、实验题24 . 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图；实验中应保证_相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_。选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_。25 . 小明同学坐在写字台前看书，电风扇吹来阵阵凉风，他感到十分惬意，也引起了他的好奇和思考他想：空气受到风扇给的力被吹出，电风扇是否也一定受到力的作用？对此，小明进行了探究他选用的器材、实验步骤和观察到的现象如下：（1）小明同学得到的正确结论是什么？这个结论的物理道理是什么？（2）科学探究的过程一般有下列步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作小明完成的本次探究过程，采用的探究步骤有哪些？（请按合理的顺序写出）（3）此原理可应用在某些交通工具上，试举一例。（4）这类交通工具在月球上能否工作？为什么？26 . 在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了_（2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车运动速度减小得越_。（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_运动。四、简答题27 . 飞机场附近的小强发觉到，每当飞机试飞时，周边村民家的鸽子不能再放飞，学过机械能的知识后才知道其中的道理，那你能解释吗？第 7 页 共 7 页