2020版七年级上学期期末道德与法治试题B卷(测试)

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资源描述
2020版七年级上学期期末道德与法治试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图中“公开区、秘密区、盲目区、未知区”,是指人际交往中个人信息的四种状态(“乔哈里窗模型理论”)。在与人交往中,人们可以对“四个区域”做出智慧的处理。下面做法中正确的是回避“公开区”,独来独往、避免伤害公开“秘密区”,开放自己、全盘公开挖掘“未知区”,不断激发自己的潜能虚心听取他人的意见,缩小“盲目区”ABCD2 . 清代诗人袁枚的了苔:写道:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。 这首诗给我们人生的启示是( )不必妄自菲薄,要满怀信心地追求自己的理想甘于平凡,自己的人生也能和他人一样丰富精彩环境的优劣,是影响个人前途和命运的主要因素面对困难,要培养顽强拼搏、坚韧不拔的意志品质ABCD3 . “如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,我们每个人仍然只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换后,我们每个人就会有了两种思想。”萧伯纳的这段名言告诉我们( )A友谊可以促进集体的团结和进步B好朋友要在一起多交换礼物C失去友情给人带来痛苦D交换礼物有助与增进友谊4 . 有人曾经这样说过:“一个人一生要做好两件事:一是自己要好好地活着;二是要帮助更多的人好好地活着。”对于这句话,下列理解正确的是( )生命是短暂的、不可逆的,我们要珍惜生命的每一寸时光生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性还要承认和善待他人的生命只有为他人奉献生命,才是珍爱生命的表现我们不仅要关注自身发展还要关切他人生命,善待他人ABCD5 . “独学而无友,则孤陋而寡闻。”因此我们应A广交朋友,朋友越多见识就越广B不交损友,不和有缺点的朋友交朋友C乐交诤友,珍惜朋友之间的交流切磋D多交益友,只和成绩好的同学交朋友6 . 感动中国节目寻找震撼心灵的精神力量,因此也被誉为“中国人的年度精神史诗”。举行感动中国年对人物评选及表彰活动,有利于养护我们的精神,弘扬伟大的民族精神 弘扬社会正气,促进社会和谐守护精神家园,弘扬真、善、美传递道德正能量,促进社会主义精神文明建设ABCD7 . 中学生活给我们提供了发展自我的多种机会,主要是( )集体生活,涵养我们的品格 新的课程,引领我们探索新的知识领域社会实践,为我们打开认识社会之门 社团活动,给我们提供发展兴趣的平台ABCD8 . 15岁的紫涵对自己的长相不满意,打算中考后去整容,打造一张光艳完美的“网红脸”。如果你是她的同学,你会对她说( ) 要接纳自己的不完美 要寻找专业整容医院,降低手术风险要学会欣赏自己的独特要以乐观的心态面对自己的不完美ABCD9 . 唐朝学者韩愈认为:“师者,所以传道授业解惑也”。对这句话的理解正确的是( )A只有在课堂上、学习上的困难、问题,才能向老师提问、请教。B无论是学习上,还是生活中,我们遇到的困难、问题,都可以向老师提问、请教C老师仅仅是我们学习的指导者D老师不是我们做人的引路人。10 . “当局者迷,旁观者清”,说明A自我评价的重要性B他人评价可以代替自我评价C自我评价不一定正确,他人评价一定正确D他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识11 . 榆林某校七年级(2)班开展了“不忘初心中国梦,牢记使命跟党走”的班级学习活动,下面对中国梦的认识不正确的是A小宏:中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴B小智:中国梦的基本内涵是国家富强、民族复兴、人民幸福C小奕:中国梦仅是国家、民族的梦想,与个人关系不大D小强:实现中国梦离不开中国道路、中国精神、中国力量12 . 当今时代,网络交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,让我们有更多的机会结交新的伙伴,拓展交往圈。然而下图漫画则启示我们在网络交往中A提供虚假信息,以免泄露个人隐私B既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶C对长期交往的网友提供个人的真实信息D对网友的邀请,一般都接受13 . 2018年教师节,习近平总书记发表重要讲话。他指出:“建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。”这告诉我们A教师榜样示范作用不可替代B我国教育事业获得巨大发展C教书育人职责必将发生改变D培养创新型人才归根到底靠教育14 . 选择未来,我们的正确做法应该是( )珍惜当下,立足现实不计代价,追求梦想面临重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向无论作出何种选择,都要努力奋斗,实现自己的人生价值ABCD15 . 观察如图,这说明( ) A网络发达,人们改变出行方式B网络让人们生活更加丰富多彩C互联网改变了人们交往的方式D谨防网络诈骗二、简答题16 . 上中学了,我们长大了!来到了一个新集体,认识了更多的新老师、新同学,我们进入了一个全新的学习天地,一起快乐地成长,相信你会很好地解决以下问题的:(想一想)(1)你是怎样理解“学习点亮生命”的?(谈一谈)(2)你认为搞好学习需要从哪些方面去努力?17 . 难忘的初中时光即将远去。让我们将关爱铭记心间,将感恩践于行动。感受关爱(3分)感恩践行(2分)家庭(1)(4)学校(2)社会(3)18 . 苦中作乐 学会学习2016年9月25日,新学期刚开学不久,小龙人学习报晓慧姐姐收到了张平同学的来信。请你阅读下列信件的相关内容,结合学习知识,完成下列各小题。敬爱的晓慧姐姐:你好,我是一名刚进入中学不久的七年级学生,自从进入中学,我感到这里的学习生活太辛苦了,学科太多让我应接不暇,老师讲课速度太快,使我几乎无法跟上,一些从来没有学过的学科更让我非常紧张我多么希望能像小学一样快乐地学习生活,你能帮助我消除心中的烦恼,尽快适应这里的学习生活吗? (1)假如你是晓慧姐姐,请你运用所学知识,帮助张平同学认识到学习中有快乐。(2)进入初中阶段后,我们怎样学会学习?三、情境探究题19 . 以下是平平同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一 数学课上,老师批评平平最近作业不认真,错题率高,这让平平觉得很没面子。(1)平平的正确做法:_(2)理由:_情境二 上语文课时,语文老师一道题讲错了,平平和同桌在后面笑,并且指指点点。(1)平平的正确做法:_(2)理由:_情境三 平平最擅长的英语单元检测没有取得好成绩,他在犹豫到底该不该告诉父母。(1)平平的正确做法:_(2)理由:_第 6 页 共 6 页
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