济南市2019年物理九年级第二十章电与磁 第 五节 磁生电练习题B卷

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济南市2019年物理九年级第二十章电与磁 第 五节 磁生电练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列装置中是利用电磁感应原理工作的是( )A电动机B麦克风C电铃D扬声器2 . 回顾所用的研究方法,下列说法不正确的是A研究磁场时引入磁感线,是采用模型法B用小磁针在磁体周围不同位置静止时指向不同,判断磁场有方向,是转换法C由电生磁联想到磁能生电,是采用逆向思考法D电流的磁效应有危害,人们利用这一特点制成电磁起重机吊起钢铁,是缺点列举法3 . 录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的小颗粒,如图所示,录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场,磁带划过磁头时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息放音时,磁带贴着放音磁头运动,磁性强弱变化的磁带使放音磁头中产生变化的感应电流,电流经放大后使扬声器发声,这便“读”出了录音带中记录的信息下列实验和图中的磁带录音时工作原理不相同的是ABCD4 . 同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,则在以上的实验中下列说法正确的是A实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C实验装置中的乙装置运用的原理是磁场对电流的作用D若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变5 . 电磁炮是用电磁技术制成的一种对通电导体的作用,具有速度快、命中率高的特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用,下列叙述中与此原理相同的是( )A电动机接通电源正常工作B奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转C水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能D工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务6 . 如图中是有关电磁现象实验的装置图,其中用来研究电磁感应现象的是( )ABCD7 . 下列元件的工作原理与电与磁知识无关的是( )A自发电手电B硬盘C电动机D柴油机8 . 如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与灵敏电流计G连接的导体棒ab闭合开关,当ab棒水平向右运动时,灵敏电流计的指针向右偏转如图各操作中,可使指针向左偏转的是(开关均先闭合)ABCD9 . 某同学制作了如图甲所示的装置:风车带动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉),灵敏电流表的指针会发生偏转。图乙是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型,则下列说法正确的是A该装置是利用电流的磁效应工作的B该装置的工作原理与电动机相同C若将图甲中电流表换成干电池,则无风吹时,线圈能持续转动D若用图乙所示风车模型替换图甲中的风车,则有风吹时,电流表指针也能发生偏转10 . 下列关于电磁现象的说法中,不正确的是A通电导线周围存在磁场B发电机是根据电磁感应现象制成的C电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关D只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流11 . 如题7 图所示的实验装置中,用来探究电磁感应现象的是A导体在磁场中运动B奥斯特实验C摩擦使气球带电D同名磁极互相排斥12 . 将导体AB、灵敏电流表和开关构成回路,将导体AB悬挂在蹄形磁铁之间,闭合开关后A电流表会发生偏转BAB向右运动时电流表指针偏转CAB向上运动时电流表指针偏转D蹄形磁铁向下运动时电流表指针偏转13 . 如图所示的手电筒内部有一个线圈,线圈内有一可来回运动的条形磁体,按箭头方向上、下往复摇动时,手电筒即可发光如图所示的实验中,与图手电筒工作原理一致的是( )ABCD14 . 下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是( )A地球“地理两极的地磁两极并不重合”的现象是我国宋代学者沈括最早发现的B我国最早指南针“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状,自然静止时它的勺柄指向北方C通电导体的周围存在磁场,这是奥斯特发现的 “电流的磁效应”现象D导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流,这是法拉第发现的“电磁感应”现象二、填空题15 . 如图甲所示,通电线圈在磁场中发生扭转,说明_对通电导线有力的作用如图乙所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明电流的周围_;改变直导线中的电流方向,小磁针偏转的方向_(选填“改变”或“不改变”)16 . 在地球上的交通工具基本使用内燃机,但在月球上的月球车用_机来驱动17 . 如图所示的线圈abcd能绕轴转动的原理是_18 . 如图所示,是世界上早期的蒸汽机汽车模型,燃料燃烧使水温升高,水的_能增加,再转化为汽车的_能,使汽车前进19 . 如图所示,从斜面上滚下来的小球,接触弹簧后,将弹簧压缩至最短。在这一过程中,小球的_能转化为_能,又转化为弹簧的_能20 . 如图是小明自制的简易电动机,一枚干电池竖直放置(正极朝上),电池的负极上放有一块圆形的可以导电的小磁体,将一个小金属线圈套在电池上,要使线圈转动起来,除了让线圈平衡在电池正极这个支点之外,还必须保证线圈中有_通过,同时应将线圈放置在磁场中。该简易电动机正常转动时,主要将电能转化为_能。21 . 一架数码相机,用的锂电池电压为36V,容量为1000mAh若关闭液晶屏时可拍摄照片400张左右,则每拍一张照片所消耗的电能约为_J;若打开液晶屏时可拍摄照片150张左右,则每拍一张照片液晶屏消耗的电能约为_J22 . 发电机和电动机的相继问世,使人类大规模用电成为现实发电机是根据原理制成的三、实验题23 . 小明学习了电磁感应现象后,就想:产生的感应电流的大小与什么有关呢?他找了几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分,那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?于是他们开始做实验,首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图)重新安装了仪器,并且准备了磁性强弱不同的磁铁,以便改变磁场的强弱,闭合电路后,他先改变导体在磁场中运动的快慢,观察电流表指针摆动幅度的大小实验发现:导体在磁场中切割磁感线运动的速度越大,电流表指针摆动的幅度越大;然后,他又保持导体运动的快慢不变,换用磁性强的磁铁来做实验,发现磁性越强,电流表指针摆动的幅度越大对于这么重大的发现,他高兴不已(1)小明从自己的实验中能得出什么结论?(2)他们在实验中主要用到了哪两种研究方法?24 . 课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来。(1)实验现象说明_有力的作用,_机就是利用这个原理制成的。(2)判断“有力的作用”的依据是_。A力是维持物体运动的原因B一切物体都有惯性C物体运动状态改变时,一定受到力的作用(3)将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究_。(4)小明利用该实验的原理做了如图乙所示的实验,用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴。用小刀刮去轴一端的全部漆皮,另一端刮去半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,接通电源后发现线圈并不转动,原因可能是_,这时可做的有效尝试是_。25 . 同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,如果将导体ab水平向右移动,则:(1)导体cd将_ (选填“随”或“不随”)之运动起来;(2)实验装置左侧运用的原理和_ (选填“电动机”或“发电机”)相同;(3)实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是_ (举一个实例)26 . 如图所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。(1)让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体棒ab水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的方向与_有关;(2)让导体棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒ab水平向右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大。说明感应电流的大小与_有关。(3)让导体棒ab沿竖直方向上下运动时,电路中_(有/没有)感应电流产生。(4)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是_。(5)下列电器中,应用电磁感应原理制成的是_A电铃B电风扇C动圈式话筒D动圈式扬声器四、计算题27 . 在综合实践活动中,科技小组设计了一个能反映水平风力大小的装置,如图甲所示,电源电压恒为16V,R0为定值电阻,L 为额定电压是 2.5V 的小灯泡,其IU关系的部分数据如图乙所示,AB为长14cm、阻值 60 粗细均匀的电阻丝(电阻丝的阻值与长度成正比),OP 为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个金属圆球 P。闭合开关 S,无风时,OP下垂并与 A端接触,此时电流表示数为 0.2A;有风时,OP绕悬挂点 O转动,风对球的作用力F方向始终水平向右,已知OP 金属杆与AB 接触点每远离 A点 1cm 受到的力均为 0.5N,OP始终与AB 接触良好且无摩擦;求:(1)电流表示数为 0.2A 时,灯泡的电阻为多少 ?(2)无风时R0两端的电压?(3)为保护电路,允许风对球施加的最大作用力?第 10 页 共 10 页
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