内蒙古自治区2019-2020年度八年级下册物理 第七章 运动和力 单元测试 单元测试题B卷

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资源描述
内蒙古自治区2019-2020年度八年级下册物理 第七章 运动和力 单元测试 单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是( )AA 受6个,B受2个,C受4个BA 受5个,B受3个,C受3个CA 受5个,B受2个,C受4个DA 受6个,B受3个,C受4个2 . 如图所示,重为80N的物体在大小为20N,方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2m/s速度做匀速直线运动。当撤去拉力F1物体静止后,改用方向水平向左,大小为30N的拉力F2使物体向左运动10m,在力F2作用的过程中( )A物体与地面之间的摩擦力大小为30NB物体运动的速度大小仍为2m/s C物体在水平方向受到的合力大小为10ND拉力F2做功的功率为60W3 . 下列是生活中的一些摩擦现象:走路时鞋底与地面之间的摩擦;汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是( )A和B和C和D和4 . 一根原长8cm的弹簧,在弹性限度内,当所受拉力为8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是( )A10NB12NC14ND20N5 . 如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动,物体B静止不动,下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)( )AA对B的摩擦力的方向水平向左B弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力C弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力D弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力6 . 如图所示,用3N水平力F拉长木板A在水平地面上匀速向右运动,木块B相对地面静止不动,此时与木块B连接的弹簧测力计示数为2N,则木块B所受到的滑动摩擦力的大小和方向是( )A3N,水平向左B3N,水平向右C2N,水平向左D2N,水平向右7 . 小宇同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是A皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的相互作用原理B撑杆跳运动员能跳过6m的高度是利用了撑杆的弹性势能C举重运动员把杠铃举高是利用了杠铃的重力D短跑运动员比赛时要穿钉鞋,是为了增大摩擦8 . 一个物体受到两个力F1和F2的作用,两个力的大小分别是20 N和30 N,且在同一直线上,则这两个力的合力大小是A定是10 NB一定是50 NC可能是 0 ND可能是 10 N9 . 11月9日是全国消防日,学校组织同学前往消防队进行消防演练以下是几位同学在消防滑杆上的体验情景,其中表述正确的是( )A匀速下滑时,重力大于摩擦力B静止时,用力握紧杆可以增大摩擦力C匀速上爬时,摩擦力方向向上D匀速下滑时,速度越大,摩擦力越大10 . 2017年10月28日,荆州国际马拉松赛激情开跑. 这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事,向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州. 以下说法正确的是A某选手冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用B运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹,主要是为了增大压力C奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去,是以大地为参照物D某选手跑前1km用时5min,最后100m用时20s,该选手跑最后100m平均速度大11 . 下列物体所受的摩擦力不是滑动摩擦力的是( )A自行车刹车时,闸皮和闸圈之间的摩擦B用圆珠笔写字,笔尖的圆珠与纸之间的摩擦C用卷笔刀削铅笔,刀与铅笔之间的摩擦D紧急刹车车轮不转动时,车仍向前运动了一段距离,这时车轮所受的摩擦力12 . 如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动下列分析正确的是( )A木块没有受到小车的摩擦力B木块运动速度越大,惯性也越大C木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒二、填空题13 . 在今年中考体育实心球测试项目中,小刚两次投球用力大小相同,但第二次投掷的角度更合适,结果球投得更远,这说明力的作用效果不仅跟力的大小有关,还跟力的_有关,投出的实心球落地后还会继续运动一段距离,是由于_14 . 出膛的炮弹能继续向前是因为_,炮弹逐渐改变方向落向地面是因为受到_,在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到_ 。15 . 足球运动员踢出的足球在空中飞行是由于具有_,此时只受到的_作用(不计空气阻力),足球在草坪上滚动一会儿后停下来是由于_16 . 如图所示,物体在F1、F2作用下在水平地面上保持静止。若已知F1=15 N,F2=8 N,物体所受的合力大小是_N,地面对物体的 摩擦力的大小是_N。17 . 用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力_(选填“小于”“等于”或“大于”)10N,桌子受到的合力是_ 假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将_ 18 . 月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大小约是地球对地面附近物体引力的,一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为_kg,所受月球重力_N。19 . 质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为_ N小宇用400N的力向上提这个箱子,则此时箱子受到的合力为_N.20 . 空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落,他的体重为650 N,伞重200 N,则伞和人受到的阻力为_N。空降兵受到的合力是_N。21 . 一木块在15N的水平拉力作用下刚好能以2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,若要让它以4m/s的速度在同一水平面上做匀速直线运动,所需的拉力为_ N22 . 如图,在小车内有一轻质弹簧,一端固定在车前壁上,另一端连着小球,不考虑小球与小车底板间的摩擦。当沿水平方向匀速运动小车突然停止运动时,小球将使弹簧_(选填“压缩”或“拉长”)。三、实验题23 . 如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景:(1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,作用在小卡片上拉力的施力物体是_,两个拉力方向_;实验中通过调整_来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手瞬间小卡片_(选填“平衡”或“不平衡”);此步骤是为了探究_;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小明下一步的操作是_;(4)保持右侧滑轮的位置不变,降低左侧滑轮的高度,如图乙所示,你认为_(选填“能”或“不能”)用图乙所示装置进行实验。24 . 如图示,用弹簧测力计沿水平方向拉重为5N的物体在水平面上以0.2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N,则该物体受到的摩擦力为_N;弹簧测力计的拉力对物体做功的功率为_W若在物体上放上一个重3N的重物,仍要保持物体的速度不变,则弹簧测力计的示数将_(“增大”、“减小”或“不变”)25 . 如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同(1)实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是:_ 。(2)分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论是:_(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是:_ , 得到的结论是: _ 。(4)图甲中弹簧测力计的量程是_;分度值是_;读数是_ N。(5)小明在实验中采用的方法是_,请你再举一个这种研究方法的物理问题的例子:_ 。四、作图题26 . 画出物体A的重力G,及斜面受到A的压力F。(_)27 . (1)如图1所示,一物体静止在斜面上,请您画出物体对斜面压力的示意图(2)如图2所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请您在虚线方框内画出与实物图相对应的电路图第 6 页 共 6 页
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