济南市2020年九年级（上）期中测试物理试题C卷

济南市2020年九年级（上）期中测试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示，A和B是两个相同的验电器，A带负电荷，B不带电用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开，如图乙所示，下列描述错误的是A金属杆是导体B验电器B的两金属箔片能够张开，是因为带上了同种电荷C实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，验电器B中的金属箔带上了负电荷D实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B2 . 小金同学用一只标有“3.0V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。按照电路图连接好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，排除故障后，小金同学还想利用这套实验装置测量一段电炉丝的电阻R，可是连接电路时发现电流表已烧坏。根据以上信息，下列说法错误的是（ ）A闭合开关前滑动变阻器的滑片 P 应置于左端B产生这种故障原因是灯泡处断路C发生故障时，电压表测量的是电源电压D小金同学认为利用现有器材不能测出电炉丝的电阻3 . 如图所示电路，开关S闭合后，电压表V1的示数为3.8V，V2的示数为6V则灯L1两端电压和电源电压分别是（ ）A2.2V 6VB3.8V 6VC2.2V 3.8VD6V 2.2V4 . 如图所示，闭合开关，两灯都发光，各电表都能正常工作。下列判断正确的是A甲、乙、丙都是电流表B甲、乙、丙都是电压表C甲、丙是电压表，乙是电流表D甲、乙是电流表，丙是电压表5 . 下列数据中最符合实际情况的是A一节干电池的电压是2VB家用电冰箱的电流约1AC手电筒中的电流约2AD我国家庭电路电压为380V6 . 如图甲所示是小灯泡中通过的电流随它两端电压变化的图象，将此灯泡接入图乙所示的电路中，只闭合开关S时，小灯泡的实际功率为1W；在闭合开关S1后，电流表的示数变化了0.1A，下列说法中错误的是A电源电压为2VB电阻R的阻值是20C开关S1、S均闭合时，电流表的示数为0.6AD开关S1、S均闭合时，电路中的总功率为3W7 . 关于电阻的大小，下列说法正确的是（ ）A电阻的大小只跟导体的长度有关B电阻的大小只跟导体的温度有关C常温下，长度越长的导体，电阻越大D常温下，材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大8 . 如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作则下列说法正确的是A开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为abcdB开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流C开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联D闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光9 . 小丽家的电风扇具有摇头功能风扇不转时，不能单独使用摇头功能；风扇转动时，可根据需要选择使用摇头功能下列电路符合要求的是（ ）ABCD10 . 某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压6V保持不变调节电阻箱，和滑动变阻器的滑片，读出了第一组数据，然后他不再调节滑片，仅改变电阻箱的阻值，读得另外两组数据，如表所示，下列有关实验的说法正确的是次序1150.32100.4350.6A能得到通过导体的电流与电阻成反比，因的阻值越大时通过的电流越小B不能得到通过导体的电流与电阻成反比，因为他改变了的阻值C可以计算出三次实验中连入电路的阻值为D分析两端电压和通过的电流可以得到中的电流与它两端的电压成正比的结论11 . 关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）A导体的电阻只跟导体长度有关B导体的电阻跟温度有关C导体两端的电压为0V时，导体的电阻为0D导体容易导电，所以导体对电流没有阻碍作用二、填空题12 . 用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这种现象是由于_而造成的13 . 如图所示，（1）电能表的示数为_kWh。（2）电流表的示数是_A，电阻箱的示数是_。14 . 在如图所示的电路中，电源电压足够大且保持不变，若电路中出现了断路故障，且只发生在电阻R1、R2上：(1)电键闭合后，_电表示数可能为零（选填“A”、“V”或“A和V”）；(2)在电路中添加一只完好的小灯，连接在a、b、c三点中的两点，当小灯连接的是_两点时，闭合电键S后，若小灯_（选填“发光”或“不发光”），就能判断是R1断路或R2断路。15 . 小明家空调的制冷功率为2500W，一个暑假（按50天计算），若空调每天平均制冷工作6h，一个暑假消耗的电能为_ kWh，合_ J16 . 图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯并联后接在6V电压下，则干路电流为_A；将两灯串联后接在某电源两端，电路中的电流为0.5A，则电源电压为_V。17 . 科学家的每个重大发现，都有力的推动了人类文明的进步，所以人们为了纪念科学家，经常会用他们的名字作为某个物理量的单位，例如科学家:_，是_的单位(填物理量)。18 . 充电宝具有充电和供电功能，其内部单节锂电芯的输出电压为3伏5伏，如果电芯串联，则输出电压成倍增加；如果电芯并联，则输出电压不变（1）在保障输出电压3伏5伏不变时，为了增加充电宝储电能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是（选填“串联”或“并联”）；（2）手机电池标称容量“2000毫安时”，与手机相匹配的充电宝标称容量“10000毫安时”，用充电宝给耗尽电的该手机充满电，理论上能充电次；实际使用时能充满的次数要小于理论的次数，请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素：19 . 如图所示，甲、乙两表中有一个是电流表，一个是电压表，当开关S闭合后两表均有示数，则甲表应是_电阻R1、R2是_（选填“串联”或 “并联”）连接的。20 . 如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6 V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则R1电阻是_，若将滑片P向右移动，电流表A1的示数将_，电流表A2的示数将_ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。21 . 用电压表测一只小灯泡两端的电压，结果如图所示，此时刻度盘中的刻度线每大格表示的电压值为_V，每小格表示的电压值为_V，小灯泡两端的电压为_ V22 . 在如图所示的电路中，S闭合时，电流表A1与A2的示数分别是0.5A和0.3A则通过灯L1的电流是_A，通过灯L2的电流是_A工作一段时间后，突然发现一灯熄灭，两电流表示数相等，出现此现象的原因可能是_三、实验题23 . 为了验证并联电路的电流特点一小组同学设计了如图所示的电路进行实验（1）同学们先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是_；（2）排除故障后，同学们测出了L1、L2支路和干路上的电流分别I1=0.36A、I2=0.28A和I=0.65A，根据测量结果在误差允许范围内，你认为：并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_（写出关系式即可）（3）为了验证结论的普遍性，同学们采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是_（4）闭合开关后，小明发现两灯都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，请你帮他想出一种简单可行的判断方法_24 . 在“研究小灯泡电阻”的实验中，实验小组的同学们设计了如图所示电路进行实验，所用的新灯泡铭牌标有“2.5V”的字样，滑动变阻器的规格是“20 1A”。(1)连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表示数为零，电压表示数接近于电源电压，则电路中发生的故障可能是_。次数123U/V1.01.52.5I/A0.200.250.30R/568.3亮度稍亮较亮更亮(2)正确连接电路后，同学们进行了三次测量，将实验证据记录在上面的表格中。实验中观察灯泡亮度的目的是_。分析表格中证据，得出的结论是_。(3)实验结束后，不慎电流表损坏，你如何利用现有的器材测出一个未知电阻Rx的阻值，请简述你的实验过程（也可以画图配合文字说明）。并写出未知电阻Rx的的表达式（需要测量的物理量用对应的符号表示）_。25 . 小久利用电压恒为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡，10、20、30、40、50的定值电阻，铭牌上标有“20 1A”的滑动变阻器，电压表电流表，开关，导线完成了下列电学实验。(1)探究电流与电阻关系。他设计的电路图如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最_(填“左”或“右”)端。他将10的定值电阻接入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数。保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10的定值电阻换成20的定值电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片向_(填“左”或“右”)端移动。他将定值电阻分别单独接入电路中，保持定值电阻两端电压为4V，最多可以完成_次实验。通过实验可得出结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_。(2)测量小灯泡额定功率。小久设计了如图乙所示的电路。闭合开关，观察到小灯泡不发光，电流表无示数，则电压表示数为_V。小久检查电路时，发现所连接电路存在一处错误。请你在错误的导线上画“”，用笔画线代替导线，画出正确的连线。（_）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则电流表示数为_A，小灯泡的额定功率为_W。(3)小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关，利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20 1A”的滑动变阻器，设计了如图丁所示的电路，测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。请帮他将实验过程补充完整：闭合开关S、S1、S2，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为_V时，小灯泡正常发光。闭合开关S、S1，断开S2，保持滑片位置不变，读出电压表示数为2.5V。_(填所有开关的闭合或断开状态)，读出电压表的示数为5V。小灯泡的额定功率P额_W。四、计算题26 . 为反对浪费，响应“光盘行动”，小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”餐盘放在载盘台上，若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值，人一旦离开餐桌，提示器就会发出提示音，其原理图如图所示电源电压3V不变，提示器的电阻R0恒为50，传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示开关S闭合后，问:载盘台所载物体质量m/g100110120130140150160传感器R1/100908070605040（1）根据表中数据，当载盘台所载质量是100 g时，R1的阻值是多少?电路中的电流是多少?（2）在第（1）问的基础上，通电5s，电流通过R1产生的热量是多少?（3）当电路中的电流达到0.03 A时，提示器会发出提示音，若空餐盘质量为100 g，此时盘内剩余食物的质量是多少?五、作图题27 . 请用笔画线代替导线连接实物图，要求：滑片向右滑动灯变亮（电路电流大于0.6A）（_）28 . 根据如图所示电路图，用笔画线代替导线，连接实物图，每盏灯电流约为0.5A（_）第 10 页 共 10 页