河南省2020版物理九年级全一册 第二十章 电与磁 第4节 电动机B卷

河南省2020版物理九年级全一册 第二十章 电与磁 第4节 电动机B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边。可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是Aab水平向左运动Bab竖直向下运动Cab竖直向上运动Dab水平向左运动2 . 如图所示是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是（ ）A该装置探究的是电动机的原理B该装置探究的是发电机的原理C只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变D只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变3 . 以下设备与发电机工作原理相同的是A动圈式话筒B扬声器C电磁铁D电动机4 . 如图电器设备中，主要利用电流热效应进行工作的是A电风扇B电话C电视机的散热窗D电饭锅5 . 如图所示，在条形磁铁的一端吸引着两个大头针的针尖部，则这两个大头针的针帽将A互相排斥B互相吸引C既不排斥也不吸引D无法确定6 . 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是A电熨斗B电冰箱C电风扇D电视机7 . 如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是A只改变电流方向B只改变电流大小C换用磁性更强的磁铁D对换磁极同时改变电流方向二、多选题8 . 下列关于电与磁的说法，正确的是A磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针定的B扬声器（喇叭）是把电信号转化为声音信号的一种装置C在通电螺线管中插入铁芯能增强通电螺线管的磁性D指南针可以只有一个磁极三、填空题9 . 最简单的电话由话筒和听筒组成的，话筒把_变成_,听筒把_变成_10 . 直流电动机中，换向器的作用是当线圈转到_位置时，就能自动改变线圈中_的方向，使线圈可以不停地转动下去。电磁铁和永久磁铁相比，优点是：它的磁性有无可以由_来控制，它的磁性强弱可以由_来控制，它的南北极可以由_来控制。11 . 科学家的每次重大发现，都有力地推进了人类文明的进程。奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的关系。_发现了电磁感应，进一步揭示了电与磁的关系，使人们发明了_（选填“发电机”或“电动机”）.开辟了人类的电气化时代。四、实验题12 . 如图所示是安装直流电动机的电路图（1）由实验可观察到：电动机的转速跟_有关，当P向右滑动时，电动机转速将_（填“变大”或“变小”）（2）若电源电压恒定，当滑动变阻器调到某位置时，电路中的电流为0.5A，电压表的示数为3V，电动机的线圈电阻为0.5，则1min内电动机消耗的电能为_J，不计摩擦，输出的机械能为_J13 . 如图甲是小明安装的直流电动机模型，小明把电动机、滑动变阻器、电源、开关串联起来，接通电路，线圈转动起来。（1）直流电动机原理与乙图中的_图工作原理相同。（2）当小明将蹄形磁体的两极对调，或者改变_，线圈的转动方向都改变。（3）小明将滑动变阻器换成小灯泡，开始小明先抓住转轴不让电动机转动，闭合开关，观察小灯泡的亮度；接着放开转轴让电动机转动，观察到小灯泡的亮度会_。（填“变亮”“变暗”或“亮度不变”）14 . 冰冰同学用图示装置进行了磁现象知识研究：如图所示，在铁架台上面虚线框中是由可调电压的学生电源、导体ab（在下虚线框内）、保护电阻、开关组成一回路。下面虚线框中由蹄型电磁铁、滑动变阻器和开关、电源（在上虚线框内）构成回路。(1)冰冰连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，导体ab仍静止不动，检查发现电路连接正确、各实验器材都完好，请你帮忙分析出现上述情况的原因是_（写出一点即可）。（2）找出问题并正确处理后，将变阻器的滑片P移到图示位置，闭合开关S，导体ab向右摆动。此实验现象可以说明_（填“电热器”“发电机”或“电动机”）的工作原理，也说明通电电磁铁周围存在_。（3）要使通电导体ab向右侧摆动的幅度增大，应将滑动变阻器的滑片P向_（填“左”或“右”）端移动；若仅将电源正负极对调接入电路，闭合开关S，导体ab向_（填“左”或“右”）侧摆动。（4）利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象有关知识的有_A电流的磁效应B感应电流产生的条件C磁场对电流的作用D电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系第 5 页 共 5 页